【推荐】植树二年级作文汇总五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的植树二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
植树二年级作文 篇1
今天是植树节，我和好朋友带着事先准备好的小树苗去植树。
我们在院子里挑了一个土质松软的地方来给小树苗建新家，大家争先恐后地干了起来。不一会儿，新家安好了。我们小心翼翼地捧着小树苗，就像照顾小弟弟小妹妹一样轻轻地把它放进树坑里，生怕它来到陌生的环境不适应，一个劲地为小树苗施土!拍打土!让它的新家坚固些!坚固些!再坚固些!
一阵微风吹来，小树随风舞动，好像在对我说：谢谢。我心里默默地祝福它：希望小树能茁壮地成长，长成一棵参天大树。
植树二年级作文 篇2
3月12日 为我国的植树节，学校没有组织我们进行植树活动，我回家问妈妈，妈妈说：“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”
那么植树节里，我们该做些什么呢？那就是爱护花草树木！
我们教室里的花草很多，给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木，一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血，来之不易，我们应该好好的珍惜。爱树木，爱花草，是一种美德，我们从小就应该受到这样的环保教育。
人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，我们应号召人类爱护花草树木！
我希望每个人都能爱护花草树木，让城市的生活添一分绿色！
植树二年级作文 篇3
星期二是植树节，老师带大家去植树。
二个小朋友一组进行植树。小红和小曾是一组，小曾先用铁锹挖了一个小树坑，小红挑了一棵茁壮的小树苗，小曾和她一起小心的'吧小树苗移到树坑里，小红扶着树苗，小曾用铁锹填了一些土，吧树坑填平了，还用脚把土给踩实了。小红拿来水壶给小树苗浇水。小树苗喝饱了水，可精神了。
植树二年级作文 篇4
春天来了，万物复苏，是绿化植树的季节了。三月十一日，李老师带领我们到公路旁边的土地里进行了有意义的植树活动。
植树开始了，陈刚用洋镐使劲挖坑，一次、二次、三次……，同学们要换他，他也不肯，坑越来越深了，他头上也渗出了汗珠。坑挖好了，小兰小心地把树苗放进了土坑，陈刚又一锹一锹地将土填回到坑里，用脚踩实，小树苗稳稳地站住了。小兰兴奋地提来了满满的一桶水，用瓢把水浇到土里，给小树苗送去了丰富的营养，他们看着自己种的小树，心里别提有多高兴了。
还有许多同学还在忙着，他们就帮着他们栽，不一会儿，公路两旁就站立了一排又一排的小树，许多年后，它们将长大，为人们带来绿色，为人们挡风遮荫。
我们要离开了，在微风的吹拂下，它们微微摇动，仿佛在向我们点头致谢。
啊!这是一件多么有意义的活动呀!
植树二年级作文 篇5
一天，小兔贝贝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植树。贝贝说：“我带小树苗，跳跳你带铲子!”
小象达达听到他们的谈话，心想：我也要去植树。达达推开门说：“贝贝、跳跳，我也想和你们一起植树，你们就不用带水桶了。”贝贝和跳跳立刻答应了。
第二天，贝贝背着小树苗，跳跳扛着铲子和达达一起来到了河岸。
贝贝说：“我们开始植树吧!”
“好呀!”跳跳一边回应，一边挖起树坑来。不一会儿一个树坑就挖好了。“贝贝，快把树苗栽进来吧!”跳跳喊道。贝贝连忙把小树栽了进去，还扶着小树，不让它倒下来。跳跳把小树的根埋起来。贝贝说：“达达，快点浇水呀!”
“哦，谢谢你提醒了我。”达达感激地说。
达达用鼻子吸一口水向小树喷去。
这样，一棵小树就种好了。贝贝、跳跳和达达高高兴兴地回家了!
