【必备】二年级作文合集8篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
有一天，小明在上学的路上，忽然发现有许多的人围在一起，他就上前看发生了什么。他看到一个人捉了一大群青蛙，青蛙在网里奋力挣扎着。
小明对叔叔说：“你不能抓青蛙，因为青蛙能帮助我们捉害虫。”那个人很凶很凶地说：“我很辛苦抓了那么多的青蛙，你让我放我就放？我才不放呢，要放你给我钱呀！”小明听他这样说，在心里想：这人真是一个钱迷。小明就对卖青蛙的人说：“你等我一下，我去取钱，马上就来。”
小明飞快地跑到家，把他所有的零花钱取了出来，给了卖青蛙的人。然后就把小青蛙放走了，青蛙呱呱地叫着，好像在谢谢小明。
妈妈发现小明的存钱罐里的钱没了，就问小明：“存钱罐里的钱是不是被你花了？”小明说：“我看见有卖青蛙的，青蛙是益虫，我要保护它们，就把自己的零花钱花了来救它们。”妈妈听了非常开心地说：“你真懂事。”
我们一定要保护青蛙，保护野生动物。
二年级作文 篇2
星期天下午，我早早把一切事情安排好，便向山头走去。
太阳已经偏西，大地，房顶，树梢都是一片光亮，我抬头，有道光环，射得人眼睛发痛，光环像哪吒的乾坤圈一样呢。说着，我走到了东山头。
一会儿，光弱了，已经能用眼睛看了，它渐渐变黄。这时，太阳仿佛在转动，光芒一会儿一个样，漂亮级了。
快要落了的太阳，像个大火球。这红色像公主的衣服一样美丽。太阳怎么少了一块？哦！原来是太阳在下沉，一片云挡住了它的中腰，像条小河在流动，在河旁边有座山，山上有一个农民正忙着种田，我一看，太阳快被遮完了，过了两分钟太阳已经消失了。
太阳落了，可还留下了一点火苗。
暮色降临了，我也匆忙的赶回了家。
二年级作文 篇3
星期一早上，张老师带我们到三楼阶梯教室体检。
一个同学对我说：“听说还要打针呢！”我听了，心里像揣了只小兔子，“怦怦”地跳个不停。
来到阶梯教室门口，张老师说：“先到各个地方检查身体，让医生记下你的体检结果，最后把体检单子交给我，就可以了。”
我们走了进去，只见已经有许多穿着白大褂的医生叔叔、阿姨在等着我们了。我担心地环顾四周，看看是否真的如同学所说，需要打针，还好我没发现什么“预兆”。我想：不用受皮肉之苦，还是先去量身高，秤体重吧！于是我把单子递给医生，一动不动地站在秤上，医生看了看，在单子上写了一些我看不懂的“外国字”。
我拿了单子，看到窗台下围着好些人。强烈的好奇心让我身不由己地走了过去。我虽然排着队，但前面人太多，里面什么也看不见。
终于轮到我了，医生叫我躺在床上，把一个圆形的东西塞进我的上衣里面，过一会儿就把它移动一下。“这么多人围着这儿，难道就这样？”我正想着，医生突然问我：“你有些感冒吧。”我点点头，又想：“这什么东西，连我感冒都知道。”不知不觉中，又一项身体检查完成了。
我接着去测视力。医生让我用桌上的“饭勺”遮住一只眼，我照做了，他用小棒指着朝不同方向的“E”，我则用手势表示“E”朝什么方向。
然后我去量血压，医生用一块布绑住我的手臂，用手一下一下捏着气囊，我感觉手臂越来越紧，越来越紧……终于，医生把布解开了！
都检查完了，我把单子交给了张老师。悬着的心也放下来了：还好不用打针。
二年级作文 篇4
风从何处来，众响动岩穴。静听本无声，如何有起灭。寂静中有万千声音在传递，迷茫中有冥冥之音在流转。——题记
飘虚
睡梦中有一串风铃在轻轻摆动，将本无迹可寻的风勾勒出飘虚的身形，像生命的声线，渴望聆听却不知从何源起。在生机旺盛的草地里，有无法细数的声音在我听不到的地方互相传达着。可能是小草永不服输，坚挺不拔的声音；也可能是昆虫之间细碎交谈；亦或是大地轻吐着生息。那是万物的生命之音在向这个世界用它们的方式宣告它们的存在，即使很微小，很纤细，可它们还在。那一缕缕生命之音荡漾着我的心房。静中之音缥缈却真实的存在，只不过你躁动的漂浮的的心无法宁静的倾听。
凝实
小家中有一串风铃在叮当作响，寒冷与风使显得格外清脆，不过却多了几分浮躁不安，没了几分宁静清幽。渐渐凝实的风带来熙熙攘攘的吵闹声，没了梦中的悠悠变得聒噪起来。耳边的真实让我回念起梦中的清幽，只不过梦终归只是梦，我开始试图寻找现实生活中的静中之音。行走在街道上，耳边是急促的脚步声，驻足在街头，看到的是匆忙的身影，我就这样看着人群，不禁陷入了沉思。耳边的嬉闹声一点一点的消散，冥冥之中听到了一句话“静，无处不在；闹，四处皆存。真正的静中之音不关乎环境，只因你的内心。”
