实用的雪二年级作文锦集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的雪二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
雪二年级作文 篇1
今天早晨一觉醒来，我看见地上白了，树上白了，房子上也白了，到处白茫茫的一片，世界好像穿上了白色的大衣。
走出家门，我看到地上积了厚厚的雪，像盖了一床厚厚的棉被。踩在雪上面软软的，像踩在棉花上。一脚踩下去，还发出“咯吱咯吱”的声音。
走进学校里，老师也禁不住雪的诱惑，和我们一起打雪仗。我们伸出自己嫩嫩的小手，迫不及待地团着一个又一个雪球，然后高兴地和同学们打起雪仗来，白白的雪球不时打在我们的头上、脸上、身上，感觉冷冷的、凉凉的，好玩极了。我们的小手冻得红红的，小脸上热热的，你追我赶，高兴地奔跑着，校园里回荡着我们快乐的笑声。那天真无邪的画面像雪一样美丽，一样洁白无瑕！
老师告诉我们：“等到雪融化后，雪水可以流进小河，流进大海，流进农民伯伯希望的田野里。”我觉得还可以流进我们小孩子童话般的水晶梦里，还可以流进千万人的梦想的世界里。人们常说，瑞雪兆丰年，明年一定是一个丰收年！
雪二年级作文 篇2
雪景
今天下了一场鹅毛大雪，雪有的是六边形，有的是五边形，还有的是三角形的。雪从天上落下来，就像是美丽的仙女在天空洒下花粉。
路边，梧桐树都被雪压得喘不过气来，好像在说：“放了我吧！”可青松被大雪压住时，树干更加挺直了，好像在说：“我不怕你！”此时此刻我想起了陈毅元帅的一首诗：
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁。
待到雪化时。
路上的车子都经常打滑，行人都撑着伞，缩着脖子。路上，一道道车轮印，就像一条条蛇在白雪中游动。房屋，车子都披上了一件白色的大衣，整个世界成了雪的天堂。
啊？雪多美呀！
雪二年级作文 篇3
呼呼的北风刮了一个下午，傍晚，大片大片的雪花从昏暗的天空纷纷扬扬地飘落下来，不一会，大地上、树木上、屋顶上全都变白了。
第二天一大早，姐姐跟弟弟就在自家的院子里堆雪人。姐姐滚了一个大雪球，弟弟滚了一个小雪球，两个人把一大一小的雪球撂在一起，小的当脑袋，大有当身子，胖乎乎的十分惹人喜爱。姐姐从家里拿来一根胡萝卜做雪人长长的鼻子，弟弟从家里拿来一只红辣椒做雪人弯弯的嘴巴；姐姐把一面小红旗插上做右胳臂，弟弟把一串山楂插上做左手臂；姐姐取下自己大红的围巾给雪人围上，弟弟把自己的一顶桔黄色的高礼帽取下来给雪人戴上。呵，一个帅气的雪人做好了。小鸡夸奖说：“你做的雪人真的很好啊！”“是啊，是啊，比大家做的都漂亮！”小鸭附跟地说。大家一起围着小雪人唱啊跳啊，开心极了……
一会儿，太阳公公出来了，它把金色的光芒洒向大地。雪人显得白里透红，粉嘟嘟的，可爱极了。可是渐渐地，雪人变矮了，变丑了，最后化成了一滩水。
等姐姐跟弟弟吃过饭再来看望小雪人时，他们有些纳闷了：咦？雪人不见了。北风告诉他们说：“是被太阳公公变魔法收到天上去了！”
雪二年级作文 篇4
下了一夜鹅毛般的`大雪,早晨,我起床推开窗户一看, 地上积了好厚一层雪，整个世界变成了白茫茫的一片。我高兴得欢呼起来:“可以堆雪人啰！”说完连早饭也顾不得吃，约上几个小伙伴迫不及待地来到院子里，开始堆雪人。我们先堆一个大大的圆球做雪人的身子，再用一个小的雪球做它的脑袋，再分别给雪人做上眼睛、鼻子、嘴巴，一个可爱的胖乎乎的雪娃娃出现在我们的面前。雪人忽闪忽闪眨着眼睛,好像在说：“谢谢你们把我打扮得这么漂亮。”虽然我们的小手都冻得通红，可是大家一点儿也不在意。堆雪人真有趣呀！(指导教师:齐丽)
雪二年级作文 篇5
雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一无所知，这一次，老天给我一个机会，20xx年，南丹下一场鹅毛大雪，我将要去参观，这让从来没有见过雪的我三天三夜睡不着觉，
我怀着激动的心情来到南丹市，刚下车，一阵寒风像一把离岛刮在我脸上，双手情不自禁地缩到口袋里，街上人烟稀少，偶尔有几辆小车慢慢地开过。我向周围望望，是呀，难得一见的雪景果然是美不胜收，光秃秃的树枝上倒立着一条条毛茸茸的冰条有的一条衔接着一条，像是岩洞里的石钟乳，这让我想起冰箱里的冰条，莫名其妙地扑哧一笑。人行道上积累两厘米厚的雪，我伸出手抓一把雪，不软不硬。
这个时候我才想到我要做什么，于是我叫来姐姐，顺手把一颗硕大的雪球扔过去，她被“激怒”，向我反击，两个玩得老高兴。我们来到宾馆，从楼上往下望，一层薄薄的雾遮住我的视线，我就像是在腾云驾雾。在楼下，随处可见的就是树，树枝上堆满雪，风一吹，树枝就轻轻地摇晃，站在下面真害怕会被雪砸。
尽管我去看过雪，但我对雪的解还是这样，不过至少我印象中的雪花不会是空虚的。
