小蝌蚪二年级作文7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小蝌蚪二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小蝌蚪二年级作文1
小蝌蚪们经过千辛万苦终于找到了妈妈。“妈妈，妈妈”小青蛙们齐声喊道。青蛙妈妈说：“聪明的孩子们，告诉妈妈，你们是怎么找到妈妈的？”小蝌蚪们把一切告诉了妈妈。妈妈说：“你们真聪明，今天妈妈就教你们怎么捉害虫吧！”
青蛙妈妈把小青蛙们带到农田里，青蛙妈妈说：“来和妈妈一起做吧。”不一会儿，小青蛙们便学会了怎么捉害虫。
可等它们回家时，路上有一条眼镜蛇正虎视眈眈地盯着它们。跑的最快的小丁对大家说：“你们快跑，我引开它。”
过了好久，小丁都没回来，小青蛙和青蛙妈妈都很着急。忽然，有一个小东西一蹦一跳地回来了。那不正是小丁么？小丁气喘吁吁低说：“我，我跑得很……很快。所以我甩掉……掉了它。”“辛苦你了！小丁”青蛙妈妈说。
过了很久后，青蛙妈妈老了，小青蛙们都很孝顺，它们抓了很多害虫给妈妈吃。有一天，青蛙妈妈说：“孩子们，你们要保护好、照顾好自己，努力活下去。”说完最后一个字，青蛙妈妈就去世了。
小蝌蚪二年级作文2
暖暖的太阳照耀着大地，风儿温柔地抚摸着小草和五颜六色的花儿，柳树也正忙着梳理着长头发，发出沙沙的响声。鸟儿们一边翩翩起舞一边唱着动听的春之歌。写完作业的丽丽带着弟弟去家附近的公园荡秋千。
刚到公园，弟弟就像一只顽皮的小猴子跑来跑去，嘴里还喊着：“姐姐，姐姐，快来追我呀！”弟弟跑着跑着，跑到花坛旁，发现了一个小泥坑，他蹲下身子，低头一看里面是一群奄奄一息的小蝌蚪。弟弟快速站起来，转过身举起双手皱起眉头向姐姐大声地喊：“姐姐，姐姐，救命呀！快来救救小蝌蚪呀！快来呀！”丽丽听见呼喊声赶紧跑了过去，蹲下身子，仔细地观察后，对弟弟说：“不要着急姐姐想想办法，你在这里看着小蝌蚪。”
丽丽站起来左右看看，发现不远处有个小便利亭，赶紧跑过去，借了一个小桶。快速地跑到公园里的小河边打来了一桶水，又跑回小泥坑。丽丽和弟弟一起用手小心翼翼地把小蝌蚪们从泥坑里捧到了水桶里。接着丽丽拎着水桶来到了小河边。丽丽赶快把桶里的水和小蝌蚪一起倒进了小河里。跟在一旁的弟弟蹦蹦跳跳挥舞着双臂开心得嘴都快咧到耳朵旁边了大声地喊着：“小蝌蚪得救了，得救了。”空中的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像再称赞他们。小蝌蚪们也在小河里摇摆着尾巴跳起了舞蹈，像是对他们说：“谢谢你们救了我们。”
云飘动着，风吹动着，河水流动着，丽丽和弟弟荡着秋千想着小蝌蚪们自由健康，心里都甜甜的。
小蝌蚪二年级作文3
小蝌蚪们好不容易找到妈妈，它们问妈妈：“妈妈，你为什么这么大呀，还会抓虫子？”妈妈说：“你们还小，等你们长大了就跟妈妈一样大，就可以抓虫了。”它们听了，高兴极了！
几天后，它们慢慢地长出了四条腿，尾巴变短了，身体的颜色变成了绿色。终于，它们长大后变成青蛙啦！青蛙妈妈开始教它们学知识，不一会儿，青蛙妈妈和孩子们抓了一大堆的害虫，孩子们很高兴。
直到有一天，有一只青蛙，总觉得有人把它们的害虫偷走了。于是，这只青蛙每天晚上都守着害虫，不让别人偷走。但是，它守着守着，就睡着了。第二天，那只青蛙醒来后，它发现还是有好多害虫不见了。原来半夜的时候真的有人来偷害虫。于是，它开始寻找小偷。终于，查到了目标人物，是一只没有妈妈和兄弟姐妹的小青蛙。因为它不会捉害虫，所以只能靠偷害虫来维生。
小青蛙把事情告诉了妈妈，妈妈听了后，立马让小青蛙加入他们的家庭。妈妈还教这只小青蛙捉害虫的技巧，小青蛙最后也学会了捉害虫。
从此以后，青蛙们成了一个快乐的大家庭。
小蝌蚪二年级作文4
今天早晨，黄老师说要给我们一份特别的`礼物。我们听了这个消息教室里像水开了一样，一下沸腾了起来。有的欢呼，有的哈哈大笑，有的窃窃私语…老师叫我们闭上眼睛，大家都迫不急待地想知道是什么礼物。有的同学从手指缝里偷看，有的同学在深思，还有的同学探头探脑。
一会儿黄老师笑容满面地来了，她轻轻的把礼物放在讲台上，就把报纸打开。哦，原来是一群活泼可爱的小蝌蚪。它们穿着一身乌黑发亮的衣服，长着一个圆圆大大的脑袋，拖着一条又长又扁的尾巴。象一棵棵豆芽，又象一个个气球，还象一个个逗号。它的全身光滑无比，捧在手里痒痒的，滑滑的。
小蝌蚪们在鱼缸里自由自在的游来游去，象一个个游泳健将。有的在捉迷藏，有的在赛跑，它们你追我赶，互不相让…有两只小蝌蚪尾巴碰尾巴象两棵樱桃，有两只小蝌蚪头挨着头象两个难舍难分的好兄弟，还有两个顽皮的小蝌蚪在抢夺食物互不示弱。
我真喜欢黄老师送给我们的礼物。我真想把它们带回家呀!
