二年级作文：神奇的鸡蛋壳
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的.二年级作文：神奇的鸡蛋壳，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文：神奇的鸡蛋壳1
一天，阳光明媚。小虫子、小蚂蚁和蝴蝶约好了一起到树林里玩游戏，突然小虫子看见了一半鸡蛋壳，它想了想说：“我们用鸡蛋壳做跷跷板吧!”于是它们一起找来了一块鸡蛋壳，不一会儿跷跷板就做好了。小虫子和小蚂蚁比赛谁跷的更高，小蝴蝶在一边喊着：“加油，加油!”过了一会儿，它们玩累了，坐在一旁休息，看见小蝴蝶在空中翩翩起舞。小蚂蚁说：“蝴蝶你真好，能在天上飞来飞去的，要是我们也可以在天上飞就好了。”小蝴蝶想了想说：“不如我们用鸡蛋壳做一个热气球吧。”大家一起又找来了一块布，不一会儿就把热气球做好了，小虫子和小蚂蚁跟着小蝴蝶一起飞到了天上。
到了下午，天空突然下起了蒙蒙细雨。小虫子对小蚂蚁和小蝴蝶说：“怎么办啊?我们去哪里躲雨呢?”这时，小虫子说：“我们把鸡蛋壳翻过来当雨吧。”于是，他们三又躲进了这把“伞”里。
天黑了，雨也停了。小虫子把鸡蛋壳当摇篮，找一片树叶当被子，它们一会儿就进入了梦乡!
二年级作文：神奇的鸡蛋壳2
一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩。走着走着，他们看见了半个鸡蛋壳。小虫子问：“我们可以用鸡蛋壳做点什么呢?”蚂蚁说：“我们来玩跷跷板吧!”他们找来一根木条，和着鸡蛋壳做成了跷跷板玩来。
过了一会，他们不想玩跷跷板了。蝴蝶提议：“我们来玩热气球吧!”小虫子和蚂蚁答应了。于是，他们又找来一块布，把鸡蛋壳当作筐，再找来几根绳子，热气球就做好了。他们坐着热气球，向空中飞去，小虫子和蚂蚁对蝴蝶说：“哇，天空好美啊!真羡慕你每天都能飞到空中欣赏美景”。
到了下午，天上下起了大雨。他们躲在鸡蛋壳里，不时探出头来，看看雨停了没有。
天黑了，雨也停了。他们找来一大片叶子当作被子，躺在鸡蛋壳里看着布满钻石一样的星空，不知不觉就睡着了。
小虫子、蚂蚁和蝴蝶度过了愉快的一天。
二年级作文：神奇的鸡蛋壳3
一天早上，太阳公公露出了灿烂的笑容。小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上欢快的玩耍。
忽然，它们发现了一个鸡蛋壳。小虫子说：“我们可以把这个鸡蛋壳做成‘跷跷板’。”蝴蝶和蚂蚁拍手叫好。于是，它们把鸡蛋壳做成了“跷跷板”。小虫子和蚂蚁分别坐在“跷跷板”两端，玩得不亦乐乎。
过了一会儿，它们玩腻了，就把“跷跷板”用布和线做成了一个“热气球”。蚂蚁和小虫子坐在“热气球”里，跟着蝴蝶在空中飞来飞去，看着天空的美景，它们高兴极了!
到了下午，天空乌云密布，下起了瓢泼大雨。蚂蚁说：“我们把蛋壳当做雨伞吧!”它们躲在蛋壳底下避雨。天黑了，雨也停了，月亮出来了。它们把蛋壳做成了“摇篮”，用叶子当被子躺在蛋壳里，渐渐地进入了甜甜的梦乡。
这神奇的鸡蛋壳让它们过上了既难忘又快乐的一天。
