有关我的二年级作文汇总9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我的二年级作文9篇，欢迎大家分享。
我的二年级作文 篇1
画画，是我的一项爱好。
暑假的一天，太阳火辣辣地照着大地，把大地烤得像大蒸笼一样。刚吃完午饭的我，自由得像只飞翔的小鸟，来到阳台，我就马上热得汗流浃背了，又抬头看了一眼阳台外面的世界，我一时心血来潮——我要把阳台外面的世界画下来。说做就做，我拿起一张洁白的纸，再找到铅笔、勾线笔、油画棒、尺子，走到窗口，找到了一个合适的地方，坐下来把纸张、铅笔等放在桌子上，又搬来电风扇，按下按钮，坐下来开始画画。
我先画了一个圆圆的太阳，再画一座座瓦房，接着画一排排树，然后再画几个嬉皮笑脸的小朋友……我画得非常非常入迷，画呀画呀，画得特别久。因为我知道，画家的画也是磨练出来的，也要很久很久。所以，我也画得很细心很细心，生怕画错地方或画错笔画。
“啊，终于画完了。”我又惊又喜地跑到爸爸妈妈面前，把那幅画给他们看，爸爸妈妈高兴地说：“你真棒！”听了爸爸妈妈的夸奖，我越来越喜欢画画了。
只要一有时间，我就拿起画笔，画弯弯的月亮，画雪白的小兔，画火红的太阳，大家都知道，我是个爱画画的女孩子。
我的二年级作文 篇2
我有一个敬爱的班主任，她既严厉，又温柔。每次走进教室她都是精神饱满、面带微笑，她就是教我语文的李老师。李老师有时候对我们很严厉。有一次，为了一点点小小的“标点符号”，她就让我们全班同学抄十遍。还有一次，我们班有的同学做作业不认真，有的同学爰说谎，李老师就单独对他们批评教育。李老师有时候也很温柔。
有一次，我们班有位同学放学在操场上玩，把书包弄丢了，李老师笑着对那位同学说下次注意点。还有一次，我们班的语文没考好，李老师说下次争取就行了。李老师对学习很负责，我们不懂的题目，老师就耐心地给我们讲解，我们不知道词语的意思，老师就悄悄地告诉我们。她真是一位令人敬佩的好老师啊！李老师，您真好！我永远喜欢着您。
我的二年级作文 篇3
未来的我将是一个宇航员，乘坐着嫦娥13号，去月球上探索，那时的我已经是像刘洋一样优秀的宇航员了，我发现了一个未知的星域，那里竟然有空气！我准备把地球上的四分之二的人带到哪里，在哪里有无尽的能源，哪里天空是黄色的，是那么的美丽，晚上是蓝色的，人们都说：“啊！太美了！简直像一个仙境！
人们在哪里可以不用飞行器就能飞行，哪里的电都是空气造成的，0污染，哪里汽车连尾气都没了，是一个空气优良的星域，地球上的人减少了，就解决了人越来越多，砍的树也越来越多的问题，那时的我获得了诺贝尔航天奖。
未来的我还会是什么样的嗯？我还在继续幻想着……
我的二年级作文 篇4
我家有只非常特殊的好朋友，它就是小狗。
它的耳朵短短的就像两个小汤圆。它的眼睛大大的圆圆，就像一个乌黑透亮的小玻璃球，它的鼻子像一个小绒球，可它的小嘴可不一样，是人字形的，它的小腿特别有力跑起路来可快了！它的`尾巴一翘一翘的，可爱极了！
中午的时候，我左手拿着一根香肠右手拿着一杯牛奶，它眼睛一亮，用它那圆溜溜的大眼睛看着我好像在说：“小主人，小主人快给我吧！”我一放下食物它就大口大口的吃了起来，它的嘴巴细细的嚼，在慢慢的咽到肚里，吃完以后它又快到我跟前好像又在说：“谢谢你小主人今天的午餐美极了！”
我家的小狗可爱吗？
我的二年级作文 篇5
今天，我和爸爸妈妈一起去海门文峰大世界看电影，我特别兴奋，早早地就准备好了我最喜欢吃的薯条和橙汁。
来到电影院，我就开始抱怨起来，海门的电影院空间小感觉很闷热，真不如我们常州大商场里的电影院，正当我闷闷不乐时，妈妈催促我快进去准备看电影了。找好位置，我就打算开始吃薯条，正当我打开薯条袋子时，一个熟悉的音乐声在我耳边响起，啊！是哆啦A梦！我高兴地叫起来，完全忘记了吃薯条的事了。我津津有味地看起来，和大雄一起离家出走，乘着哆啦A梦的时光机一起穿越到日本的原始时期，哇！这里的天空真蓝，这里的水真清，我多想就在这里住下来，可是这里没有房子没有食物，我们又不是原始人该怎么生存呢？正当我发愁时，无所不能的哆啦A梦拿出所有的法宝帮我们解决了所有问题。在大家的努力下，我们所在的原始地区已经变得鸟语花香了，大雄还养了三只宠物呢，没想到一向懒惰爱睡觉的大雄也有当“妈妈”的潜质。夜晚来临了，大家都在胖子挖的房子里睡觉了，可是我却怎么也睡不着，脑子里都是爸爸妈妈的影子，爸爸叫我吃水果，妈妈拿棒冰给我吃，可是现在……我孤零零地一个人，正当我想流泪时，身旁的妈妈提给我一瓶橙汁。原来我是在看电影啊，哆啦A梦和大雄他们在原始时期遇到了破坏时光机的坏人，他们团结一致，竭尽全力保护历史，保护可怜的原始人类，让历史免遭坏人的破坏。最后，他们打败了坏人，取得了胜利。我觉得他们非常勇敢。
