精选闹钟的二年级优秀作文
内容简介:我有一个好伙伴,它每天都陪着我。它像一个小电视机,头上有两根电线。肚皮圆鼓鼓的,像一个大皮球,穿着黄... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:我的闹钟(二年级作文)
我有一个好伙伴,它每天都陪着我。
它像一个小电视机,头上有两根电线。肚皮圆鼓鼓的,像一个大皮球,穿着黄黄的外衣。中间有三个兄弟,老大跑得很慢,像乌龟。老三跑得很快,像兔子。有两只小巧玲珑的小脚,上面有许多数字。后背有一扇小门,可以放入电池,还有几个按钮。一个是用来调整三兄弟的位置,另一个是用来开关。
每天早晨,都是它把我叫醒。要不是它把我叫醒,我还打算继续睡觉呢!有时候,我写口算,总是把它放在旁边,用来计时,看看自己要几分钟才能写完一页。还有时候,我晚上看书入迷了,忘记了时间,它就“叮铃叮铃”唱起歌来。于是,我只好听它的,依依不舍地合上书去睡觉。
有一天早上已经很迟了,妈妈嘴里唠叨着:“快起床啊!不然要迟到啦。”原来,我的伙伴坏了,电池没电了。我给它换上新电池,然后,它又恢复了正常,又开始“滴答滴答”地唱起歌来,三兄弟也跑了起来。唉,今天要不是妈妈把我叫醒,我就迟到了。
现在,你知道它是谁了吗?
第二篇:我的闹钟(二年级作文)
我过生日了,姥爷送给我了一个小闹钟。
它穿着一身粉红粉红的衣服,它的脸胖胖的,小闹钟的闹铃像一双耳朵,闹钟的脸是红色的,短短的小腿支撑着那胖胖的身子,闹钟时间设置的是早上七点。
有一次,我正在床上睡觉,“叮叮叮”闹钟的铃声吵醒了我,我看了看钟表,现在已经七点四十了。我快速的穿好衣服,已经来不及洗漱了,仅仅漱了一下口,就叫妈妈送我去上学了,刚走到校门口,“铛铛铛”上课的铃声响了,我飞快的向教室跑去,心里想:多亏了我的小闹钟,不然我今天保准迟到啊!
这就是我的小闹钟小个子,大作用。
第三篇:心爱的闹钟(二年级作文)
一天,妈妈给我买了一个闹钟,说是早上叫我起床的。它的颜色是蓝色,圆圆的头,短短的腿,头上戴着像草帽一样的闹铃,到了时间它就会发出“叮当叮当”的声音。
一天早上,闹钟响了,我还没醒,等到我醒来的时候,一看闹钟已经响过了,赶紧洗脸、刷牙、穿衣服,我着急地对爷爷说:“爷爷,我已经迟到了。”爷爷赶忙送我去学校。
到了学校,上课铃已经响了,我去教室给老师说明了一下,老师说:“以后不能再这样睡懒觉了。”我就慢慢地走回了座位。
从此以后,闹钟每天都叫醒我,我再也不睡懒觉了。
这就是我心爱的闹钟。
第四篇:小闹钟(二年级作文)
我有一只精巧、漂亮的小闹钟,它是妈妈送我的。它的样子非常可爱,是一个粉红色的米妮头像。设计师巧妙地将闹钟的`黄色小按钮设计在它的头部,好像米妮带了一朵漂亮的头花。钟盘四周依次排列着12个阿拉伯数字,正中间有一个凸出来的黄色表轴,表轴上住着三位好“兄弟”:分别是时针、分针和秒针。这三位兄弟呀,天天在赛跑。秒针是位运动健将,每次跑得最快;时针是个懒惰的小家伙,走起路来慢悠悠;分针不胖也不瘦,它身材最好了。
小闹钟很贴心。星期一到星期五,它每天都准时叫我起床,我一次也没有迟到过。每当我看课外书超过半小时,闹钟也会叫起来,这时候它好像在提醒我:“看书看了很长时间了,该保护你的眼睛了,眼睛是心灵的窗户,你千万不能把它伤害了。”每当我做完作业,我喜欢将它放在耳边,听一听它的声音,它好像在对我说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,你要抓紧时间,好好学习,时间老人是不会等你的。”
我非常喜欢这只小闹钟,可有时候也会讨厌它。讨厌的时候呢,是星期六和星期天的清晨,正当我做着美梦的时候,“丁零零”,一阵清脆的铃声响起来,天呢,连休息天也不让我舒舒服服地睡个懒觉,我拍拍米妮脑袋,翻个身又继续呼呼大睡。
小闹钟监督着我,陪伴着我,它是我的好朋友。
第五篇:我的小闹钟(二年级作文)
我的床头柜上摆着一个可爱的小闹钟,它是我学习、生活的好伙伴。
这个“小熊”闹钟全身都是棕色的,“小熊”闹钟的头部是钟面,尾巴就是调节时间的控制器,而它的屁股则是放电池的地方。远远望去,还真像一只可爱的小熊呢!
小闹钟每天忠于职守,到了指定时间,它就会唱着清脆悦耳的歌把我从美梦中拉出来,让我按时上学。自从有了这个小闹钟,我上学从未迟到过。我真得好好儿感谢这位默默无闻的朋友!
小闹钟从来不偷懒,每天都“滴答,滴答”地走着,毫无怨言地做着自己的工作。小闹钟是我的好榜样,我做人也要像小闹钟一样自觉、守时、不偷懒。
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