【精选】小学二年级作文汇总5篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
今天是星期三，骄阳似火。路边梧桐树的叶子垂头丧气地耷拉着脑袋，知了躲在树叶中“知了知了”地叫个不停，好像在说：“好热啊，好热啊！”
这一天，妈妈给我买了两只可爱的小鸡。小鸡的毛是黄色的，身体上有几个黑斑点。小鸡全身毛茸茸的，很可爱。它的嘴巴尖尖的，鼻子长在嘴巴上面，双眼炯炯有神，翅膀贴在背上。它的爪子只有四个，它走过以后，会留下一片片竹叶。可是，小鸡的耳朵到底在哪里呢？我找了很久。哦！原来它的耳朵被毛茸茸的绒毛遮住了。它的耳朵跟米粒一样很小很小。好奇妙。
今天我很开心。因为我有了两个可爱，友好的好朋友——小鸡。我给它们取名，一个叫小可爱。一个叫小黑斑，它们要陪伴我度过这漫长的假期。
小学二年级作文 篇2
拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了，手机的事就可以证明。
那是一个回家的路上，我正悠闲悠闲的骑着车，忽然，我将视线转到了后面的地上，不转不知道，一转吓一跳，竟有一部手机，我拾起来，拿回了家。回家的第一句便是问妈妈知道这部手机是谁的吗？妈说很简单查一下里面的东西就知道了，查了后没有线索。爸爸回来了我问他，他说好像是一个朋友的，便打过去问，真是，爸爸问清了地址就送过去了。第二天，那家给我们送来了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，并说手机里有十分重要的东西，一定要收下，因为如果落到坏人手里，后果不堪设想。爸爸妈妈合力都抵不过那一家的豪言壮语，所以无法推辞，只好收下了，回家后，妈妈说功劳都是我的，这些随我处置，我享受着这拾金不昧的.成果，心里开心极了。
拾金不昧能修养人的品德。你认为呢？
小学二年级作文 篇3
今天，老师发给我们一根棒棒糖。我拿在手里仔细的观察。棒棒糖上面有个圆球，大小和龙眼差不多，下面插着一根空心白色的小棍，他是用塑料制成的，摸起来滑滑的。糖球的外面包着花花绿绿的糖纸，糖纸中央有一个黄色的圆环，里面写着几个英文字母和“徐福记”三个字，这是他的品牌。咦？里面怎么画着苹果呀！噢，我知道了棒棒糖是青苹果味的。球下打了一个节糖纸向外翘，好像小姑娘穿着漂亮的裙子，转动手中的棒棒糖，我仿佛看到了小姑娘在冰面上跳舞。
撕开糖纸，我看见一个绿色的“水晶球”，闻到阵阵水果的清香，我迫不及待把棒棒糖放到嘴里，哇！又酸又甜，真好吃呀！就像吃到了真正的苹果一样。我嘬着棒棒糖，糖球变小了，最后不见了，手里只剩下一根白色的小棒。
以前我也吃过棒棒糖，可从来没有觉得这么甜，因为这是张老师送给我们的新年礼物。棒棒糖牺牲了自己，把甜味给了我们，我非常喜欢棒棒糖。
小学二年级作文 篇4
今天，阳光灿烂，森林里的特技赛作文。森林里要举行一年一度的特技赛了。场上聚满了许多动物们。大家唱着歌、跳着舞、吹着小喇叭、敲着锣、打着鼓，可带劲了！观众席上的位子全坐满了，外面还有好多动物都进不来，只能在家用电视看。但它们还是很热情，所以熊猫场长让孔雀服务员叫动物们挤一下。
随着一声铃响，比赛拉开了帷幕。首先上场的是猴子，它表演的特技是走钢丝。只见猴子把钢丝绑在两架梯子中间，然后自己爬上去，踩着钢丝走到另一个梯子上面去。开始，猴子走了一步又后退了一步，紧接着，直接走到了另一个梯子上。顿时，场上响起了一片热烈的掌声。评委团也给了猴子满分十分。
第二个上场的是白马，它表演的特技是钻火圈。只见白马用打火机点燃了圈儿，做好了准备，动物们吓得用手遮住了眼睛。只听“嗖”的一声，动物们吓得都一齐喊“啊”。可睁开眼睛一看。呀！白马原来没有死啊！动物们不停地喊着“白马必胜”。由于白马的出色表现，评委团破例给了白马十一分。特技赛比完了，大雕得了冠军、白马得了亚军、猎狗得了季军。
小学二年级作文 篇5
我的家乡在广德，是有名的竹乡，那里环境优美，青山绿水，相得益彰。很多人都喜欢家乡的青山翠竹，而我却更爱碧波荡漾的卢湖。
周末天气很好，春风吹得人暖洋洋的，是个出去游玩的好天气。我和妈妈从县城出发，坐车向南走十几公里就来到了卢湖风景区。一下车，首先映入眼帘的是长长的阶梯，阶梯很长，直通坝顶。沿着阶梯缓缓而上，不一会儿就到了坝顶上。站在宽宽的堤坝上，一眼望去就是辽阔的水面。湖水深不见底，四周环绕着绿树青山，和蓝天白云一起倒映在湖面上，形成了一幅光彩夺目的画卷。一阵微风吹来，湖面泛起了层层波纹，美丽的画又消失得无影无踪。
堤坝上的风景很美，路边的小树抽出了新的枝条，嫩嫩的，绿绿的，告诉人们春的消息。湖边还有几棵桃树，在春姑娘的召唤下，它们穿上了粉红的衣裳，好像在欢迎游人的到来。
走在卢湖边，沐浴着浓浓的春光，我觉得自己就像正在抽芽的小树，幸福极了。
