【热门】年后二年级作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的年后二年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
年后二年级作文 篇1
假期的一天我翻着抽屉，突然从抽屉里发出了一道闪亮的光。紧接着我被光吸了进去。等我睁开眼睛的时候，我就发现自己躺在一条叫未来街的路上。我看了看前方，有一个日历，我走了过去，看见日历，我走了过去，看见日历上的日期是20xx年10月1日。
我又望了望四周，那里的路上没有汽车，没有人们。我抬头一望，原来，人们都驾驶着超能汽车行驶在天空之中。我向远处的大楼走去，大楼的1和2层是西餐厅，里面有咖啡，牛排……真香，闻得就直流口水。里面响着音乐，拉着小提琴，真热闹。3和4两层是农场，里面可以种绿豆，西红柿……我也领了一块地，里面种着蒲公英和梅花。第5层是水族馆，里面有着金鱼，海星，就连海豚都有。我往尽头走去，发现那里有一片水，还有一个像圆盘一样的东西，还有一些灯光。我走进一看，哦，原来是海豚在表演啊！从6层到40层都是居民区。我住在最上面一层，俗话说：“站的高，看的远。”每天我都会去窗口望一下，窗外的白云好像摸的到，可以看到周围的一切事物，没有什么东西可以挡住视线。
我又一次翻了抽屉，情况和刚才一样，又一道光闪过，我有偶然回到了20xx年……幻想
年后二年级作文 篇2
夜，静静地，只有桌上的闹钟滴滴答答地响着。我坐在窗前，透把窗户，凝视着满天闪烁的繁星，陷入了对未来的遐想。十年后的今天，我会是什么样子的？在干什么呢？
那时，我也许是一名教师。像我的班主任一样，怀着一颗真诚的心，不知疲倦地把我的知识传授给我的学生。我会刻苦专研，研究出许多好的教学方法，是我的学生能够更快更好、轻松愉快的掌握知识。尽管我的工资并不高，但我是知识的丰富者、传播者，我会为我神圣的职业而感到骄傲。
也许，我会成为一名救死扶伤的医生。通过我的刻苦专研，能治疗世界上各种疑难杂症，什么癌症、白血病、艾滋病、非典型性肺炎，都将被攻克。我会把我的医疗经验进行总结，写成书发表出来，使更多的人能够掌握它，用它去为更多人服务。
我想做的事很多很多。不过我知道，十年后不管我做什么，都需要文化和知识。没有文化和知识的人，是什么事业干不成的。因此，从现在开始，我要好好学习，努力掌握各种知识，用知识去实现我的理想。
年后二年级作文 篇3
我站在北京研究院第50楼，看着繁华的北京。心里却想着故乡，因为它给我留下了美好的童年。我叫秘书帮我定了明天飞往凭祥的飞机。
早上，我早早的上了飞机。在路上一想到马上就要看到故乡了，心里就乐滋滋的。飞机到站了，我下了车，截了一辆宝马。上车后司机问：“先生，你要去哪啊。”我回答说：“去市一小”，在路上。司机说他小时候也在一小读书。我看了看他脸上的志，才想起来。说：“你是黄成洋吗？”他马上回答说：“你怎么知道我的名字啊”。我说：“我是老陀啊”，我们两在路上聊了很多。后来才知道，他继承了他爸爸的工作，后来把工作搞大才有今天的局面。
我们来到了一小还是老样子。可是听到的却是读书声。我们走上教室。看到一群小朋友。我仿佛回到了童年。在这参观了许久我坐上了我制造的“8888，神车号。”非回了北京。
年后二年级作文 篇4
时间过得真快啊！一转眼，二十年就过去了。就像那句格言说的：时间如流水，一去不复返。今天，我开着车回到了让我土生土长的`地方；是那让我充满欢声笑语的地方；是那让我学有成就的地方，那就是我的家乡——涞源。展现在我眼前的已经不是那道路上满是灰尘的马路上。而在已是一尘不染的高速公路。
一到家乡，我就迫不及待地来到了我的母校——涞源一小。一进校园，就来到了操场，耳边响起了我熟悉的校歌，我眼前仿佛看到了我们小的时候，升国旗、唱国歌、唱校歌，在操场上追逐打闹，在教室里安静地学习突然，我发现学校新建了一个宿舍，原来是学生们中午休息的地方，想起我们那时候，中午休息的时候只有趴在冰凉的桌子上。没想到才过了二十年，学校的变化就这么大！
一出校门，我就接到了一个电话，是张佳打来的，她说我们要开一个同学聚会。一听说要开同学聚会，我兴奋不已，赶紧开车来到了同学家。一进家门，哟！人不少呀！同学们的变化真大呀！瞧，张佳从一个可爱的小姑娘变成了一个亭亭玉立的大姑娘了。那不是黄硶凯吗，他现在已经是一个玩具设计师了我们高兴地聊着天，时间过得真快，一转眼，就到深夜了，我们依依不舍的离开了。
二十年转眼而过，我的家乡变化真大呀！
