雪二年级作文

2021-10-17 11:36:56
关于雪二年级作文七篇

关于雪二年级作文七篇

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的雪二年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

雪二年级作文 篇1

今天早上我到小区外吃拌面,天上飘起了小雪。杭州下雪的日子不多,今年特别早。

雪花落到脸上冰凉的,一下子就化成了雪水。听科学家说,雪花是六边形的,我要亲自看看她的形状。我用手帕接住一片雪花,仔细看,她果然是六边形的晶状体,十分美丽!

雪花一片一片满天空飞舞着,越来越大。渐渐地,许多楼层的雨棚都盖上了白白的“棉被”,真是好好玩!

雪越积越厚,我们可以开始玩雪了。我抓起一把,使劲一捏,无数的“珍珠”从指缝里蹦出来,多么欢乐的一场雪呀!

雪二年级作文 篇2

一天,我和妈妈在堆雪人,妈妈说:“要不我来运雪,你来堆好吗?”我说:“好啊!”

于是,我们就行动了。妈妈把雪运过来,然后我就堆雪人的头了,我们做啊做啊,不久,雪人的身体做好了,该做雪人的头了。

然后,我们又继续行动了,我和妈妈一直期待雪人有多美丽。

过了一会儿,雪人的头也做好了,妈妈用照相机把雪人的样子拍了下来。

雪二年级作文 篇3

我最喜欢冬天,只有一个原因,那就是冬天下雪,我最喜欢看雪,下面我来讲述一下雪的样子吧!

雪白白的,很晶莹,圆圆的,冰冰的,凉凉的,很舒爽,我把它堆成了一个雪人,我还把它堆成雪球,我把我的烦恼写在一张纸上,把那张纸轻轻地放进雪球里,把它抛走,希望自己的烦恼能随着飘走。

我最喜欢雪,虽然很少下雪,但我还是很喜欢雪。

雪二年级作文 篇4

今天下午,我正在家里认真地写作业。突然,外面下起了大雪。

我趴在窗口,看见了一朵朵雪花从空中飘下来。我打开窗户,伸出双手,想要接到雪花。但是,好不容易接到的雪花,在我的'手里慢慢地融化了。不久,雪慢慢下大了,鹅毛一样的雪堆积在房顶上可漂亮了!

雪二年级作文 篇5

多美的小雪花啊!刚开始零零落落的,又小又轻、又厚、又柔,就像高贵的白天鹅在轻轻抖动翅膀似的,一根根小羽毛就这样飘飘悠悠地落下。渐渐地,雪下大了,伴着瑟瑟的落雪时声,一片片厚重的雪片纷纷扬扬地落下,就像天上的仙女撒下的了“玉叶”“银花”。

雪花总是像不可比喻的神话一般,体现它那银一样白,玉一样柔和的意志。雪花纷纷地下着,像扯碎的棉花球一般,又如银蝶在空中飞舞,更似一位位穿着白衣的小舞女正随着从天而至的仙乐翩翩起舞。那一片片冰清玉洁的雪花就像一首首明丽。婉 转的小诗,让人读也读不透。

雪,凉意中透着无私,温润中包含着热情,它们使我感到快乐。脚踩进白雪中那软绵绵的感觉,真是好不清爽!那细细的雪粉不断的从脚边溅起,飘逸而又潇洒

雪二年级作文 篇6

天清早,我刚刚醒来就看见外面雪白雪白的,下雪了。我心里很高兴。我赶紧穿好衣服跑到窗户边去雪。我打开窗户,用手接了几片雪花。雪的身体是白色的,晶莹透亮,像一个个活泼可爱的小精灵从天上飘落下来,落在了地上,给大地铺上了一层白地毯。

我跑出门外去,看见雪已经下得很厚了。我想这么多雪,应该可以堆一个很大的雪人了吧。于是我就在我家的园子里堆了一个大雪人。过了几天,我去看我的雪人,可是我的雪人已经化成了水。我很伤心,我想下一次下雪的时候,我一定要多堆几个。

雪二年级作文 篇7

早晨,当我还在睡梦中时,妈妈的一声“下雪了!”使我睡意全无。我一骨碌从被窝里爬出来,爬到窗口一看,哇!房顶上,树上都盖上了一条条厚厚的“棉被”,简直就是一个崭新的世界!

大片大片的雪花像千只白蝴蝶一样漫天飞舞;像连绵不断的帷幕一般的往地上落;像织成一面的白网,似乎要把世界笼罩起来。

远远望去,整个世界成了银装素裹、粉妆玉砌的世界:那些四季常青的树木上挂满了一根根犹如钻石般的雪针儿;一棵棵树木在洁白的雪花的衬托下,犹如一个个亭亭玉立的少女,风一吹,树枝轻轻的摇晃着,像是在与我们招手。

雪,你尽情的下吧!落在草地上,像给它盖上了一条白棉被;落在房顶上,想给房顶戴上了一顶白帽子;落在汽车上,像给汽车穿上了一件白衣裳;落在地球上,给人们带来了快乐和幸福!

我爱这神奇的雪!

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