我的朋友二年级作文400字

2021-10-17 11:39:29
我的朋友二年级作文400字锦集十篇

我的朋友二年级作文400字锦集十篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我的朋友二年级作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的朋友二年级作文400字 篇1

每个人都有自己的朋友,当然我也有自己的朋友,而且很多,但是今天我要跟你介绍的是我的一对特殊朋友,你猜一猜会是谁呢?还是我来告诉你吧,就是我的爸爸妈妈!

爸爸妈妈不仅是我的长辈,更是我的朋友,他们是我生活中的朋友,更是我学习中的朋友,我们是互相关心、互相学习的。

在学习中,我们是更好的朋友!他们一个是我的数学朋友和一个是我的语文朋友。

爸爸是我的数学朋友。每当我有不会的数学题,我都会问爸爸,当然每次爸爸都会耐心的给我讲解,直到我弄懂为止。记得有一次,我在写作业,试卷上有一道数学题72÷12=( )?我一看还没有学过,不会做这样的题,就没做,爸爸看了一下题,对我说:“其实这题你也能做,只是要学以致用,把知识灵活运用就会做了”,于是就给我讲了一个方法:对待72÷12=( )这样的问题,你先拆分一下用12÷2=6,然后用72÷6=12,再12÷2=6,所以,最终的得数应该是6,爸爸又给我举了个例子,我就弄明白了。

妈妈是我的语文朋友,每当我有不会的字或难题,我都会请教妈妈,而且妈妈总会有一些技巧。记得有一次,我不会写“攀”,我就问妈妈,妈妈先告诉我怎么写,然后又给我讲解:“攀”字其实很好记,就是林中有许多树枝,树是我们用大手种的。于是我就很形象的记住了这个字。还有,妈妈总是鼓励我多读书、坚持写博客,让我受益很多。

这就是我的两个朋友---特殊的朋友—爸爸妈妈!

我的朋友二年级作文400字 篇2

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒;朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。”每当想起这句歌词,我的脑海里总能浮现出一幅又一幅的画面:我与我的朋友们漫无目的地走在大街上,不说什么话,也不做什么事,只是各走各的。但我们在用心灵交流。

朋友啊!你们是我的春天,感谢你们陪我走了这么多年。

体育课上,老师要我们跑步,每次体育课都会令人想要逃走,因为要跑很多的步,同学们都叫苦不迭,可是我们仍然接受,这对我们以后有好处。

这天,我也在跑,可是在跑的过程中,不幸的,我摔倒了。我疼得直叫,脚还在微微渗出几颗血粒,我坐在地上起不来了,所有人都超越了我。正当我绝望之际,跑在我前面的几个朋友都纷纷转回头,把我从地上“捞”起来,责备说:“怎么这么不小心呢!还有,怎么要趴在地上不愿意起来了呢?你知道有多脏吗?而且,这可不像你的风格哦,你不是很坚强的吗?难道是我们看错了?快快快快快,起来!”我咬着牙起来了,心里正愤怒着----我摔倒已经很痛了,你还给我再插一刀!要不你试试看你能站起来不?

可是,我终究没有说出口。

“天!你流鼻血啦!”我发现了好友正拖着长长的鼻血流来了。“嗯?有吗?”她自己都不知道。我赶紧把她拉去洗手池旁边用纸巾用水一陈猛擦,这才停止了惨剧。我事后骂她:“你怎么连你自己的身体都没注意好啊!这么危险你都不知道!你可给我去喝水,不准吃热气的东西了!”

突然的,我明白了,为什么当初我摔倒的时候朋友们还要骂我,因为她们在乎我,她们想让我更好一些。

朋友,谢谢你的关心,我们会一直走下去的吧!

