关于老师的二年级作文精选
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：亲爱的小同学：你好！你的来信已收阅，从信中我了解到你很伤心，有很多不愉快的烦恼！这样的困扰我也有过，... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
以下是由作文网小编推荐的《关于老师的二年级作文精选》，欢迎大家阅读交流！
【一】：模仿文老师的回信（二年级作文）
亲爱的小同学：你好！
你的来信已收阅，从信中我了解到你很伤心，有很多不愉快的烦恼！
这样的困扰我也有过，竟然是这样的话，我建议你还是好好分析一下，只有看清楚是怎么样的一个场合才明白其中的过错。还是她有特殊原因之类的，分析其中的道理，再进行判断。
向他问清楚到底是怎么回事，然后想想他为什么要这样做，是不是因为别人的所作所为，还是自己做错了什么？还是宽容一下，对别人谦让一点，如果别人是无意为之呢？每个人都需要别人的宽恕和谅解，了解一下别人是怎么样的理解别人此刻是开心的还是难过的，是怎样的一个状况，如果是开心，就可能是嫉妒或原本不想和你玩。“天下红粉知多少，莫做痴汉欲强求。”如果他是难过，就说明他不是有意的，还可能是别人威胁他们，如果能够他对你还是没有改变，还是忠心耿耿，其实你现在说实话，有些人不可靠，不可信，宽恕，谅解才能拥有最长久的朋友，没了他们几个，你的朋友将会越来越少。
祝：健康快乐
你的老师：文老师
2012年12月26日
【二】：老师离开的五分钟（二年级作文）
叮叮叮，叮叮叮，上课了！刘老师从前门走进来。不一会儿林老师也也进来了。林老师一边跟刘老师说的悄悄话，一边拿着手机直指点点。
刘老师对同学们说:有一点小事情。一个同学问:是不是有小猫啊？刘老师说:不是。她又说:你们在这里安静一会儿我五分钟后就回来。
老师走了以后，教室里顿时人声鼎沸。有的同学跑来跑去。有的同学在追随打闹。还有的同学在高歌欢唱。我呢？我在看书呢。有几个同学上到讲台上去管纪律。
忽然刘老师进来了，教室里顿时鸦雀无声。
我觉得老师不管是否在课堂我们都应该遵守课堂纪律。
【三】：老师，我想对您说（二年级作文）
老师我想对您说，是您增强了我的勇气和自信，使我的胆子越来越大了。以前，我上课不敢回答老师提出的问题，最怕老师找我回答问题。一次，老师让同学回答问题，这个问题我会，可是当着这么多同学和老师的面我不敢说话。我自言自语地说：我到底是举手还是不举手呢？我看到很多同学都举手了，我也犹犹豫豫地举了手。没找到我的时候，我的心怦怦地跳个不停，我真担心老师点到我的名字。没想到老师真的点到了我的名字，我很胆怯地站起来，声音很小，吞吞吐吐地回答。我回答对了，老师赞许地让我坐下。看到老师赞许目光，我有了一点自信。后来我回答问题时，也不吞吞吐吐了，而且声音很洪亮。我心里想：我还是很棒的吗。
老师我还想对您说，如果您有空和我聊天那该多好。我想和您聊我的爸爸妈妈还有我的学习。有些题我不会，我想问您，可是一下课您就走了。我也不知道您在哪里，我想让您在课外多陪我说说话，还想向您请教问题呢！
河南信阳固始县固始县城关第一小学二年级:黄功赫
【四】：老师，我想对您说（二年级作文）
张老师，您在我的'眼中是一位和颜悦色，知识渊博，循循善诱的一位好老师。开学时，我第一看到你，就认定你是一位文静的老师，可是后来慢慢和你相处，发现你是一位活泼温柔的老师。记得，每次上课时，不管你有多么劳累，你脸上还依然带着笑容，我觉得你就是一位可爱的微笑天使，我们大家都非常喜欢你。有一个早晨，你为了让我们写好做文，还亲自带我们去楼下参观，我没猜错的话，你的嗓子应该都哑了。当你带我们去练武术操时，我觉得你仿佛就像我们的好伙伴似的。还有平时同学受到批评时，你会去安慰他，你还会时不时地关心同学的生活情况。
亲爱的张老师，你是红烛，燃烧自己，照亮别人，但是我相信燃烧自己点亮别人的红烛是燃烧不完的。你也是石子，铺满历史的轨道，但我相信铺满历史轨道的石子是像青山一样不老的。
【五】：我是老师的小帮手（二年级作文）
今天我们班有位同学身体不舒服，可能是受凉了。在大课间的时候，他吐了一地。老师看见了以后，就让我帮忙到楼下去扫点土上来。我高兴得拿着扫把就下了楼，来到操场上，我看了看四周，心里想，到哪里去扫土呢？这时我灵机一动，把目光定在了一颗小树下，那里有好多土。我飞快的跑了过去，不一会儿，我就扫了一堆土，我高兴得提着土回到了教室。老师说；好，这些土也够了，然后我就和老师一起把地上的脏东西给打扫干净了。我放好了打扫工具，就和同学们一起玩耍了。
能成为老师的小帮手，我的心里像种了一个小太阳一样，暖和和的，那种喜悦，那种兴奋让我一整天都乐呵呵的，可美啦！
安徽六安寿县实验小学二年级:刘高
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