【精品】植树二年级作文五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的植树二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植树二年级作文 篇1
植树节,我和爸爸妈妈一起来到齐盛湖公园参加淄博晚报举行的义务植树活动。
在路上,我心里很期待,又很紧张。我从来还没有参加过植树呢,想着会有一棵小树让我种下,真是兴奋极了。
到了植树地点,眼前人山人海,彩旗飘飘,有白发苍苍的老人；有牵着妈妈手的小朋友；还有和我一样穿着校服的学生,更多的是叔叔阿姨和哥哥姐姐们。好不容易找到我们的植树区域,领好工具,我和爸爸就开始刨坑了。
我用锄头把土刨松,爸爸用脚一锨一锨的把土铲出,妈妈负责给我们照相,一家人热火朝天的干起来。很快,树坑刨好了,我和爸爸去挑选小树苗。小松树看着不高,可是特别重,爸爸抬着树根,妈妈抬着树干,我在后面扶着树枝,费了九牛二虎之力才把小树放到树坑里。妈妈扶着小树,我和爸爸把土填起来,最后还用脚使劲踩了踩。我提了四五趟水,才把树坑浇满了。
最后,妈妈把植树卡填好,挂在了小树上,上面有我们一家三口的名字。看着我们种好的小树,爸爸说:“这是我们栽下的第一棵小树,它是我们的朋友,我们要经常来照顾它。
我要和小树一起快乐、健康的成长。
植树二年级作文 篇2
今天是植树节，为了响应xxx的号招，打造五个重庆中的森林重庆，我们学校组织了声势浩大的植树活动，下午3点多钟，我们在班级老师的带领下，排着整齐的队伍，在父母的陪同下，乘坐大巴车，来到了人和进行植树活动。
下了大巴车，我们来到了植树的`地方，张班级老师要求我们排好队，一个一个的领植树牌，四个人一个方块，等了好久才叫到我的名字，我和另外三个小伙伴来到了一块方块前，我们一人站一个角，我已经等不及开工啦！我拿起锄头认真的挖了起来，挖了很久，突然发现挖不动了，我停下来仔细看了看，原来是一块大石头挡住了我的去路，我努力的想要把那块大石头挖出来，可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来，我只好向我的妈妈求救了，我的妈妈费劲的把那块大石头搬了出来，现在我又可以继续挖了，好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了，我把一棵茁壮的树苗移进了树坑，又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土，我又用水桶把它浇了一些水，然后挂上我自己的号牌，一棵小树总算栽好了。我好高兴啊！还和自己亲手栽种的小树合影呢！
后来，我想时间还早呢？于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树，我把这棵大树比喻成张班级老师，周围的小树比喻成我们班上的小朋友，我们在张班级老师的培育下慢慢的长大，种一棵小树，绿一方净土，愿小树和我们一起健康快乐的成长。
植树二年级作文 篇3
3月12日植树节。哥哥说：“你看，山坡上的草很茂盛，树木不多，不如我们一起去植树吧。”我高兴地答应着，跑去准备工具了。
哥哥扛着铁铲，我提着水桶，在水桶里装上几棵小树苗就出发了。山路上，我们看到野草都绿了，还零星地开着些小花，路旁也有小树，枝叶都不茂盛。哥哥说：“这些树种下也有几年了，可是人们只知道种树，不知道照顾它们，所以长得不好。”
到了山坡上，哥哥找个好地方，用铁铲在地上挖了个小坑。我双手扶着树苗，小心翼翼地放进坑里。哥哥用铁铲给小树苗培上土，我兴奋地跑去把土踩结实，又到附近水沟里打了水，给小树苗浇浇水。
看着几棵小树苗在山坡上稳稳地站定，在微风中舒展枝叶，好像在冲着我招手呢。我对小树说：“希望你们快快长大呀，我每个星期都来看你哦。”
每天清晨，背着书包去上学的时候，我都要往山坡的方向看一看，那里有我和哥哥亲手种下的小树苗。
植树二年级作文 篇4
今天看到日历上是植树节。我和朋友一起去了植树的山上坡上，参加了市里的植树节活动。我们两个人一组，拿了分配铁锹和水桶。首先，刨拉一个坑，把树放在里面，然后再把土盖在树根上，最后浇点水。一棵棵小树就这样的被我们种上了。
我今天很高兴，看着自己亲手种的树苗，盼望它们快快长大。回家后妈妈告诉我，要实现自身的价值意义，带动身边的朋友一起去种树，这样我们的城市才会变得更美。我想一个小小的举手之劳就可以多一份绿色，我们的心情也就会好起来，那么我们何乐而不为呢？
评语：
通过植树这一活动，懂得道理。
植树二年级作文 篇5
今天是植树节，老师带着二年级三班的同学去郊外植树。我先把土给挖开，把树苗放到坑里，用铁锨把土给埋到坑里，再让王梦雪给树苗浇水。
天气很晴朗，白云在蓝蓝的天上飘着，小树苗就慢慢地长大了。
今天植树，同学们累得满头大汗，但是同学们很开心。
老师看见了，脸上也露出了满意的笑容。
