以耳朵为话题的二年级作文
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作文一：猫耳朵（二年级/200字）
“猫耳朵”是杭州特色美食，因为它的形状像猫的耳朵，所以得到了这个可爱的名字。
它是由面粉制作而成的：把面粉加水揉成面团，把它捻成一小块一小块，放入热水中，煮到“猫耳朵”浮起来，盛到碗中。白色的“猫耳朵”、红色的虾仁、淡黄色的笋丁、暗红色的肉丁、碧绿的豌豆粒，五光十色，颜色鲜艳，好吃极了！
传说，因为老渔翁有面粉但没有擀面杖，他的孙女就想出了这个好办法。又饥又饿的乾隆皇帝吃后，觉得回味无穷，“猫耳朵”就成了名点。
没想到，又好吃又好看的“猫耳朵”还有这么美丽的传说。
作文二：画耳朵（二年级/300字）
作文课开始了，吴老师问我们谁会画画。我们把手举的高高的。结果，吴老师请了一位身穿连衣裙的女生上来画小兔子。
她拿起电子笔在电子板先画了一个大大的头，再画了一对又长又大的大耳朵，最后画上一对大眼睛和一张三瓣嘴，就这样一只可爱的小兔子就完成了。可吴老师把小兔子的那一对耳朵擦掉了？因为吴老师要和我们玩“画耳朵”的游戏。
第一个上来画耳朵是我，老师给我带上橙色“帽子”和电子笔。我左三圈右三圈，转得我头昏眼花。我闭着眼，用手四处乱摸，没想到我摸到了电子板，电子板上立马出现了一个手印。这时，我听到下面有一丝丝的笑声，我仍然继续画。终于画好了，可是下面的笑声盖过老师声音。我迫不及待地拿下“帽子”看了看，心想：“呀！怎么画的乱七八糟？”我不好意思的笑着跑下去了。
今天的课我虽然没画成功，但我觉得非常快乐。
作文三：眼睛和耳朵（二年级/200字）
眼睛和耳朵
眼睛和耳朵是一对好兄弟。有一天，眼睛筋疲力倦地说：“这几天可把我给累坏了，小主人一天到晚一直看电视都快把我弄肿了。”耳朵也垂头丧气地说：“这几天可把我累坏了，小主人天天去音乐厅听歌，都快把我给震聋了。”小主人听了眼睛和耳朵的话，脸一下子变得像一个红苹果，惭愧地地下了头，下决心一定要改掉这两个坏习惯。眼睛和耳朵异口同声地说：小主人是一个知错能改的好孩子。”眼睛和耳朵你看看我，我看看你，都笑了。
作文四：没有耳朵的羊（二年级/400字）
主人养了一头猪和一头羊。为了省事儿，他就把猪和羊圈在一起，中间用毛竹隔开。每次喂食，猪吃的是主人从城里菜馆里搜集来的剩饭剩菜，羊不吃荤的，就吃主人专门为它割的青草。
猪从不挑食，不管主人朝它食槽里倒进什么东西，总是吃得津津有味。羊见猪顿顿吃得香，老想去尝尝猪食是什么滋味，它猜想准比自己吃的草好上几十倍。
这天，羊突然发现圈儿中间隔着的毛竹被猪拱开一个空档，于是就试着把头钻了过去，去舔食槽里的'猪食，只觉得着东西酸溜溜的，咸滋滋的，非常难吃。
猪看见羊来吃自己的东西，马上赶了过来。羊想把头缩回去，可是它的两只耳朵却被毛竹卡住了。猪乘此机会张嘴来咬羊。咬什么地方呢？当然只能咬羊耳朵噻！猪嘴里长的都是平平的大牙，一咬一口，痛得羊“吗哎，妈哎‘直叫唤。猪才不管羊再吗叫哩，只觉得羊耳朵好吃极了，脆生生的鲜嫩可口，吃了一直不过瘾，又吃第二只。不一会而，羊的两只耳朵都被猪吃掉了，羊头上光光的，才把头缩了回去。
羊躺在地上，痛得“咩咩咩‘直叫，它心里只懊悔：我下次再也不去吃不该自己吃的东西了。
作文五：圆耳朵的表哥（二年级/200字）
山东省滨洲市博兴实验小学二（4）佚名我的表哥中等个，小眼睛，弯弯的嘴巴，老是笑眯眯的。他非常逗人的是他长了一双圆耳朵。他学习可好啦，在他班里是个小精灵。听舅舅说，他的数学学的很好，常常在数学竟赛中取得好名次。有一次，我在作数学作业，他走过来说：“怎么这么慢？”他仔细看了看说“我交你个简便方法。”后来我知道了数学的许多窍门。我常问他学习的方法他指了指他的圆耳朵，神秘的说：“喏，就是这个好武器。”哦！原来是上课认真听讲啊！指导教师：周一凭
语言形象
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