【精选】洗碗二年级作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的洗碗二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
洗碗二年级作文 篇1
今天早饭和午饭后，我都帮妈妈洗碗筷了。早饭的碗筷不油腻，很好洗，我就没用洗洁精。午饭的碗筷有些油腻，我就用了洗洁精。
热水淋到洗洁精上，“哗哗哗”地冒了一盆泡泡。我先给碗筷洗了个“泡泡浴”，再用热水冲洗一遍，就干净了。最后用洁白的碗布擦一擦，就可以放进碗橱里了。
有两个塑料餐盒很难洗，我就用旧牙刷蘸上洗洁精，仔细地刷它们的缝隙，再用热水冲干净。
其实我这是第二次帮妈妈洗碗了。第一次是我前挽花入围的那一次。
洗碗二年级作文 篇2
今天晚上，妈妈让我洗碗。我要洗碗、擦桌子、灶台。
洗碗看上去简单，其实却需要经验和技巧。咕嘟咕嘟，水烧热了，我拿起抹布想擦灶台。可妈妈却叫住了我：“要先擦桌子才对嘛。”我停下脚步，仔细一想，也对哦。假如先擦灶台，洗碗时如果洒出水花，我就得重新返工了。
于是，我走到桌子旁边，用力地擦起来，从左擦到右，从上擦到下。还把碗垫也擦干净，并叠了起来。在我的努力下，桌子很快就变得一尘不染，都能照出影子来了。
搞定了桌子，我就开始洗碗了。可是，我发现碗太多了，锅里放不下，就像一个很小很小、只有一点点水的池塘里，挤着很多很多的小鱼。于是，我想出了一个好玩的办法。
我把一半的碗拿出来，洗好一个就放到一边去，再从一开始拿出来的一半的碗中拿一个放到锅里。就这样，锅里的碗一直保持着一定的数量。当一开始拿出的碗全部被放到锅里时，碗就只出不进，不像以前一样进出同步了。因为我一吃完饭就开始洗碗，所以水一冲，碗上的'脏物就掉了。我顺利地洗完了所有的碗。开始擦灶台了。
最后，在老妈的帮助下，我终于圆满地完成了洗碗的任务。
洗碗二年级作文 篇3
今天吃完晚饭，我对爸爸妈妈说要洗碗，爸爸妈妈都很高兴。给我系好了围裙，我就开始了洗碗了。我先用水把碗冲了一遍，然后用洗洁精水在把碗刷了一遍，在用水洗干净。洗碗时一不小心， 碗扣在了炉台上，我小心的把碗拿起来一看，碗口形成了一个大泡泡，我一吹就破了，真有趣呀！我把碗放回碗架上，把炉台擦干净，任务完成了。我心里很开心，因为我可以帮助妈妈爸爸干活了。
洗碗二年级作文 篇4
晚上，又是一顿大餐过后，我们一家人都悠闲地坐在沙发上看电视，按照我家的惯例，又到了我捡饭碗的时候了。平常我都是捡完饭碗就跑回客厅等着好看的电视剧，让老爸来刷碗。但是今天，当我捡完碗后，我突发奇想，为什么不顺道把碗筷一起洗了，也给爸妈一个惊喜呢？
说干就干，捡完碗筷后，我并没有像往常那样马上跑回客厅，我悄悄地关上了厨房门，打开水龙头，一只碗一只碗地刷了起来，洗涤精，抹布，我虽然是第一次洗碗，但是操作起来还算是得心应手，只不过是速度慢了点，嘿嘿，熟能生巧嘛，毕竟第一次洗碗，我一边洗，一边把洗好的干净碗筷摞到一旁，看着干净的碗筷，我不禁露出了满意的笑容，我仿佛都能够想象到妈妈看到时的惊讶。
不一会，妈妈发现我没有像平常一样回去，就来到厨房找我，看着干净的碗筷，她果然露出来诧异的表情，随之而来的就是欣慰的笑容，“洗的很干净嘛，表现不错，值得表扬。”妈妈摸着我的头说道。
洗碗不仅能够锻炼我的能力，还能够帮助爸妈减轻家务的压力，我以后一定要经常帮助爸妈做家务，尽一份我家中小主人的责任。
洗碗二年级作文 篇5
我已经是个三年级的学生了，我会很多本领，比如；洗碗，跳绳，唱歌……其中，洗碗是我最拿手的了。
刚开始学习时，我看到一大盆脏的碗，手忙脚乱不知道怎么办。妈妈走过来对我说：“要用洗洁精才能把碗洗干净。”听了妈妈的话，我先把碗冲洗干净，然后放入了适量的洗洁精，顿时，眼前出现一朵朵雪白雪白的“云朵”，我拿着手中的碗里擦擦，外擦擦，一会儿就把碗洗好了，这时一个个“白云”在我的眼前消失了，最后，我把碗冲了两遍，一个个亮堂堂的碗诞生了，我望着亮堂堂的碗，不由得笑了。我心里想，一定要把碗洗的更干净。
妈妈对我说：“萱萱，做的不错，继续努力哟！”
今天晚上，我拿着碗去吃饭，感觉饭更香了。经过洗碗这件事，我明白了“世上无难事，只怕有心人”。
洗碗二年级作文 篇6
今天晚上，大家吃完晚饭后，妈妈叫哥哥洗碗，哥哥说：“我的手脱皮了！”妈妈说：“好孩子，那就你来洗吧。”
我高兴得一蹦三尺高，立刻跑进厨房，拿出抹布和一个小小的垃圾桶，一边擦桌子，一边把垃圾扫进垃圾桶。然后我把碗筷收进厨房，开始洗碗。我先把洗洁精倒一点要抹布上，接着从里到外洗了一遍，嘴边还不停的哼着小曲呢！不知不觉中就把碗给洗完了，最后我又把碗给荡得干干净净。
洗好后，我叫妈妈来检查，妈妈大吃一惊，夸我真能干，我心里乐滋滋的。