当然。

我的朋友二年级作文400字 篇3

星期天,小明拿着爸爸刚给他买的小鸟到楼下玩。这是一只红黄相间的小鸟,又可爱又漂亮,他非常喜欢。只是小鸟的腿被绑在木棍上,失去了自由。

他一边走一边跟小鸟说话,小鸟却低着头不理他,这是怎么回事呀?小明皱着眉头,想了又想。这时,他的好朋友小红走过来,看见了小明手里的小鸟,问:“这只小鸟哪来的?”小明说:“是爸爸给我买的,可是它好像不开心。”小红说:“可能是小鸟想它的爸爸妈妈了,快放了它吧。”“嗯,可是……”小明心里真有点儿舍不得。

“小明,鸟是人类的朋友,我们不应该伤害它们!”小明听了小红的话,觉得有道理,他终于下了决心,说:“你说的对,我这就把它放了。”说着,小明小心翼翼地解开绑在小鸟腿上的绳子,把小鸟捧在手上,往天空一送,小鸟一下子就飞了起来,它向着蓝天展翅飞翔!小明看着小鸟的快活的身影,眼睛里流露出一丝依依不舍的神情,小红说:“别难过,小鸟还会再来看你的。”

“真的吗?”“你看,小鸟真的来看你了。”小鸟飞回来在小明的头上盘旋着,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你,你是我永远的朋友!”

小明和小红笑了,他们朝着小鸟用力地挥手,大声说:“再见,我的小鸟朋友!”

我的朋友二年级作文400字 篇4

我的朋友是森林公园里可爱的.小松鼠。松鼠的个头不大,它披着一件棕色的,毛茸茸的“外衣”,背上有条黑白相间的条纹,肚皮是雪白的,像一团棉花团。松鼠长着一对尖尖的耳朵,有一双亮晶晶的眼睛,还有一张又尖又小的嘴巴。

平日里,松鼠从松树上摘下松果,用自己那又方又扁的大门牙使劲地啃着松果,这样它就美美地饱餐了一顿!松鼠吃饱后就去睡觉了。有时,它趴在地上,用自己又粗又长的尾巴盖住身体,成了一个椭圆形。有时,它爬到树上,钻进自己的小屋,安心地睡觉了!睡醒了,松鼠该运动了!有时,它在树上蹦来蹦去。有时,它蹲在树枝上,用自己短而小的前爪磨牙。有时,它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每时每刻都有事情做,它可真爱运动呀!

松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了!松鼠的尾巴几乎是身长的两倍呢!当松鼠在树上跳的时候,把尾巴挺直,粗壮有力的后腿使劲一蹬,一下子就能跳得老远。当松鼠从高大的树上往下跳时,尾巴张开,这时,松鼠的大尾巴就像降落伞一样,安全地把小松鼠送到了地面上。

每次去森利公园,我都会摘一些松果喂给小松鼠,它就会接过松果开始开心地啃。我还会和小松鼠一起散步、比赛跑步。我喜欢我的朋友——可爱的小松鼠!

我的朋友二年级作文400字 篇5

假期里,我找到了一个朋友“黑咖啡”,它是一只可爱的小鸭子。自从有了它,我们形影不离,我非常喜欢这个动物朋友。

“黑咖啡”这名字是我取的,因为小鸭子有一身深咖啡色的羽毛。在它扁扁的小嘴巴上,长着两粒芝麻般大小的鼻孔,咖啡色的肚子下面有一双枫叶形状的小脚,走起路来,摇摇摆摆的,可爱极了。于是,我让妈妈帮我从集市上买下了它。

“黑咖啡”一来到我家就成了我的玩伴。我把它放在一个小竹筐里,不一会儿,它就扑棱着小翅膀跳了出来,走近我,在我的身边来回走动,还不停地“叽叽叽”叫着,好像在说:“让我们交个朋友,一起玩耍吧!”这时,我蹲下来,摸摸它的头说:“好吧!黑咖啡,我们走。”说完,我站起来,朝外走并回头向它招手,“黑咖啡”就大摇大摆地跟了过来,我跑,它也跑,我停下来,它也停下来,我们就这样追跑着、嬉闹着,可有趣了!

