小金鱼二年级作文

2021-10-18 20:57:16
【精选】小金鱼二年级作文8篇

【精选】小金鱼二年级作文8篇

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小金鱼二年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

小金鱼二年级作文 篇1

我家养了五条可爱的小金鱼,两条黄色的,三条红色的。它们每天在水里欢快地游来游去,就象五条彩带在水中飘舞。

金鱼的游泳姿势可多啦!有时上下叠着游;有时侧着身子游;有时还排成一字型游……最有趣的是抢鱼食啦!每当我站在鱼缸旁边时,五条金鱼张大嘴巴,齐唰唰地游了过来,好象要跃出水面似的。我急忙将鱼食放进水里,只听“嗖”的一声,五条金鱼争先恐后的开始了抢食大战。不一会儿,鱼食就被扫荡完毕了。

酒足饭饱后,金鱼们又开始了悠闲生活,头靠着头,肩并着肩,一边游泳,一边聊天,真快活呀!

小金鱼二年级作文 篇2

我家的鱼缸里养了两条小金鱼,它是从菜市场里被我和妈妈买回来的,其实,我妈妈早就想买小金鱼了。

早上,我刚起床,我就来看那可爱的小金鱼,我跑过去一看,呀!小金鱼也在睡觉呢,我还是第一次见,眼睛还睁着呢!嘘!我们千万不要吵醒它们,小金鱼睡觉姿势真可爱!小鱼身上的颜色各种各样,比如有:黄色、金黄色、橙色、红白相间、黑白相间……我们不要去故意吓它们,它们受了惊,就会身子一挺,水花四溅,弄的你哭笑不得。

一天,我开玩笑说:“小鱼,你能快快长大,我就有鱼肉吃了。”小鱼说:“主人,能不能不要杀我,也不要吃我的鱼肉,要不然我生小鱼宝宝给你玩。”我心里听见了,十分满意,就走开了。

过了一段时间,果然真的生了小鱼宝宝,小金鱼说话还真灵!

还有一次给小鱼喂食,准备撒下去的时候,小鱼们都一拥而上,都说:“主人给我,给我!”我却说:“人人都有份。”

小金鱼二年级作文 篇3

我家有五条小金鱼,它们不仅长得很美丽,而且还很有趣呢!

它们长着黑珍珠般的眼睛,火红火红的鱼鳞在阳光下还会发光呢!其中有一条最大的金鱼,它的尾巴像一把大剪刀,游起水来一摆一摆的真美丽。

五条小金鱼在鱼缸中自由自在地游来游去,多快乐呀!每天我喂它们鱼食的时候,它们就像饥饿的人看见香喷喷的饭一样冲过来,把我撒的鱼食全都吃光了,你说多有趣!

我真是太喜欢小金鱼了!

小金鱼二年级作文 篇4

我养了两条可爱的小金鱼,它们身上的色彩有红的、黑的、白的,,五彩斑斓,漂亮极了!它们有一个圆圆的头,一双鼓鼓的大眼睛,粗而短的身躯和一条宽而灵活的尾巴。每天我给它们喂食的时候,它们最开心了。当我把鱼食投下去的时候,它们就一窝蜂似地一拥而上,张开那员圆的大嘴,争相吞食。平时呢,它们似乎很少休息,总在水里玩个不停。

每过几天我都会给小金鱼换上清澈的水,而且把它们的家园布置得漂漂亮亮的,里面有晶莹剔透的玻璃钻石和五颜六色、形态各异的水晶小猪猪,我还想去买一些绿色的水草,把它们的'家园布置得更加漂亮。

可爱的小金鱼给我的生活带来了更多的乐趣.

  

小金鱼二年级作文 篇5

我喜欢我家可爱的小金鱼。

它不仅有一双灯笼似的眼睛,而且还有一身银光闪闪的鱼鳞。

白天,小金鱼在金鱼缸里自由自在地游来游去。每当它睡觉的时候眼睛始终是睁着的,我以为它还没睡呢!老是逗它玩。

第一次喂它的时候,它都不理我,我只好向外公求助。当外公喂的时候小金鱼们就争先恐后地来到外公面前,我只好用妒忌的眼光看着外公。慢慢的我也和小金鱼成为了好朋友。每次来到金鱼缸前,金鱼也像看见亲人似的游到我面前。我高兴地说:“开饭喽,开饭喽!”

