小学二年级作文汇编9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
雪花犹如一群快乐的娃娃,无论他们飘到哪里,哪里就会有快乐的身影。
雪花飘到我们的窗前,我们在屋里跟他们对话,看他们翩翩起舞,听他们歌唱祖国,歌唱祖国的美好。
他们飘到树妈妈的怀抱,为树妈妈穿上美丽的银装,让树妈妈高兴地笑弯了腰。
他们聚集在大地上,那洁白的身影,怎能不迎来我们的目光?我们陪同雪花一起游玩,一起嬉戏。阵阵笑声飘荡在大地的上空。
我们把雪花当成了魔术的道具,一会儿把他们变成球形的,一会儿让他们跳起美丽的舞姿,一会儿让他们唱起了“欢乐颂”……
雪花还做了许多有趣的呀:他们趴在玻璃上睡觉,做着甜甜的梦。飞到落叶上结成冰,还在河面上滑冰呢。雪花躺在白菜姐姐的怀抱里看夜空,看月亮阿姨与星星哥哥们的快乐。雪花贴在梅花姐姐的脸颊,对她讲述自己感人的故事。
雪花带给了我们无数的欢乐,我们和雪花也是永远的好伙伴!
小学二年级作文 篇2
雨后
生命其实也可以是一首诗如果你能让我慢慢前行静静盼望搜寻
怀带着逐渐加深的暮色经过不可知的泥淖在暗黑的云层里
终于流下了泪为所有
错过或者并没有错过的相遇生命其实到最后总能成诗在滂沱的雨后
我的心灵将更为洁净如果你肯等待
所有飘浮不定的云彩
到了最后终于都会汇成河流太阳早爬起比树顶高,老狄打开门催我起身,我向自己发笑:“幽子不来也好”《白桦》
在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝头,雪绣的`花边潇洒,
串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦,白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。《幽子》每到夜晚我躺在床上,一道天河在梦中流过,船上有灯光,我向船夫呼唤:“快摇幽子渡河!”天亮我睁开两只眼睛,
小学二年级作文 篇3
今天早上,我们一家早早地起了床,因为我们要去小白鹭海滨浴场游玩。
大约在9.45分,我们就向小白鹭海滨浴场出发了。温州到小白鹭海滨浴场大约有150公里。我们到那里已经中午了,我趁大家还在吃饭的时候,就一个人先来到大海边玩了起来。之后爸爸他们吃完了饭,也来到海边跟我一起开心地玩了起来。我和阿姨一起挖了一个大坑,把叔叔埋了起来,阿姨还点了一根烟放在那个叔叔的嘴里。之后,我带着游泳圈和爸爸,还有几位叔叔一起在大海里游泳,但是上来的时候,我发现我的手上被水蚊子给咬了,阿姨说:“没有关系的,用热水冲一冲就好了。”妈妈怕我着凉了叫我赶紧去换衣服。换完衣服我站在海边远远望去看到了许多不规则的图形,仔细一看原来是有浮球组成的,还看到了好多渔船,都离我们很近。天色越来越暗,天空中出现了变化多端的云彩,我还把它们都一一拍了下来,面对这样的美景,我都舍不得回家了!!!
小学二年级作文 篇4
从前,有一只小青蛙,它的头圆圆的,身子小小的,头上鼓着一对大眼睛。它生活在一口井里,每天都过着舒适的生活,但它一点也不觉得快乐,每天望着蓝天,心想:总有一天我要出去做一番大事。
有一天,机会终于来了,不知道井里怎么多了一个水桶,好像有人在打水,小青蛙灵机一动,跳进了水桶里,跟着水桶上去了,小青蛙上岸后,它看见了地面上的草、花和树,还有蝴蝶在飞呢!井里可没有这么漂亮的东西,它高兴的又蹦又跳。
小青蛙自以为自己很了不起,于是就很骄傲,所以不管碰见谁,它都要在朋友面前表现一番。有一次,动物们要举行一次捉蚂蚱比赛,小青蛙又是第一个捉到蚂蚱,它更加骄傲了。过了不久,小青蛙和朋友们一起河边去玩,碰到了一头正在喝水的水牛,它的一个朋友忍不住说道:“哇,好大的水牛啊!”小青蛙听后连忙说:“有什么了不起的,我也可以变得那么大!”说完就使劲往肚子里鼓气,把肚子鼓得圆圆的,“看我跟水牛差不多了吧!”小青蛙说,它的朋友听后哈哈大笑:“你还是那么小!”小青蛙不服气,继续往肚子里鼓气,只听“砰”地一声,它的肚子爆了。
通过这个故事,我知道了我一定不能骄傲。
小学二年级作文 篇5
一个阳光明媚、空气清新的早上,小蚂蚁和小蝴蝶、毛毛虫这两位好朋友相约来到花园里散步。走到花园的一个角落,发现了半个被遗弃的鸡蛋壳。小蚂蚁绕着蛋壳看了看,说:“这半个蛋壳儿能有啥用处?”小蝴蝶围着蛋壳飞了两圈,出了个主意:“要不我们用它做个翘翘板吧!”小蚂蚁和毛毛虫听后都举双手表示赞同。
