以小鸭子为题的二年级作文

2021-10-17 11:36:22
以小鸭子为题的二年级作文(通用12篇)

以小鸭子为题的二年级作文(通用12篇)

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的以小鸭子为题的二年级作文(通用12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  以小鸭子为题的二年级作文 篇1

一天小鸭子在森林里一边唱歌一边走路,可小鸭子没有当心前面有个坑。一不小心掉进了坑里。小鸟看见了,急急忙忙地跑去小猴、小象、小熊家,把他们都叫来了。

小猴先来,它不小心拿了个湿滑的竹竿伸到坑里,可没有把小鸭子救起来。小猴很沮丧。接着小熊拿来一个水桶想利用小鸭子的强项把小鸭子救起来,可泥土会吸水,也没把小鸭子救起来。小熊频频地抓脑袋。最后小象把长鼻子伸进坑里,成功把小鸭子救了起来。小鸭到了地上,拼命地说:“谢谢!”它们说:“没关系,这是我们应该做的。”

  以小鸭子为题的二年级作文 篇2

“救命啊!救命啊!”一只小鸭子惊叫着。一只小猴子正好散步经过这里,它听见小鸭子的声音了,却不知道小鸭子在哪里,就叫道:“小鸭子你在哪?”

小鸭子听到了小猴的声音,连忙说:“小猴,我在这儿呢!”

小猴看见一个洞就跑过去,原来是小鸭子掉到洞里去了。小猴跑到森林去摘了一个树枝,想把小鸭子拉上来。可树枝太短,小鸭子怎么也够不着。

这时小熊来了,它也看见了小鸭子,想了一个办法倒了一点水进去,想小鸭子浮起来,可是水太少了。一旁的小猴也在想:这行吗?小鸭子更慌了,它急得满头大汗,不知自己什么时候能出去。

大象听见了他们的声音也走过来了。它趴在草坪上,把鼻子伸进洞里,想把小鸭子吸上去,可是没成功。

大象想,如果多一点水就好了。它对小熊和小猴说:“我们多弄点水吧。”水弄来以后,大家齐心协力把水往洞里倒,最终小鸭子得救了。小鸭子连说“谢谢,谢谢!”

它们为了其他小动物不再掉进洞里,就用很多很多的草把洞堵住了。

  以小鸭子为题的二年级作文 篇3

我家有两只小鸭子,叫嘻嘻哈哈。今天爷爷帮它们造了一个鸭槽,嘻嘻哈哈很高兴。

中午,它们有点饿。爷爷连忙弄来喝多我们吃剩的.饭。爷爷把饭洗了一下,才给嘻嘻哈哈吃。它们吃完饭后,爷爷把它们放在水池里游水。它们一下水,就摆动着脚掌,互相追逐,它们玩得可开心呢!游了一会儿,爷爷把嘻嘻哈哈放进鸭槽里,嘻嘻哈哈还舍不得离开水池,大叫着,还踢砖头呢!它们踢累了,就坐在温暖的槽里说话,说着说着,嘻嘻想睡觉,可哈哈不想睡,它去墙边吃饭,后来,也觉得累了,就跟着嘻嘻一起睡觉了!它们睡得好香啊!我祝它们做个好梦!

  以小鸭子为题的二年级作文 篇4

春天里的一个清晨,小猴、小象、小熊约好一起去郊外游玩。

郊外春光明媚,鸟语花香,四周围绕着郁郁葱葱的花草树木。草地上五颜六色的花朵芳香扑鼻争奇斗艳,不时引来一群群蝴蝶在翩翩起舞。一条清澈见底的小河跃过山岭,天空中不时还有几只小鸟自由自在地飞翔,美丽极了。小猴他们正玩在兴头上,只听“噗通”一声,他们闻声赶去,原来是一只小鸭一不小心掉进土坑里,急的象热锅上的蚂蚁——团团转。小猴观察了一下周围的环境,灵机一动,随手抓起一根竹竿,跳上树枝,两脚一夹,尾巴一卷来了个“倒挂金钟”他喊道:“小鸭,快顺着竹竿爬上来”,小鸭顺着竹竿奋力地向上爬可是竹竿太滑,小鸭爬到一半就又滑下来,一连试了几次,还是阿婆的鞋——老样子。小象见一计不成,又心生一计。他心想小猴不行,我要用我的鼻子把小鸭给吸上来。小象伸出长鼻子,鼓足了劲吸呀吸,小象都吸得汗流浃背、气喘吁吁了。小鸭还是在原地急地“嘎嘎“叫着,小熊看着小鸭这幅惊慌失措,焦急万分的模样心疼极了。小熊用手挠挠脑门,突然他一拍脑门儿。面露微笑,大喊一声:“有了。”小熊以百米冲刺的速度来到小河边,提起水桶打了一桶水,回到坑边,倒了下去。嘿!果然有效果,小鸭有一点儿浮起来了,小熊听着“哗哗”流水,心里就高兴。他又这样反复做了几次,终于小鸭从土坑中浮起来了。小伙伴们终于齐心协力把小鸭救了出来,他们高兴地欢呼、雀跃、一蹦三尺高。

