春雨二年级作文合集六篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的春雨二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。
春雨二年级作文 篇1
清晨,我打开窗户,“哇!”原来昨夜下了场春天的雨。天空阴沉沉、雾蒙蒙的,大地更滋润了,我闻到潮湿的清香。
我们来到大路上,我发现经过一夜雨水的滋润,树木有些发芽了,变的更绿了。
我来到校园,春天的雨又淅淅沥沥的下了起来,细细密密的,像雾又像线……校园里杏花、桂花都纷纷仰起了粉嫩的小脸,尽情吸允着春天的甘露,在春天的雨中摇曳。我们兴奋的撑着五颜六色的小伞,在操场上尽情地玩耍,一把把小伞像一朵朵在雨中盛开的花朵。我们干脆把雨伞扔在一边,昂起脸来感受春天的雨,它是那样的温柔,那样的清凉,整个校园笼罩在雾蒙蒙的春天的雨中,像美丽的仙境。
这不禁让我想起了一首诗:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”我好喜欢这春天的雨!
春雨二年级作文 篇2
都说“春雨贵如油!”看!
春雨就要来了!
天阴沉沉的,风微微吹着,过了一会儿风越来越大,燕子低低的飞着,小蚂蚁忙着搬家,小鸟、小蜜蜂、小蝴蝶都赶着回家去。
不一会儿,下雨了,小小地、细细的、往下洒,下班的叔叔和阿姨拿着包顶在头上,冒着雨和风赶回家,“噼里啪啦~~”,雨变大了,树摇得更厉害了,花草树木好像美滋滋的喝着甜甜的春雨。
“滴答、滴答,”雨停了,小鸟出来了,天变的瓦蓝瓦蓝的'。像是被谁擦过一样,天上的云变换着美丽多姿的图案,好像是一片片大大的棉花糖。还有的像动物,有的像植物。
我深吸一口气,哇~~,空气真新鲜呀!
小树们也好像喝饱了甘甜的雨水使劲得向上长着,显得更嫩,更绿了。燕子又飞起来了。叽叽喳喳的叫着仿佛再说“雨后的天气更美啦! ”
这场春雨下得真好呀!
春雨二年级作文 篇3
我最喜欢听春雨了。
春天,每当淅淅沥沥的雨声在窗外响起,我便会走到窗前,聆听起雨来,“嗒嗒嗒........”雨娃娃在使劲地敲打玻璃呢!我想起了我幼儿园教过的童谣:“嘀嗒嘀嗒,下雨了,我要开花,我要发芽........”
“沙沙沙,沙沙沙......”春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿、柳芽儿、牵牛花......春天是植物萌芽生长的季节。
春雨滋润着大地万物,春雨给大地带来了蓬勃生机。
我喜欢春雨,我更喜欢听春雨!
春雨二年级作文 篇4
雨随着春天的呼唤又悄悄地来了,而且来的次数也越来越频密了。
上午,本来很光亮的天空突然被扯上了一块黑色的幕布,温暖的太阳被遮上了,雪白的云朵被吓跑了,一切都笼罩在黑暗中。接着,“哗哗哗”春雨来了,虽然前奏没有优美的旋律,迷人的画面,但却来得那么忽然,那么活泼,那么潇洒。顿时,眼前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨帘蒙上了,雨中的一切都显得影绰朦胧。春雨唤醒了自然界的生物,给了它们重生的力量,梦想的翅膀。雨水冲刷着树木,为它们洗涤灰尘。树木们愉快地接受春雨的洗礼,黛绿的叶子经过洗刷,变得翠色(se)欲流。各色的美丽鲜花挥着手迎接春雨的来临,雨水慢慢地滴到花朵的心里,沾上了水珠的鲜花饱满,更加灿烂地绽放了。青草奋力探出小脑袋,不断生长,春雨看见了,轻轻地抚摸着小草的脑袋,给它们戴上了一串晶莹的珠链,闪闪发光。花园里的每一个生命,春雨都给它们带来了礼物,滋润了它们的心田。她欣慰地笑了。
我撑着雨伞,徜徉在花园的小径上,欣赏着雨中的美景,观察着雨中的花园,偶尔伸出手拨动雨帘,水珠跳跃在我手指之间,滴水的声音形成了一首春天的交响曲,轻悠动人,我深深陶醉了。
我爱春天,我更爱春天的雨!
春雨二年级作文 篇5
和谐的春里,我徘徊在一条小径上,举目张望,春的翠绿一望无际,不知不觉中下起了点点细雨,冰凉的水珠滴落到肌肤上,有些惋惜。
雨无声无息地滴落到地面,打破了原有的宁静,一阵风吹过,万物都苏醒了。他们露出小脑袋,探望这美丽的世界。
雨还在淅淅沥沥地下着,透过明亮的眼眸,我看见了雨后的景象焕然一新,令人心旷神怡。
春天里飘渺的细雨,定格了一幅春的画卷!
春雨二年级作文 篇6
春天的一个周末,我们全家一起去和睦公园玩。
公园的景色是那么的美丽,路面是那么的干净。我们来到一片空地,那里盛开着一丛美丽的牵牛花。
这里的牵牛花一眼看去可好看了!带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。一家人坐在牵牛花边,聊起天来。
突然,天上下起了一阵蒙蒙细雨,细雨像牛毛像细丝。悄无声息地落在我们的全身,我伸出舌头尝了一口,啊!真甜,这就是春天的味道吧!
不一会儿,雨停了,我大步走到牵牛花身旁。花儿在春雨的滋润下显得更加娇嫩。我情不自禁的吟诵:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”啊,春天真的来了!