电影放完了，我依依不舍地离开了电影院，但是心中还不停回荡起大雄摆脱胆小和懒惰在坏人面前勇敢抵抗和拯救大家，我也要向大雄学习。
我的二年级作文 篇6
我平时最爱搞一些小实验了，20年后的我会成为一位发明家。
我发明了一种叫“万能眼镜”的东西。它能给人类带来极大的方便，只要盲人戴上它，就能看见周围的任何东西。
我要发明一种能调节冷暖的衣服，使人穿了在酷热的夏天里也会感到清凉，在严寒的时候也能感觉到温暖。
我要研制出一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不用再进食了，这样人类就不用忙于寻找食物，世上也不会有难民了。
我要发明一栋能移动的万能房屋，它能随时移动到我们所喜爱的地方居住。它不但可为我们遮风挡雨，还能为我们抵御洪水，防避地震，从此天灾人祸便不能再伤害人类了。
我要研制一种小型电动飞翔机，我们背着它便可如鸟儿一般自由自在地飞翔。
如果我的愿望真能实现的话，这个世界将是多么美妙啊！我希望全球的发明家跟我一同努力，促使这个梦想快点实现。那不是比使用大量的人力物力去研制战争武器更有意义吗？
我的二年级作文 篇7
鹦鹉的嘴巴是弯弯的，像钩子一样，它还长着一身色彩鲜艳的羽毛，鹦鹉还会学人说话。正因为它能学几句简单逗人的话，它成了一种美丽、乖巧而又不幸的动物。说它美丽，是因为它头戴红缨帽 ，身披绿战袍，的确神气的很。说它乖巧，是因为它口舌灵巧，能念人名，能背数字。说它不幸，是因为它的这种“本领”不仅仅没给它带来任何好运，反而使她失去了自由。它本来生在深山，却被养在富贵人家，关在笼子里。
我还知道一句成语——鹦鹉学舌，比喻有些人喜欢学 别人说话。
我们不应该抓鹦鹉，应该让鹦鹉更自由。
我的二年级作文 篇8
它虽然不是什么名贵的花，也不是名贵的草，但在我心里它却是我最留恋的植物——小草。
冬天刚过，春天到来，小草伸出已经埋在地下好久的小手，在向我招手，我真开心。这个小草却是我生命中最能使我开心的植物，在春天里，小草是可爱，纯洁的。
夏天到了，小草逐渐长大了，它摇着小脑袋，好像在向人们微笑，让我觉得它好像有感情，在夏天里，小草长的虽然不起眼，但是却是最顽强的植物。
秋天到了，小草已经发黄了，它好像哭着对我们说：“再见了”。我看见这情节也感到无比伤心，看着小草的黄叶子，我狠下心来摘回去，每天用水浇灌，可是还是没能让它们存活下来，我感到好伤心，秋天的小草是难过的、可怜的。
冬天到了，小草被积雪覆盖了，我看不见它们， 我好想变成一张大铺盖，把它们都盖起来，让它们不要消失，但是，这只是我的痴心妄想罢了。永远都不可能实现愿望，冬天的雪是令我生气的，为什么，因为它盖住了我喜欢的植物，但同时我也为小草感到高兴，因为它在人间已经逛了一圈，已经知道个大概。
一年四季，花花草昌在悲伤、离别的时候，就像生离死别一样痛苦，有句诗说：“野火烧不心尽，春风吹又生，说的就是小草，希望小草能够像这首诗一样坚强。
我的二年级作文 篇9
20年后的已经是世界闻名的科学家了。
人们常说“世上没有后悔药”，所以我要为人们制造了“后悔药”，这种后悔药的功能非常神奇，后悔药的味道不是想药店里的药那样苦，而是非常的广泛的，它的味道是由bs25电脑控制的，你希望它是什么味道，它就是什么味道，如果你希望它是又酸又甜，它就会是又酸又甜，这样你就可以安心的吃药了，什么人都可以吃，无论是年幼老少都可以，只要你愿意尝试。你把它吃了，就会昏迷就想死人一样，没有呼吸，昏迷几个小时之后就会醒了，醒来之后，你就想变了一个人一样，将所有后悔的事的都忘记了，你身边的所有的人也都会将所有后悔的事忘记了，这样你就不用担心了！
我不仅发明了“后悔药”，还研究出了一种鞋。这种鞋是因为在我小学的时候，我看见同学们在打扫教室卫生的时候都困难，所以我就想发明一种“打扫鞋”，这双鞋能自动伸缩大小，形状是椭圆形的，与我们现在穿的鞋样式差不多，不同的是，鞋的下面装有蓄电池、小型发动机和特殊“扫把毛”，当人们需要打扫卫生时，只要穿上它，打开电源开关，在来来回回地散步中，就能够轻轻松松地把卫生打扫干净，真是既省时，又省力。如果这个愿望真的能够实现，清洁工只要穿上它，就不会像现在这么辛苦了；同学们穿上它，教室和校园的卫生一定会打扫得比现在更加干净整洁；假如全世界的人每人有一双这样的鞋，那也许地球上就没有垃圾了，苍蝇也会越来越少，我们生活的环境也会越来越美好……
如果真的有那一天的到来，那该有多好啊！但是，只是空想是不能实现自己远大的理想的，所以，我要好好地学习科学知识，争取将来做一位科学家，把自己的理想都实现．