小蝌蚪二年级作文5
暑假的一天，妈妈带我去外公家玩。晚饭后，外公和我一起去散步，经过一个小水谭。突然我发现了一个个黑色的小圆点在水里游来游去。这是什么呀？外公说，这是小蝌蚪。我想把这些可爱的小家伙带回家，可是什么也没带。还是外公有办法，摘了一片大大的荷叶，在上面放了一点水，很快就抓到了好几只，送给了我。一回到家，我就迫不及待的把它们放进玻璃做的金鱼缸里，我数了一下一共有五只。它们长得黑黑的，芝麻般大小的身体后面长着一条细细的长尾巴，可爱极了！我和姐姐每天都给这些“小客人们”喂一些面包屑和米饭粒。就这样，小蝌蚪在我们家慢慢地长大了。
有一天，我和姐姐在给小蝌蚪喂食的时候，发现有几只的屁股下面多了两个东西，仔细一看，原来是两只很小很小的腿。"这就是小蝌蚪的后腿,"姐姐说，"再过几天它们还会长出前腿。到那时长长的尾巴也会变没了，等它们变成青蛙的时候，就不再适合住我们家了。“
在姐姐的建议下，我们决定早点把小蝌蚪送回它们自己的家。虽然我对它们依依不舍，但一想到它们可以见到自己的爸爸妈妈，一定很开心，所以，就把它们送回了原先的那个小水潭。
小蝌蚪二年级作文6
今天早上，我去市里参加姨姨的婚礼，等我们回来已经是下午了，我赶忙去给我的小蝌蚪换水。可是装老大老二的瓶子里只有老二在瓶壁上休息，老大却不见了。我四处找它都一无所获，我伤心地哭了起来，妈妈听到后就问我为什么哭？我告诉她，我的老大不见了，妈妈一看，瓶子的盖没有拧上，原来是姥姥故意留了一半的缝隙，说是要给它们透气用的。没想到老大已经会跳了，他就从缝隙里跳走了。我听到这些更是泣不成声了，妈妈接着说：“你当初抓它们的时候不是说过，我们现在只是观察它们的成长过程，如果它们一旦长成青蛙了，你就会把它们放回去，让它们去抓害虫，保护庄稼的吗？”是啊，可是现在它自己跳出去了，它会认识路吗？妈妈接着说：“它一定是在我们走了以后想，我的小主人还不知道我已经长大了，已经变成青蛙了，我要去田间捉害虫去了。你看，姥姥家院子里有那么多的花草，足够让它成长的，等它可以跳到更远时，姥姥家的门前就是一条水渠，顺着那条渠就到了我们抓它的河坝里，这样的话它就可以回家了。你说是不是？”听了妈妈的话，我也止住了哭声，真希望它能够顺顺利利的回家去。
唉，老大，真想再看看你蹦蹦跳跳的样子，你一定静静地呆在了你喜欢的地方。
小蝌蚪二年级作文7
我看了非常惊喜，我知道青蛙是由蝌蚪变成的，我想观察它转变的过程，于是就捞了几条，放在瓶子里带回了家。这以后我放学回到家，第一件事情就是去看小蝌蚪，和它们问声好，这时它们也都欢快地游起来，好像在说：“又见到你了，真高兴。”
为了让它们能长得好，我去池塘中捞来了水草和青苔，为了让它们更开心，我还每晚拉琴给它们听，每当我拉得好时，它们在水面上欢快地又来游去，好像在为我喝彩，每当我拉得不好时，它们都沉入水底，仿佛在表示不满。为了让他们不寂寞，我有捞来了小鱼小虾，给它们做伴。一个多星期过去了，它们的身体并没有长大，但有些蝌蚪长出了两条细细的后腿。又一个星期过去了，它们的身体还是没有长大，有些又长出了前腿。两个多星期过去了，它们有的已经死了，活下来的也不像以前那样活泼了，经常沉在水底，像在埋怨我把它们带离了家园。
通过实践，我知道蝌蚪在大自然中才能变成青蛙，去捉害虫。我要把剩下的蝌蚪重新放回大自然，希望他们能过得好。
