【实用】桃花二年级作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的桃花二年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
桃花二年级作文 篇1
今天我刚下楼就看见一点一点粉红色，闻到一股桃花香。
走近看，是宛如含蓄东方女孩子两排腮红的桃花，我一下子醉在了这个粉红色的童话 里。桃花们争先恐后地开着，在绿叶的衬托下，桃花显得更红更粉了，这也是春姑娘劳动后的收获。桃花们一朵比一朵美，一朵比一朵鲜艳。看着看着，我仿佛也变成了一朵桃花，在树上和桃花姐姐，桃花妹妹一起玩。看！我们正在捉迷藏呢！我们正玩着，突然，一阵微风吹来，我和桃花姐姐们一起摇摆着身子，频频点头，我们一边点头，一边数着节拍“一二”，“一二”……
从这时，我的心里已播下一粒桃花种子，它正在等待 着发芽，发芽……
桃花二年级作文 篇2
桃花是我最喜欢的一种花。
桃花的颜色是粉红色的，像一个粉红的风车又像一把粉红的小扇子。一朵桃花由5、6个小花瓣形成，中间的花蕊毛茸茸的就像一个小绵垫，如果从远处看桃花，就像一片粉红的朝霞。桃花在开的时候，树枝上一片叶子也没有，满树枝的桃花像一串串粉红的冰糖葫芦。桃花的树枝是棕色的，像刀叉又像箭。树枝上开满了桃花，远远望去像是一个千手观音。
桃花开在早春，给大地带来了暖和的色调，可桃花很娇气，一遇到寒流，它就会不高兴了，把花瓣洒落一地。当花儿凋谢时，那枝头就会长出一个个毛茸茸的小桃了，夏天我最爱吃的鲜桃，就是这花儿酝酿的，我怎么会不喜欢这漂亮、鲜艳绚丽的桃花呢。
桃花二年级作文 篇3
我的`家乡在桂林恭城，它座落在桂北的一个小县城，那里的风景很美也很出名，被人们称为“旅游胜地”。
春天到了，公路两旁的怒放桃花就让你开始感受到桃花的美丽，还有远处一座座山也像是被染红了似的。到了桃园里，桃花有的才展开两三片花瓣，有的全开了，露出粉黄色花蕊，有的还是花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘似的，微风吹来它就翩翩起舞。最重要的是桃花是种在石缝里，因为我们那里是山多地少，农民把桃花种在那里是多么辛苦啊！桃花也有顽强的生命力，才会长得那么好，把以往的荒山点缀得那么美丽。
这就是家乡的桃花，欢迎到我的家乡做客，一定会让你满意而归。
桃花二年级作文 篇4
春天到了，河岸上长着许多桃树，远远望去像一片灿烂的朝霞。柔柔的春风吹了几下，粉红的桃花瓣纷纷扬扬地飘落了下来，有的落在小路上，有的落在一楼的阳台上，有的落在农田里……
这时，一只小蚂蚁走来，准备过河看望生病的婆婆，但没有桥又没有船怎么过河呢？小蚂蚁发愁了，静静地躺在河岸上，突然，小蚂蚁眼前一亮，她看着河面上飘动的桃花瓣想：那不就是船吗？说着，就找来一根木棍作浆，小蚂蚁小心翼翼地划过了这条小河，去看望生病的奶奶了。
早上，蜗牛伯伯出来散步了，忽然，天空下起了毛毛细雨，蜗牛伯伯急得团团转，正巧，一片桃花瓣落在了路上，蜗牛伯伯灵机一动，赶紧找来一根木棍，把桃花瓣放在了木棍上面，就这样，蜗牛伯伯回到了家中。
雨过天晴，天朗气清，小鸡准备参加比赛。于是，小鸡就出发了，一路上，太阳发出强烈的光芒，小鸡想；要是晒黑了我，可怎么办呢？小鸡一低头，看见地面上的桃花瓣，真是喜出望外，它捡起桃花瓣，戴在了自己的头上，不仅防太阳，而且还变得更可爱了呢桃花瓣真美呀﹗它不但给春天涂上了最美的粉红色，也给小动物们解了燃眉之急。