我家的小金鱼真可爱呀!

小金鱼二年级作文 篇6

我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的,非常漂亮。鳞片排列得错落有致,在阳光地照射下分外耀眼、迷人,使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头,腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的,鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴,总是一张一合的,像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的,好似一片白云飘下。

小金鱼游起泳来更是婀娜多姿,体形优美。游泳的时候,小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”,左右扇动,打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆,使身体保持平衡,好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸,它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣,当我把鱼食投进鱼缸,只见它们的腮一鼓,嘴一张,食物就乖乖地跑进了嘴里,然后,就甩着尾巴大摇大摆地就游走了,一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着,时而上,时而下,好像是在向我挑战:”瞧!我游得多棒啊,你能行吗?”游泳的同时,美丽的鳍也随着身体轻轻摆动,好像仙女们身上飘动着的丝巾。

我爱美丽的小金鱼。

教师点评:

小作者很善于观察,在描写小金鱼的样子时,重点抓住鱼鳞漂亮的特点,用词准确,语言生动,如:“桔色的”、“错落有致”、“分外耀眼”、“金红色的朝霞”等词语,在描写小金鱼吃食的时候,连续使用动词,这说明小作者十分善于观察,这正是使文章描写具体的前提;在描写小金鱼活动时,多次运用比喻、

拟人的修辞方法,写出了小金鱼在水中游动时婀娜多姿,自由自在的样子。结尾扣题,点明中心。

小金鱼二年级作文 篇7

在我家清澈见底的鱼缸里有两条可爱的小金鱼。它已经陪我两年了,和我度过了很多快乐的时光。

这两条小金鱼其中一条全身是橘红色的,另一条身子是肉色的,头和尾巴也是橘红色的。它们的眼睛鼓鼓的,嘴巴小小的,不停地一张一合吐着泡泡。它那剪刀似的的尾巴,在水里轻轻地摆动着,像两只快活地小精灵。

小金鱼吃食特别的有趣。它的嗅觉特别的灵敏,每次我们给它喂食的时候,只要把食物轻轻地放进,它们就会向食物游去,浮出水面,张着嘴巴一口吃掉食物,又会继续抬着头寻找食物。有时两只金鱼为了食物争抢起来。吃饱了的金鱼,它们就会游到水草下面和小虾、贝壳、五彩石捉迷藏,特别好玩

我很喜欢我家的两只可爱的小金鱼。

小金鱼二年级作文 篇8

我有两条可爱的小金鱼,一只叫黑黑,身披黑色的铠甲,凶猛极了!像一个百战百胜的将军;另一条叫金鱼叫红白,因为它有红和白两种颜色,尾巴像轻盈的裙摆,瞧,它在水中轻盈的姿态,简直就像一位专业的舞蹈家。

它俩吃鱼食的时候,黑黑好像饿极了,它总是一个箭步冲到了水面上,张大了嘴巴恭候鱼食的到来。红白可不这么粗鲁,我想它大概也不知道“粗鲁”是什么吧!我放鱼食的时候,黑黑使出“气功”一吸,鱼食便被吸进了它的肚子里,它咂巴着嘴巴,仿佛在说:“真好吃!我还要。”接着继续施展它的“吸食大法”。红白却优雅地对我点头致谢,然后才开始用餐。我知道这样很不可思议,但可能红白有经过训练:它竟然用鱼鳍接住了鱼食,送进了嘴里,然后,吐出了一串亮晶晶的泡泡,又去吃下一颗鱼食了。

你瞧,红白的散步时间到了,黑黑的军事训练时间也到了!只见红白在鱼缸底部慢慢地游来游去,吐出了一串又一串亮晶晶的泡泡;黑黑则是跟着红白,游在红白的上方,用尾巴扫破泡泡,它们俩都玩得开开心心,真好!

我的鱼儿们,非常喜欢有人来拜访他们,上次我请了几个同学来我家看金鱼,红白表演了舞蹈,又配合黑黑表演了军训,同学们都觉得好好玩呢!

我家的金鱼可爱吗?

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