六一二年级作文

2021-08-22 23:22:50
【必备】六一二年级作文汇总十篇

【必备】六一二年级作文汇总十篇

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的六一二年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一二年级作文 篇1

哇!六一儿童节到了!我心里有一种非常高兴、兴奋的感觉,因为今天是我们的节日。

下午,我早早的来到学校,爸爸买了三个气球让我带到学校去。气球是两只黄色的,一只绿色的。带到教室一看,啊!好多气球五颜六色的真好看。我呀和王一凡比奇博,我竟然用了20秒还原,顿时,台下一片掌声,我真高兴,很有自豪感,接下来我们还搭胡萝卜呢,不知不觉,下课铃响了,我的气球不翼而飞,我心想算了吧,气球没什么好玩的,只不过是装饰用的。这时,吴老师拿起一朵鲜花送给我。没想到一放学花就被崔锦程弄断了,我很生气,妈妈安慰我说:下次我给你买一朵吧,人家也是不小心弄断的。

放学的时候,妈妈说本来请我吃kfc的。但下雨了,只好明天吃吧。回家我写完作业看了两个多小时的电视,过了一把电视瘾,六一节我很开心。

六一二年级作文 篇2

“六一”是全世界儿童最快乐的一天,是最美好的一天,也是最幸福的一天,我很高兴。

“六一”节爸爸就要回来了,等爸爸回来,我一定要好好看看他,抱抱他,以表达我这一年来对他的思念之情,因为我一年都没见到爸爸了,我好想他,也不知道爸爸是胖了,还是瘦了,希望我的心愿能够实现,也希望爸爸早日归来。

再一个星期就是“六一”节了,我盼望着过一个快乐的“六一”,也期待着爸爸的归来,小朋友们,你们的愿望和我一样吗?

六一二年级作文 篇3

六一儿童节终于来了,这是我们小孩子的节日,今天我可是有很多的活动噢。早上,我早早的就起来了,等妈妈做完了家务就开始了我一天的行程。我们首先来到了科技馆,不去还真不知道,原来科学是那么的神奇,其中有一本很神奇的“魔法书”——超大电子书,我们的小手在书面上挥动,书就自动翻页了。上面介绍了许多叔叔和伯伯,还有“会飞”的碗、倾斜的屋子,还有介绍人体结构的……我们还看见了奇瑞轿车除去外壳的模样,原来汽车的“心脏”是发动机啊!我还坐上去像大人那样学开车,好过隐哦!

不知不觉时间就到了三点,我们离开了科技观,妈妈就带来的沃尔玛超市里的游乐场,还给我买了节日的礼物。晚上我还要参加一个有意义的活动——是沃尔玛超市主办的庆祝儿童节的晚会,我们绘画班要表演一场有我们自己绘画制作的环保时装秀,我们的表演很特别还迎来了很多的掌声。虽然今天我很累,但我也很开心,这就是我快乐的六一儿童节。

六一二年级作文 篇4

今天是“六一”儿童节,我和妈妈出去逛街时发现路边有一种写着“许愿火柴”的漂亮火柴卖,妈妈立刻买下了它。

我点燃了一根火柴,火柴发出钴蓝色的火光,火苗跳动着,从中间慢慢出来了一个钴蓝色的圆球,我绕到后边,发现这个球有大大椭圆的眼睛,脸是白色的圆形,眼睛就在上方露出一半,眼睛中间有一个圆圆的红鼻子,鼻子旁有六根胡须,左右各三根,鼻子下有一条线,通向又大又阔的嘴巴。我疑惑地看了又看,它渐渐出现了一条红带子,上面系着一个铃铛,哈!我这才知道竟然是哆啦A梦,我以为这么小的哆啦A梦一定是雕刻品玩具,谁知哆啦A梦开始变大,我摸着哆啦A梦的头,它的头也慢慢软了起来,哆啦A梦突然动了,只见他转过身问:

“干嘛?”

我愣了一下,笑着说:“真的是你吗?哆啦A梦,见到你真高兴,你能和我一起过‘六一’吗?”

“行呀!你想去哪里玩?”

“我想找你带妈妈和我随便去转转。”

“好,没问题!”

哆啦A梦边说边拿出随意门,我们随着哆啦A梦进了门,到了深圳河附近,我和妈妈都习惯性地捏住了鼻子,哆啦A梦咕哝着说:这深圳河怎么这么脏?让我把它恢复吧!他拿出时间包袱皮和放大灯出来,放大灯一照,时间包袱皮就变得好大好大,罩在了深圳河上,不一会儿,我们就听到了“呷!呷!”地鸭子叫,哆啦A梦揭开时间包袱皮,一片美景呈现在我们面前——

深圳河两岸已经是一片鸟语花香的景象,一只只黄的、黑的、灰的小鸭成群结队地在河面戏耍,河里一条条红色锦鲤自由畅快地在纯净透亮的水中游着……

“妈妈,好漂亮的河!”