一只小鸟在天空中看到了,唱起了动听的歌谣,好像是为伙伴们学雷锋做好事的精神所歌唱。

  以小鸭子为题的二年级作文 篇5

在一个阳光明媚的早晨,小草长的碧绿碧绿的,花儿露出了美丽的笑容,鸟儿们在欢快地歌唱。鸭妈妈带着小鸭子们去学游泳,小鸭子看到波光粼粼的水面,有点害怕了。鸭妈妈说:“孩子,别怕,我会保护你们的。”小鸭子听了鼓起勇气,“扑通!”过了一会儿,小鸭子终于学会了游泳。

瞧,小鸭子一家玩得多么开心啊!

  以小鸭子为题的二年级作文 篇6

我姥姥家养了很多可爱的小鸭子,小鸭子身上长着黄黄的绒毛,头上长着一双明亮的眼睛,脸上还有小小的鼻孔,它的嘴巴扁扁的黄黄的,小鸭子喜欢吃青草,发出咔嚓咔嚓的声音,小鸭子的脚上有脚蹼,所以鸭子可以像小鱼一样在水里游来游去,鸭子走起路来一摇一摆的很好玩,像一个将军喝醉了一摇一摆的。

我姥姥家的小鸭多可爱呀!

  以小鸭子为题的二年级作文 篇7

妈妈从市场买回两只小鸭子,它们小巧玲珑的身上套着一件鹅黄色的“衬衫”,一双可爱又机灵的眼睛,可爱极了!我的小鸭子喜欢一项体育项目——游泳。它们一旦开始游泳就会把屁股翘得老高,圆圆的小脑袋伸进水里,好像在探索水中的奥秘,调皮极了!回去时,他们总是嗄嘎叫着,像是不想回家,对河依依不舍呢!

可爱的小鸭子,要是你们不长大该有多好啊!

  以小鸭子为题的二年级作文 篇8

我家有两只小鸭子,我给它们起了个好听的名字,一个叫小黄球另一个叫小花球,为什么叫它们是球呢?因为它们都是圆圆的身子,就像一个球一样,它的嘴巴是扁扁的,毛是黄黄的,头是圆圆的,真好看!

小鸭子整天呱呱叫,好像在找鸭妈妈,真可怜。

我经常喂米饭和青菜给它们吃,它们看见我来了,就很高兴,现在它们吃饭了,喂好它们,让它们快点长大。

  以小鸭子为题的二年级作文 篇9

一天,小鸭子黑黑去找它的伙伴,走着,走着,摔到了草坑里,它拼命地喊着“救命啊!救命啊!”小猴子看见了,就想救小鸭子,可是,坑太深了,怎么办呢?

这时,大象伯伯来了,小猴心想:“这会儿小鸭子可以得救了。”大象伯伯用长长的鼻子把小鸭子救出来了,小鸭子对大象伯伯说:“谢谢您,大象伯伯!”大象说:“不客气,这是我应该做的。”说完小鸭子就去找它的伙伴了。小鸭子觉得大象伯伯很乐于助人呢!

  以小鸭子为题的二年级作文 篇10

一天,小鸭子一不小心掉进了一个洞里。

他拼命地喊:“救命!救命!”小熊、大象、小猴子听到他的喊声,都跑了过来。小熊想用他的双手去抱小鸭上来,但是洞太深,抱不到。大象想用鼻子去卷小鸭上来,但是大象鼻子不够长,还是不行。小猴灵机一动,想出了一个好办法。他找来一根竹竿,并把它插到洞底,让小鸭子顺着竹竿爬了上来。小鸭感激地说:“谢谢!”

小鸭得救了。

  以小鸭子为题的二年级作文 篇11

小猴子拿来了竹竿。可是,竹竿太短了,小鸭子够不着;小熊拿来了水桶,想把水倒进去,让小鸭子浮起来往上游,可是水太少了,坑太大了。不慌不忙的大象伯伯看见了,就把鼻子伸下去,他对小鸭子说:“小鸭子乖乖,快抱着我的长鼻子,我把你拉上来。”小鸭子用翅膀抱住了大象伯伯的长鼻子,大象伯伯轻轻一提,小鸭子上来了!

小鸭子得救了,它连忙说:“谢谢大象伯伯。”大家围着小鸭子又蹦又跳。

  以小鸭子为题的二年级作文 篇12

一天,鸭妈妈带着小鸭们去池塘游泳。

瞧!蓝蓝的天空,洁白的云朵,还有在空中自由自在飞舞着的小蝴蝶。小鸭们高兴地叫了起来。

鸭妈妈带领小鸭们游了起来,游了一圈又一圈。

小蝴蝶扇着翅膀好像在说:“小鸭们,加油呀!”

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