悟
无论周遭的人有多么的匆忙，无论时间的流速有多么的快，无论这个世界的转动有多么的频繁。但我终究是我自己，拥有着一颗宁静的心，存在着自己的声音，不为他人，只为自己。喧闹的城市中没有静为何不在心中开辟一方净土，沉睡的城市一片寂静为何不聆听静中之音。
二年级作文 篇5
才跟曹家瑞学会下军棋不久，我便迫不及待地找叶起宏对弈一把。
我是红方，叶起宏是黑方。开始下了，两方的棋都交错的摆着，背面朝上，看不清谁是谁的棋。经过一番剪刀 石头布，叶起宏赢得了先翻棋的权利，在他翻棋的时候我心里默默祈祷：“天灵灵，地灵灵，希望他翻的是我 的.棋啊！”果不其然，叶起宏翻开的是我的排长。轮到我了，我刻不容缓地让排长进行营！又轮到叶起宏翻棋 了，他愁眉不展，不知如何下手去翻哪个棋。终于决定翻开一个，一看，又是我的棋，叶起宏大吃一惊，嘴巴 都张成了“O”型……没多久，我就占了上风，我的棋已经翻出了团长、旅长、师长……刚好翻开的我的旅 长在叶起宏的工兵旁边，趁此时机，我赶忙吃掉他的工兵。
可惜好景不长，没过多久叶起宏就扭转了局面，连吃我三个棋。我怒气冲冲地翻开一个棋，哈哈，居然翻到自 己的炸弹，叶起宏的连长就在我的炸弹旁边，他的连长进退两难，只好无可奈何地被炸掉，就这样光荣牺牲了 。
经过一番紧张激烈地对弈，我俩任然胜负不分，以平局结束了战斗。
二年级作文 篇6
有一天在学校，小明和小丽再一个正在养花的草坪上玩捉迷藏。
这时，大队委路过看到了，马上说：“快出去，你们没看到这里写着‘养花其间，禁止入内。’怎么还进去？”小丽马上过去了，大队委用严肃的眼神看着她，小丽低下了头，一句话也不说。
小明一看大事不妙，心想：开溜吧。他马上摘下手帕撒腿就跑。可是小明被草坪的栅栏绊倒了。大队委想去接他一把，可是说时迟，那时快，小明已经摔下来了。
小明摔得四脚朝天，大队委马上去找老师把小明送到医院。
小明躺在床上移动不能动，这时小芳来看他。小明说：“要是我们不淘气就不会有这样的下场了。”
小朋友们看了这个故事要懂得爱护花草，爱护大自然。
二年级作文 篇7
我有个梦想，是开一个商店，而这个商店里卖的东西，是金钱所买不到的。比如人的情感、想象力、生命、未来等等。所以我叫它——-梦想商店。
有一次，一个中年男子来到了我的商店。他说：“我要用三年的生命去换取三十万。”“可以。”我高兴地说。接着我用一台特殊的机器把他三年的生命，从他的灵魂中取了出来，而他也如愿以偿的得到了他所想要的三十万元钱。那个中年男子拿着钱兴高采烈地走了。
过来几个星期，那个中年男子又来了。这次，他要用亲情换取了10年的生命。我又用那台机器把他的亲情取了出来，换成了10年的生命给了他。
后来，一个流浪汉来到了我的梦想商店，他衣衫褴褛，脸上、身上都是污垢，抖抖索索的向我走来，当他抬起头看向我的时候，我终于看清了，他居然是之前来过的那位中年男子。他告诉我，当他失去亲情后，他就失去了一切，只能在街上流浪了。
过了不久，我就关闭了梦想商店。因为它让人们变得贪婪，而贪婪让人一无所有。
二年级作文 篇8
近段时间我发现在市区的公园、广场和马路上的花池里都开满了一种花——有红的、白的、还有紫色的，非常漂亮。其中以红色为最多。
我问妈妈：“那叫什么花？”妈妈说：“那是‘紫薇花’，又叫‘百日红’。”妈妈反过来问我：“你知道它为什么叫‘百日红’吗？”我想了想：百日的意思不就是一百天吗？红应该是花开为红。我说：“妈妈，是不是它的花能开一百天啊？”妈妈说：“对了，正是因为它的花期为一百天，所以它又叫‘百日红’。”妈妈又告诉我：“它还叫‘痒痒树’，如果你摸它的树杆它就会像人一样会颤抖。”我很好奇，走过去用手轻轻地用手摸了一下，它果然颤抖了起来。我还发现这种树的树杆上没有皮；新抽的枝条上有皮，枝条是棱形的；每个枝条的叶子都是两个两个对着长的；在枝条的末端是一大串、一大串的花；每一大串的花又由一小朵、一小朵的小花组成；每一小朵花又由六个花瓣组成；漂亮极了。我又听妈妈说：“今年，我们市里边把紫薇花定为我们的市花了。”
我想以后肯定会有更多紫薇花生长在我们这里，以后每年的这个季节，我们的城市都会因为紫薇花而更加美丽。