“黑咖啡”不仅是我的玩伴,还是我的守护者。当我写作业时,我会把它抱在书桌上,它不会乱动,只会左顾右盼,然后在我指定的一旁蹲下来,静静地看着我……有时候,等我写完作业,“黑咖啡”竟然悄悄地睡着了。就这样,我们成为彼此的守护者。

“黑咖啡”已经成了我的好朋友,让我的假期生活变得更加充实、有意义,我特别享受拥有它的欢乐时光。

我的朋友二年级作文400字 篇6

说起朋友,令我印象最深的就是倪婷婷。倪婷婷个子不高,戴着一副小眼镜,爱扎一个马尾辫,看上去很文静。

倪婷婷钢琴弹得不错,号称“小小钢琴家”。如果你去过她家,你一定会大吃一惊。她的房间里贴满了著名钢琴家弹琴时的照片,我听她说,她小时候因为贴照片还被她爷爷骂了一顿呢!一天上午,我问了倪婷婷弹钢琴的事,她说:“我的爱好虽然是弹钢琴,但弹钢琴也给我带来了不少痛苦,我的眼睛是怎么近视的我也不知道,可是慢慢地我发现音乐书上的音符我总是看了不舒服,所以我断定就是音符搞的鬼。”我似懂非懂地点了点头。

有一次,倪婷婷跟我边走边聊天,我也一边听一边笑,她讲的话题没有一个不是关于钢琴的,她可真厉害!不久我们就到了她家,刚换完拖鞋,她就拉着我去她的房间,她的房间很大,是为了用来放钢琴的,她坐在椅子上弹了一会儿说:“我可喜欢弹钢琴了,钢琴声能让我心情愉快,你也试试吧!”我连忙说:“我可没你那么有才!”她笑了笑,弹了几下,才拉着我出去玩。

还有一次,倪婷婷过生日,我买了一个音乐光盘作为礼物送给她,她说:“你可真够朋友!”于是,她打开来看,“哇!贝多芬的曲子哎!”她欣喜若狂,连忙把光盘藏在了书包里,生怕被人偷走似的。我惊讶地看着她那兴奋的样子,像得到了100万元福利彩票大奖一样,她可真是发自内心地热爱音乐呀!我真是看在眼里,佩服在心里。

这就是倪婷婷,一个爱弹钢琴的小女孩。

我的朋友二年级作文400字 篇7

我有一个好朋友。

我自从来到泰山国际学校就和他交上了好朋友。我的朋友是谁?我先不告诉你,等你看完我的作文,你就会明白了。

这个朋友,对我很好,我离不开他。

有一天,我把他的脸弄脏了。因为我的墨水瓶没有盖好,我一不小心,把它打倒了,我用纸擦,没有擦好,把他弄成了大花脸。老师看见了,说了我。我心里感受到很难过[,他是我的朋友,我要对他好才行,我认真地把他的脸上的墨迹一点一点地擦干净,我看见他又笑了,好像在对我说,以后做事要小心认真,别再马马虎虎了。

我有一个坏毛病,上课爱踢他的脚,组长看见了,告诉我,不能踢他,要保护他,他是你的朋友啊,踢坏了,怎么办?听了组长的话,我知道了自己的错误,改正了这个坏毛病。他的脸上又露出了笑容可。

有一次,我的《语文基础训练》找不到了,我急得满头大汗。这时候我的朋友把同学们都叫来了,他们帮助我收拾我的那一大堆东西,终于找到了我的练习册。

我的同桌赵婉对我说:“你得感谢你的朋友,要是没有他,你的课本、练习册都不知道要放到那里去呢。没有你的朋友,你就无法学习,写作业。”

你们看,我的朋友多好啊!

同学们,你知道我的朋友是谁了吗?“他”就是我的课桌。

我爱我这个好朋友!

我的朋友二年级作文400字 篇8

在我很小的时候,家里曾经养过一只黑狗,它并不是被我们养在家里,而是在附近的一间庙里。

爸爸的车总是停在庙外的空地,很有趣的是,它很喜欢在爸爸的车底下休息,这点我也很好奇。狗狗叫“小黑”,它很喜欢和我玩,只要我有空去看它,它都会高高翘着尾巴对我汪汪叫。我很喜欢它,但在我幼儿园大班的时候,我们却搬家了,听说新家那里不能养狗,就没有带它一起走,而且连和它说声再见的机会都没有,就这样搬走了。我很舍不得,好歹也认识很久,有一些感情了,它对我来说,算是一位很重要的狗狗朋友。

