【必备】有趣的事二年级作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的有趣的事二年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的事二年级作文 篇1
我们每天都经历这很多有趣的事情，这些事情让我们的生活变得更加开心。
一天傍晚，我在我家前面的草地上玩，因为那里的花草比较多，所以我喜欢在那里玩。
我在一棵大树下乘凉的时候，发现一只虫子趴在一片嫩叶上。我心想：这可能是个有趣的发现。于是，我马上拿来放大镜来观察。原来，趴在叶子上的是一只蚜虫，它正在津津有味的吸着叶汁。
就在这时，一只蚂蚁发现了这只蚜虫，蚂蚁用触角轻轻碰一下蚜虫的屁股，蚜虫便乖乖地从屁股里排出一些水珠似的东西，蚂蚁迅速地冲上去，大口大口地吃了起来。
这时，一只七星瓢虫飞来吃蚜虫，蚂蚁便向七星瓢虫进攻，七星瓢虫多处受伤，只好飞走了。
查阅了有关资料，我才知道蚜虫排出来的是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁们很喜欢吃。蚂蚁向七星瓢虫进攻，是因为蚜虫是蚂蚁的奶牛，为了有蚜蜜吃，蚂蚁要保护蚜虫。
啊!这真是一件有趣的事。
有趣的事二年级作文 篇2
爸爸给我买了一盒多米诺骨牌，我很喜欢。一拿到骨牌，我就迫不及待照着说明书摆了起来。可是没摆多少，我不小心手一碰，骨牌就倒了。于是我再一次摆牌，刚开始还算顺利，摆着摆着就有些不耐烦了，刚摆好的牌又一次倒下。我气鼓鼓的站起来，自言自语地说：“这是什么烂牌嘛，真不听话。不摆了。”爸爸听到了，走过来拍拍我的肩，说：“不要灰心，我给你买多米诺骨牌就是要练你的耐心、细心。一次不行，再来一次嘛！”
于是，在爸爸的鼓励下，我又摆了起来。工夫不负有心人，这回我终于摆好了。我把爸爸、妈妈、公公、婆婆都叫了过来。当我碰倒第一张牌的时候，其他的牌就产生连锁反应，依次倒下。我欢呼起来：“成功啦！成功啦！”
全家人都为我高兴，直夸我是个有毅力的好孩子。
有趣的事二年级作文 篇3
妈妈帮我在青少年宫报了一个思维导图课。我听了既高兴又期待，高兴的是我可以接触不一样的写作方法，期待的是思维导图课到底是什么样的课呢?
我带着期待来到教室，这里已经来了十多个同学，我赶紧找了一个空位坐下。老师点完名就开始给我们上课，第一节课讲的是气泡图，怎样才能学好动物的作文。首先要画气泡图，中间写题目，比如“小兔”，再画气泡图写上小兔的头部特点：头颅小，像红宝石的眼睛，三拌嘴的嘴巴。然后画一个气泡图写上小兔身体的优点：毛茸茸的身子，雪白的身体。接着再划一个气泡图写上小兔四肢的特点：有力的双腿爪子，爪子软软的'。最后画气泡图写上小兔的生活习性：喜欢吃青菜，很调皮，喜欢散步。就这样一篇小兔的思维导图就画好了。
上完课，我才明白原来写作还可以用画画的方式来表达，这真是一件有趣的思维导图课啊!
有趣的事二年级作文 篇4
要说起，在我们家有很多，但我总觉得那次做饭的事最有趣，你们想听吗？
记得那是一天晚上，的肚子饿了，让我去给他找点儿吃的。可是，我把厨房翻了个遍，也没有找到吃的。于是，我告诉爸爸厨房里没有食物，“那你就给我煮三个鸡蛋吧！”爸爸还没说完，我就一溜似地钻进了厨房。
这时，无数个问题涌上了我的心头：“爸爸，用哪个锅呀？”爸爸答道：“用那个新买的！”于是，我把那口新买的锅吃力地拿了起来。突然，我又想到了一个问题：“爸爸，放多少水呀！”“放少半锅水！”我接了少半锅水，又从冰箱里拿了三个冰凉鸡蛋，一摇，里面的蛋清和蛋黄上下动起来，真好玩！“哎？对了，爸爸开多大火啊？”我又问。“中火到小火都行，注意火别太大呦！”爸爸回答道。
我把锅坐到火上，又把鸡蛋放进了锅里。过了一会儿，水开始沸腾起来，我用手指一摸鸡蛋，“哎呦，好烫啊！”这时，鸡蛋裂开了一条条小纹条，我请爸爸这一级厨师来帮我看看，爸爸说：“行了，鸡蛋煮熟了，拿出来放进凉水里，就可以为我解解馋了！”我照爸爸的话做，端到餐桌上，敲开一看，我们全都傻眼了，鸡蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了，明明已经煮了二十分钟，怎麽全都是这样的呢？哎，伤我自尊心。
我做得这件事是不是超级有趣？是，只不过是没读过的人不知道罢了。