于是,它们找来一块又细又长的薄木片,再把木片轻轻地搭在蛋壳上方,一个简易的翘翘板就做好了。然后,小蚂蚁和毛毛虫分别爬到木片两端,你压我,我压你,玩耍了起来,而小蝴蝶就挥动着美丽的翅膀在旁边给它们加油。
玩了一会儿,小蚂蚁和毛毛虫看着飞舞着的小蝴蝶,也渴望能在空中飞翔。毛毛虫灵机一动,说:“不如咱们再用它做个热气球吧。”说干就干,它们找来一个气球,并把它固定在蛋壳上。还是小蚂蚁和毛毛虫爬进蛋壳里,小蝴蝶在旁边陪着一起飞向空中,它们开心地唱着笑着飞着。
到了下午,雷声轰鸣,哗啦啦!天空下起了倾盆大雨,“热气球”也已被水淋湿落在草地上。小蝴蝶焦急地说:“怎么办怎么办?我的翅膀淋了水,飞不起来了!”毛毛虫说:“别担心,我有办法。”于是,按照毛毛虫的办法,三位好朋友使了九牛二虎之力一起把蛋壳里的雨水倒掉,并把蛋壳翻了个面躲了进去。
小学二年级作文 篇6
秋姐姐走了,冬爷爷来了,冬爷爷牵着雪花宝宝的手来到了我们的身边。
学校的操场变得白茫茫的一片,大雪覆盖在房屋上,像给房屋穿上了大衣。柳树上也都是雪宝宝的身影,瞧!一个小朋友从下边走过,“哎呀”雪宝宝顽皮的落在他的头上,小朋友们都哈哈大笑。
广场上,到处都是雪,到处都是孩子们的笑声,有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在雪地上打滚,滚的浑身都是雪……冬爷爷虽然很严厉冷的让人发抖,但小朋友们却玩的满是是汗。
公园里也都是雪花飘舞,白霜铺地,大树穿上了洁白的衣裳,挺立在公园的四周,像一个个军人,守卫着家园。花坛里花儿和小草虽然已经枯萎,但经过雪花的装点,又是一番迷人的美景。哪都是孩子们的身影,他们跑呀,跳呀,开心的笑着……
啊,白茫茫的冬天我爱你,因为你给人们带来了欢乐。
小学二年级作文 篇7
我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。
记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑。我再用水去淹它们,它们个个被大小不一的水珠包着。
顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方爬,可是已经晚了,豆大的水珠如胶水似的粘住了它们,使它们寸步难行。就在这节骨眼上,只见它们围成一团,手拉手,奋勇搏斗,终于冲出包围圈,疲惫不堪,背靠背地躺在一起,互相激励着。不一会儿,长队又排起来了。
它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接着,蚕豆大的蛋糕屑不见了,我把蛋糕屑转移到另一个地方,蚂蚁们也不甘示弱,它们马上找到了食物。这时,有一群蚂蚁过来了,蛋糕屑马上从我眼前消失了。
我望着这群蚂蚁,感叹着,确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强。
小学二年级作文 篇8
在一个风和日丽的下午,我们正准备出去玩的。但就是天空就像小孩的脸一样,说变就变,一会儿就变的黑乎乎的了,好像要压下来似的;狂风怒吼,视似乎要把整个世界掀起来。我和妈妈连忙躲进屋里,我站在窗前看着这场暴风雨前的黑暗。
很快地,天就渐渐地下起小雨了。之后雨越下越大了,像断了线的珠子,“噼里啪啦”打在窗户上,那声音好听极了!风吹得门“嘎吱嘎吱”地响。雷和闪电就更可怕了,此时只见闪电一道道飞快地划过,之后电线断了停了一晚上的电。
第二天雨停了,天边出现美丽的彩虹,横跨在天际,犹如传说中的七鹊桥,不明白牛郎和织女有没有在此刻相会呢?我祈祷着……
小学二年级作文 篇9
自从那个小男孩走后,高尔基一直很难过,因为,他觉得自己没有给一个小男孩达成心愿。
忽然,高尔基的秘书说,有一个邮件,是一个十岁小男孩的。
高尔基赶紧打开包包,里面有一封信,上面写着:
亲爱的高尔基先生,很抱歉我把你摆弄了那么久,
我真的很对不起你,我向你道歉。
高尔基把包包里的西装和帽子取了出来,接着,高尔基就出门了,高尔基按照信封上的地址找到了小男孩的家。
到了门口,高尔基按了一下门铃,马上,就从猫眼里出来了一个小眼睛,然后,门就打开了。
小男孩惊讶地说:高……高尔基先生,你怎么来了?
我是来让你拍照的。高尔基说。
小男孩给高尔基拍了几张照,贴在了他的墙报上。