但是,当我们再回旧家那边的庙时,小黑它却不见了,我在庙的四处都找过,但就是找不到。我很伤心,或许它知道我们既然搬走可能不会再回来,所以就自己离开了;又或许它是被捕捉狗狗的人抓走了!我想了很多个或许,很担心它,也很想知道它现在到底在哪里。我很后悔当初没有跟它说声“拜拜”,也很后悔为什么 要搬到一个不能养狗的地方。

我很想念小黑,一直到现在我六年级了,我还是一直记得它。我对它的印象很深很深,我忘不了它,我不会忘记它,以后我不会再做出让自己后悔的事了。

我的朋友二年级作文400字 篇9

“朋友一生一起走,那些日子不会有,一句话,一辈子,一生情,一回头……”我一听到《朋友》这首歌,便会不由自主的想起一个女孩子----方丽丽。她是我二年级时交的一个好朋友。

我的好朋友方丽丽今年12岁,长的十分可爱。月芽似的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张樱桃般的小嘴,你见了她一定会被她的天真、活泼、可爱而吸引的。

方丽丽5岁的时候,她的妈妈就安排她学小提琴。她学得很认真,每次上课,她都是聚精会神,全神贯注地听老师讲课,所以不管哪一首曲子她总能学得很快。她的琴拉的好,我这个朋友也常给她捧场,常做她忠实的听众。每次我听她拉小提琴,我都觉得自己仿佛步入了音乐殿堂一般,看着她那流畅的演奏,听着那美妙的旋律,时而欢快,时而悲伤,时而愤怒……就好像来自全世界的音符都朝我挤来一样。

方丽丽不仅小提琴拉的好,而且还是一个通情达理、善解人意的女孩。那是一个阳光明媚,风和日丽的下午,方丽丽看我一个人闷闷不乐的在桌子上趴着,就慢慢的走到我身边,心平气和的对我说;“刘星,你怎么了?“我拿出藏在抽屉里的试卷,面无表情的说;“这次考试考砸了,回家怎么交代啊?”她拿起试卷,快速地浏览了一遍,说“这些都是粗心错的,下次改掉不就行了吗?考试已经过去好几天了,你千万不能只往后看,这样是前进不了的。你要勇往直前,奋力的去攀登,这样才能到达终点。”我听了方丽丽的话,恍然大悟,“对呀,不是有句话叫‘世上无难事,只要有心人’吗?”

从她的话中,我明白了人生路上总会有钉子,有玻璃碎片……我们要学会勇敢面对,不能向困难低头。

我的朋友二年级作文400字 篇10

小敏,你是最懂我的人。每一次和你在一起不管我遇到了多大的挫折,只要是有你的陪伴我就变得不那么难过了,于是我们几乎每一天都是形影不离的。

小敏,我和你在一起才是最快乐的。你还记得我们在一起的日子吗?那个下午是我们第一次认识的场景。那天下午阳光明媚,天气是格外的晴朗。我觉得那天下午的天空是充满了阳光。我们的相识是很平凡的,就是因为你问我借书的事情。那个时候你和我说话的那个瞬间,让我觉得我们之间有一种似曾相识的感觉,我觉得你是特别的亲切,于是我之后就开始主动的和你聊起天来。小敏,我们的相识依然是平平淡淡的,但是我们之间的友谊却一天一天的好,我的心里也是非常的快乐。因为有小敏的日子才是快乐的。然而快乐的日子是暂时的,突然有一天我们的关系出现了危机。那个时候有一个同学把你的笔弄坏了,可是你不知道为什么会说是我拿的,你还为了这个和我吵了一架。我们的关系就因为这个开始产生了危机。但是我相信你是会回来的,于是我们之间就再也没有说过话了。

我们之间这样不说话已经是一个学期了,直到现在新学期开学了。那一天你来找我,给了我一个抱抱。你这一抱我就明白了,原来在你心里还是一直把我当做好朋友,于是我们就这样和好了。

我们之间在一起的日子一天天过去,我们之间的友谊也是一天比一天的好,我们在一起最多的日子就是在学校,每一次在一起都是会给对方一个抱抱,有你的日子才快乐。我们会继续陪伴下去的。

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