梨的二年级作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的梨的二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
梨的二年级作文 篇1
今天我和爸爸妈妈、姐姐、姑姑一起去住在观水的奶奶家过一天。
到了十点多，爸爸让我和爷爷一起上山去摘梨，顺便帮爷爷一个忙。我答应了。顺着陡峭而长满长草的山路，终于来到了山顶，就是我爷爷的果园。再往里走不久，就看到了一两棵梨树。一开始我就生拔，可怎么也拔不下来。后来爷爷告诉我技巧：摘梨是不能生拔的，只要把梨朝上，再轻轻一吧，就弄下来了。我照着爷爷说的去做，我们摘了一大篮。
通过这件事我知道了无论做每件事都有技巧，否则一般不会成功。
梨的二年级作文 篇2
今天上午，我和爸爸妈妈来到乡下，一起去摘梨子。
我们来到了园子，只见一棵棵树上挂满了梨子，这些梨子有的又黄又大，也有的又小又绿我迫不及待地来到一棵树前，使劲把梨子往下拽，可半天也摘不下来，负责的叔叔说：“应该先把梨子往上翻在拉下来。”我试了一下，果然容易多了。我想：摘梨子，也有窍门呀。我摘下来的梨子绿里带黄，黄里还有许多小斑点，摸上去十分粗糙。半个小时后，我们个个都满头大汗，一共摘了100多斤哪！
今天虽然累但很快乐。
梨的二年级作文 篇3
中午，妈妈接我回家，她买了几个梨子和冰糖。
到了家，妈妈把梨子洗干净，再拿刀把梨子切一半一半的。再放进锅里，放十几个冰糖。我说：“妈妈，您把梨放进锅里干什么。”妈妈说：“你弟弟有点咳嗽。”我说：“哦，原来是这样啊。”
晚上，我们来家了。妈妈把梨子汤热了一下，然后，她把梨子给我吃，汤给我弟弟喝。我感觉梨子像山芋，甜甜的，软软的。声的说：“哦，我们明白了!一定把你的话牢牢地记在心里。”
梨的二年级作文 篇4
我爱吃梨子。一见到它，我就直流口水，恨不得马上把它吃掉。
梨子的皮是黄色的，就像穿了一件黄毛衣，也像一个缩小的`葫芦，身上还有许多黑色的斑点呢!你不要看它外表不好看，可削开皮一看，哇!白嫩白嫩的果肉，晶莹透亮，轻轻咬上一口，它那甜甜的味道一下浸到了我的心底。
梨子不但好吃，好可以治病呢!把甘蔗和梨熬成茶喝，可以治咳嗽呢!
梨子真是我的好朋友呀!
梨的二年级作文 篇5
今天，我和家人一起去孟津梨园摘梨了。
一个小时后，我们到了孟津梨园。哇！好多梨树呀！有苹果梨树，香蕉梨树，鸭梨树……树上都是果子，有的青，有的黄。一个接一个，一排接一排蜜蜜麻麻的挂在树枝上。
奶奶给我摘了一个梨说“快尝尝，看这梨甜不甜？”我咬了一口，哇！真甜呀！可这梨皮是青的，好像没熟，为什么这么甜呢？奶奶告诉我这个叫“香蕉梨”，是香蕉和梨嫁接的，所以这么甜。哦，我明白了原来摘梨也能学知识呀！真奇妙呀！
梨的二年级作文 篇6
我住在婆婆家的几天，我们去了枫桥摘梨。
我们上了车以后，我就感叹：“唉，长路漫漫，何时会到啊？”我那比我大16天的哥哥詹钦杰不断地安慰我：“兄弟，马上会到的。”就这样，我们坐了半个小时的车到了目的地，时间虽短可我却觉得很长。
我们到了以后，主人家先拿了一盘梨招待我们，我张口一咬，真甜哪，梨汁流的满口都是。吃完梨后，我们拿了个大筐上山了。山是阶梯型的，一层一层都种满了梨树，树上挂着一个个鲜美可口的梨。来到第一棵梨树下，我像猴子一样利索的爬上了树，摘了个大大的梨，对着下面喝道：“你们接住啊，我要扔下来了。”我哥立刻拿着大筐来接，“嘿，老弟，快摘，我接得住。”我们两兄弟配合无间，很快就摘了大半筐梨，抬着胜利果实下山了。
这次摘梨，给我们留下了深刻的印象。也许我们长大了也不会忘了这次快乐的摘梨行动。
梨的二年级作文 篇7
今天，老师像变魔术一样，拿出三个金色的东西。咦，这是什么东西呢?
有几个小朋友说：“是金梨子，是金梨子，我吃过的!”这时，我才知道这是金梨子。老师剥开其中一个金梨子，笑着对我们说：“谁敢上来尝尝?”我上去尝了一粒，甜甜的。
我要把种子带回家里，种在家门口，等到明年夏天，我就可以吃到自己种的金梨子了。
梨的二年级作文 篇8
我最爱吃的水果是梨。
梨长的像个小娃娃似的，奇形怪状的，脸上长了好多颗小豆豆，像无数个眼睛一样，脸还有一点点微红色，像太阳公公似的，笑红了脸。它的身上就像披上了一层大衣，里面是雪白的表面，像白雪公主一样跳着舞。
梨，还可以解热解渴，还可以止咳，吃起来甜甜酸酸的。梨，还可以煮着吃，可以让嗓子好起来，先放上梨，然后在放上糖，煮熟了就可以吃了，糖水对嗓子很有好处。我最喜欢喝糖水了，饭前是不能吃梨的，其他水果也不行。饭后半个小时才可以吃，这样，对身体是有好处的。
梨是生长在树上的，最少长15个，最多能长60个，一般能长20——60个，先长出一个绿色的小包，然后越来越大，最后变成梨。
“快来吃梨!”好了，这就是梨了，说了想不想吃一口呢?
