【精选】洗碗二年级作文五篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的洗碗二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
洗碗二年级作文 篇1
中午，吃完午饭后，妈妈让我去洗碗，我说我不会洗。妈妈在外面唠叨了几句，说这些家务早晚都要学，晚学不如早学。说完，我们俩一起进了厨房，妈妈一边说着，我一边听一边洗。
首先把碗里接点水，在把洗碗布浸湿，手端着碗把里面和外面都一点儿一点儿洗干净。再冲一下，彻底洗干净。如果碗里有油的话，挤几滴洗洁精，用洗碗布洗。碗的身上都是洗洁精，还弄到我的手上，他真是个小淘气，真想赶跑它，最后，先把玩洗干净，在把洗碗布洗干净。
我又学会了洗碗，真高兴。
洗碗二年级作文 篇2
今天，我帮妈妈洗碗。我准备了一块洗碗布和一大盆倒了洗洁精的水。首先，我把碗、盘子和洗碗布放水里，再用洗碗布把碗和盘子里边和外边擦干净，最后把碗和盘子用清水冲干净，洗干净的碗和盘子用手摸就会发出声音。
碗和盘子洗干净后，把他们整齐地放进碗柜里，就完成了整个洗碗的过程。爸爸、妈妈看到我完成了洗碗，都夸我是个勤劳的小朋友。我以后要利用学习之余，经常帮他们做些家务。
洗碗二年级作文 篇3
我已经9岁了，算是一个“小大人”了，不再是衣来伸手，饭来张口的小皇帝了，我要帮妈妈做点什么啦。
这天一吃完早餐，我就抢着收拾碗筷，挣着要帮妈妈洗碗。我收拾好碗筷，小心翼翼地把碗筷放进洗碗盆里。打开水龙头，给盆子里放适量的水，挤一点儿洗涤精。一切准备就绪，于是我左手拿碗，右手拿洗碗布，紧贴着碗内不停地转动起来，有了洗涤精的碗，非常滑，还好我拿的很紧，一个也没滑落。我把所有的碗都洗了第一遍后，再次打开水龙头，把碗放在水龙头下，一个一个清洗掉带有洗涤精的泡沫，每一个碗都被我洗到由滑到不滑为止。妈妈走过来，看了看，摸了摸，高兴地摸着我的头，说：“儿子，太棒了，你简直是个洗碗的天才啊！”我听了，心里乐滋滋的。
要知道今天是我第一次洗碗呢，其实呀，能洗这么好，是因为我做了个生活的留心人，每天洗碗时，我都躲在厨房门口偷窥妈妈是怎么洗碗的`，把妈妈洗碗的方法和过程牢牢记在心里，只等机会展示了。看着自己的处女作，我再次嘴角露出那隐藏不住的微笑。
洗碗二年级作文 篇4
第一次洗碗真不容易，真的。
星期天中午，吃完中午饭，爸爸妈妈有急事走了。妈妈临走时说：“你吃完就睡觉，等我回来自己收拾。”
我吃得很慢，吃完饭干点什么呢？心里想，我也该帮妈妈干点活了。正好，妈妈忙去了，我帮妈妈洗碗吧。于是，我学着妈妈的样子，先用水冲了冲碗，又放上餐洗净搓了搓，差点掉在地上。我赶忙拿好，又用水冲了冲。嘿嘿！碗很干净！妈妈回来了，到厨房一看说：“咦！奇怪，是谁把碗洗了？”我笑着说：“哈哈，是我洗的，行吗？”妈妈点点头：“很好，你真是个好孩子。”
从此以后，我知道：只要你肯干，就一定能成功。
洗碗二年级作文 篇5
有一次，我们刚吃完饭。忽然，妈妈的头很痛。我问妈妈：“妈妈，你没事吧?”她说：“孩子，我没事。”
我心里想，妈妈每天这么辛苦，我应该帮她做些力所能及的家务。我对妈妈说：“妈妈，今天由我来洗碗。”话音刚落，我就急忙跑到厨房，拿起几个碗，开始了我的刷碗记。
我就刷呀刷呀，开始唱起了我的新专辑：“刷刷刷，刷刷刷，我是刷碗的小专家。”我使劲刷呀刷，好不容易才刷好一个呢。我又刷呀刷……
正在洗最后一个碗的时候，一不小心，打碎了一个碗，把我吓呆了!幸好没大人看见，我急忙拣起碎片，扔进了垃圾桶。
后来，我还是向妈妈承认了错误，妈妈原谅了我。妈妈说：“你学会洗碗了吧?”我说：“是啊!我很高兴呢。”
其实，洗碗也有一点难，一不小心就会把碗打碎，只要你细心，就没问题。