只听到路边一个可爱的小妹妹指着深圳河对她妈妈说,小妹妹的惊呼声吸引了更多附近的游人向深圳河走过去,河面上时而传出一阵阵大人和小孩子的欢快笑声……

这时,哆啦A梦笑着对我说:“六一节快乐!走,我再带你们到其它城市看看别的小朋友们是怎样过快乐六一节的`!”

我傻笑着点了点头……

六一二年级作文 篇5

 浙江省绍兴县 华舍街道张娄小学 二年级 谭灵芝

儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋,欢庆“六一国际儿童节”。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。

班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。

上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点,小学二年级作文《欢庆“六一国际儿童节”》。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……

看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

······

六一二年级作文 篇6

每年的六一儿童节都是给我留下美好回忆的一天。六一儿童节妈妈单位总是组织小朋友们一起活动,从我两岁开始到现在没有间断过,我记得的活动有去上海野生动物园、有去佘山爬山、有去苏州采摘枇杷、有去星期八小镇。每年这时候小朋友有大有小浩浩荡荡60十多个在一起游玩,一起铺上毯子野餐,一起捉小鱼、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是开心啊!

小时候的我晃晃悠悠的跟着大孩子们,看看这个看看那个,一切都那么新鲜有趣。现在的我可是主角了,抢凳子比赛我第一名,做陶艺我不甘落后,滑草我勇敢地冲在前面,我们所到之处都留下了一片欢声笑语。啊!美好的六一儿童节!美好的我的童年!

六一二年级作文 篇7

今天就是国际"六一儿童节"了!我一大早就催着妈妈起床,,兴冲冲的来到学校里,只见来老师正在装扮着我们的教室,走进教室一看,哇,我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡!!! 今天学校搞一个"六一"庆祝活动,活动的主题为:"省下一口零食,献出一份爱心."

活动的项目有:小猫钓鱼,套圈圈,投保龄球,夹弹珠,搬凳子等等.学校分别用红,蓝,黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数,红色代表七角钱,蓝色代表五角钱,黄色代表三角钱,如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食.我一共得到了二元六角的奖券,但我没有把它换成零食,而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友,我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们. 回到家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我今天做了件非常有意义的事,会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了,我听了心里乐开了花似的.

这个"六一儿童节"比以前的更有意义,因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"!

  204班 虞思诗

六一二年级作文 篇8

上个星期天,我们班组织了献爱心活动。到了英德黎溪镇大坪小学,我们和大坪的同学举行了“六一”联欢会。节目丰富多彩,有变魔术、唱歌,拔河比赛等等。我们班同学还给大坪小学的同学发了礼物,同学们可开心了。我们还去看望了特贫困同学 。

通过参加这次活动,让我知道,我们比他们幸福多了。我们要珍惜现在的一切,好好学习,天天向上。

六一二年级作文 篇9

六一节,我和爸爸妈妈去了岭南印象园。

我们去了“快乐老家”玩,其中有一个项目让我很难忘,是过绳子做的吊桥,下面让我来讲讲吧。过那个吊桥要排队,爸爸妈妈和我一直排了一个多小时,才走上吊桥。刚开始我还以为那条桥很坚固,谁知,离开了吊桥的开头,我在走的时候就觉得有 一种吊桥在下沉的感觉。

本来我想走回去,但想到我已经走上吊桥了,而且是个“领头羊”,怎能走回去呢??我就跟着妈妈走吊桥。当快走到中间时,我就发现:吊桥在一个劲儿地摇晃,好像要把我们甩下去似的。

到了中间,我的心情就更害怕了 ,心想:怎么办啊我会不会掉下去啊然后我干脆大声地问妈妈:“妈妈!我们会不会掉下去啊?”“不会的,刚才我们看了这么多人走上去都掉不下来,我们也不会掉下去的。”妈妈说。然而我就时不时看看后面,看离开头有多远。一直这样,我终于走到了终点。

离终点还有几步时,我像弹簧一样一蹦——蹦到了对面的桥头上,那时我的心就踏实了,这时候回头一看,心就想:刚才我真的走过了这条绳子吊桥了吗?

六一二年级作文 篇10

盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一” 儿童节,在这天里,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿着亮丽的玉米装,准备表演“种玉米”的节目。 表演开始了,大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。

回到教室,老师、家长和我们一起庆祝 “六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。 不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!小作者驾驭语言的功底很棒啊!文章自然、流畅、表现自己的真实想法。祝你日日过“六一”、天天像“六一”一样快乐!嘻嘻嘻!

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