赏月二年级作文

2021-10-17 11:39:30
赏月二年级作文汇总六篇

赏月二年级作文汇总六篇

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的赏月二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

赏月二年级作文 篇1

今天是一年一度的中秋佳节,是家家户户团圆的日子。大家欢聚一堂,吃月饼、看月亮,沉浸在欢乐的海洋里。

刚吃过晚饭,我和表妹就迫不及待地跑到院子里赏月。我一眼望去,天上除了几颗星星什么也没有,心里想:“咦,不是说今天的月亮最大最圆吗?可是天上没有月亮啊,它是去旅行了,还是躲在家里睡觉呢?”这时妈妈说:“现在还早呢,一会月亮就上来了!”

我们着急地左顾右盼,一会儿月亮终于出现了。它金灿灿的像个大大的月饼,让人馋得直流口水。它不慌不忙地穿过一缕缕轻烟似的白云向上升着,就像一个害羞的小姑娘轻轻地揭开脸上的面纱,露出了迷人的笑脸。我们都目不转睛地盯着她,完全被她吸引住了。

过了一会,月亮就变得白白的、亮亮的,像一个又大又圆的玉盘挂在天空中,旁边的几颗小星星就像一颗颗晶莹剔透的钻石闪烁着光芒。柔和的月光像给大地披上了一件银光闪闪的衣裳,美丽极了!

看着这洁白的月亮,我就想起了在月宫里捣药的小白兔和美若天仙的嫦娥。

我们全家都喜欢着美丽又迷人的中秋节。但愿明年中秋的月亮也像今天一样亮、一样圆!

赏月二年级作文 篇2

秋高气爽,凉风习习,今天是农历八月十五日,是个象征家庭团圆的日子。吃过晚饭,我们一家人来到钱塘江畔散步,顺便放松心情。

钱塘江畔已经有了不少赏月的人,其中有附近的大学生,有年过花甲的老年人,也有像我们一样的家庭。路旁的草坪上,还立着几座帐篷,帐篷里的大学生此时正坐在帐篷旁谈笑风生。路旁的老年人也互相投机的攀谈着。护栏边有的人在赏月,有的人在赏江,还有的人在眺望远方,似乎在思考着什么。

中秋节的月亮可真圆啊!远远望去,就像个银色的大圆盘,在黑夜的衬托下,月亮显得格外的明亮。她和星星一起照亮着大地,守护着大地。我靠在护栏上,凝望着又大又圆的月亮,幻想着月亮里面真的住着白兔和嫦娥,还有一棵怎么也砍不倒的桂树,而此时,嫦娥也正坐在月亮上,望着大地,想念着她的丈夫。

月光下的钱塘江,波光粼粼,江面泛起小小的波浪,反射着夜空中皎洁的月光。那波涛发出的轻响,犹如月亮姐姐在轻声地唱着催眠曲,哄江边的婴儿入睡,又犹如凄凉的笛声,仿佛是远在异乡的游子在倾诉着“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的思乡之情。

过了很久,周围安静下来,夜深了,我们也该回家了。我躺在床上,很快进入了梦乡,我也梦见了我的故乡……

赏月二年级作文 篇3

天色渐渐暗了下来,我们一家人早已在西海子湖边等候那一轮又圆又大的月亮了。

那个葫芦形的西海子湖就是月亮姑娘的梳妆镜。调皮可爱的鱼儿们不停的用尾巴溅起水花,把美丽的“玉盘”变成了一个破碎的蛋,一会儿又变成了一个陀螺。像是在跳舞,有时又像一个孤独的小船在飘荡。温存的月姑娘毫无怨言,任小鱼抚摸着她的脸蛋,把小鱼吐出的泡泡化作美丽的珍珠。

月亮升得越来越高,变成闪耀的玉盘,把珍贵的银线抛洒在街上、屋顶、小河、草地、树丛上,细细的编织着一个迷离的梦境。

十五的月亮,照遍了祖国的大江南北,映在了长江黄河上,宁静的夜晚,自豪的水,流进我心田。

仰望着天空中的玉盘,我脑海里流现出万家团圆的快乐景象,也流现出那些回不了家的叔叔阿姨们的思念。啊!十五的月亮啊!请你带我去对叔叔阿姨们崇高的敬意和虔诚的祝福吧!

