篇一：二年级语文祖先的摇篮仿写
我想——我们的祖先/可曾在灌木丛里/和小鸟捉迷藏/摘野花/可曾在山洞里/找蝙蝠/挖宝石/那时候，孩子们也在这里/和梅花鹿赛跑/和大象说悄悄话吗？（熊雨晨）
篇二：二年级语文祖先的摇篮仿写
我想——我们的祖先/可曾坐在这些树枝上/抬头赏明月/看夕阳/可曾在这几个大石头边/做手工/种花草/那时候大人们也在这里/聊聊天/观察动物/也要在这里抚摸大熊猫/和大狗狗玩耍吗？（蔺梅婷）
篇三：二年级语文祖先的摇篮仿写
我想——我们的祖先/可曾在那座山洞里/抓小虫子/挖绿宝石/可曾在那块山坡上/听小鸟唱歌/找小蜈蚣/那时候孩子们也在这里/养小白兔/在马身上睡觉/也在这里/采甜蜂蜜/互相泼水吗？（刘馨）
篇四：二年级语文祖先的摇篮仿写
我想——我们的祖先/可曾在森林里/听小鸟唱歌/看小白兔拔萝卜/可曾在大树上/和小鸟比美/和猴子比赛吃桃子/那时候孩子们也在这里/看蚂蚁搬家/看长颈鹿比脖子/也在这里/听小溪叮咚/看大雁在天空中写字吗？（张丽）
篇五：二年级语文祖先的摇篮仿写
我想——我们的祖先可曾在房子里/泡茶叶/玩积木/可曾在海洋里/看小鱼/吐泡泡/取贝壳里的珍珠/那时候孩子们也在这里/打兔子/丢树根/也在这里/拍草球/观察蚂蚁吗？（陈勇）