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今天是中秋节。我和奶奶边吃月饼边赏月。

今天的月亮又大又圆,而且还很亮。我仿佛看见嫦娥在月宫里翩翩起舞,玉兔也跟着“蹦恰恰”呢。看着月亮,我不禁吟起了这首诗:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”奶奶听了高兴地拍拍手,说:“背得真好!”然后又奖励我了一个大石榴。

今天,我真高兴!

赏月二年级作文 篇4

八月十五到了,爸爸专门把爷爷奶奶从老家接回来,一起来过中秋节。晚饭后,我们来到阳台上,一边聊天、一边吃着香甜的月饼。

我突然看见,那带着金珠的月亮终于赶了过来,它先是金黄金黄的,徐徐穿过一缕一缕青烟似的白云,向上升着、升着。就在刹那间,月亮的颜色变浅了,浅了。变白了,白了!它高傲的升起来了。这时,我想起了一首小诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”

看着明镜般的月亮,我不禁想到了小时候爷爷给我讲的嫦娥奔月的故事。我笑着问爷爷:“爷爷,你说月亮上有嫦娥,这是真的吗?”爷爷用慈祥的目光看着我说:“等你长大了,自己去月亮上看看呀!”“我还要带你们去看呢!”“哈哈……好,好!”爷爷笑着说。

伴随着我们全家的欢笑声,我们度过了一个快乐的中秋节。

赏月二年级作文 篇5

岁月如梭,又是一年中秋节,又是一年月圆时。中秋之际,必不可少的就是赏月了。

我和妈妈早早地便坐在阳台的沙发上,盼啊盼,盼啊盼,终于月姑娘娇羞地从面纱中探出半个头,我疲劳的眼睛瞬间精神满满。过了一会儿,月姑娘忽然大胆起来,她脱去面纱,显露出她美丽的身姿。月姑娘散发出皎洁的月光,愣是把周围的云照得光彩十足。在那皎洁的月光中,我好似看嫦娥姑娘抱着活泼可爱的玉兔,望着天边思考着什么。这时我也不禁想起在外辛勤工作的爸爸,这瞬间勾起了我的回忆:曾经陪我到游乐场的爸爸绽开笑颜;曾经陪我过生日时爸爸笑得很灿烂,连自己的八颗大黄牙都露出来了;曾经在我生病时的爸爸焦急的来回踏步;曾经……我不禁眼里泛起了泪花,大喊着;“爸爸!你什么时候休假?快回来吧,我和妈妈都想你。”说罢,我便扑向妈妈的怀里,放声大哭起来。

渐渐的月姑娘消失在夜色中,我带着对爸爸的'思念进入梦乡。

赏月二年级作文 篇6

今天是中秋节。

天刚黑,我就站在阳台上,静静地等候月亮的出现。

时间一分一秒地流逝,我目不转睛地望着东方。忽然,天边出现了一片亮光,淡淡的,薄薄的。不一会儿,月亮像害羞的小姑娘似的,一点儿一点儿露出了它的脸,弯弯的,像一把银光闪闪的镰刀。又一会儿,月亮露出了它的半个身子,像半个银球,亮闪闪的。一眨眼,月亮完全跳了出来,它把银辉洒向了大地,把整个大地都涂上了一层银色。

夜色渐渐浓了,皎洁的明月像一颗巨大的宝石镶嵌在天幕上,熠熠生辉。

“十五的月亮,照在家乡照在边关……”宁静的夜晚,我仰望夜空中的明月,脑海里浮现出万家团圆的欢乐景象……

作文评语:

文中小作者对中秋节夜晚的月亮进行了描写,突出了月亮不同的形态,内容充实,表达了作者对中秋明月的喜爱之情。文章的行文采用分总的结构,层次清晰有条理,中心突出;对月亮的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“不一会儿,月亮像害羞的小姑娘似的,一点儿一点儿露出了它的脸,弯弯的,像一把银光闪闪的镰刀。”

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