【热门】二年级作文300字合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的二年级作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
我们班的余明洋乐于助人，是一个活泼、开朗的女孩。只要同学一有困难，她就会帮助。
有一次，我们在上体育课。一位脸色苍白的同学向老师说很难受，老师一看是中暑了。余明洋一听到，赶紧跑过去，对老师说：“我把她送到校医室去吧。”老师表示同意。余明洋一边扶着，一边说：“没关系的，校医会把你治好的。”那位同学心理似乎好受许多了。余明洋把同学送进了校医室。
过了一会儿，同学从校医室出来了。余明洋扶着同学走到老师跟前，说：“我可以把他送回教室吗？”“可以啊！”老师一边点头一边说，余明洋得到了老师的赞许，把同学小心翼翼地扶回了教室。
望着余明阳远去的背影，我被深深的感动了。多么以为多乐于助人的女孩。他给我们竖起了一个好榜样，我们一定要学习这种好品质呀！这就是我的同学——余明洋。
二年级作文300字 篇2
春天花红柳绿，夏天炎热似火，冬天寒冷刺骨，秋天色彩斑斓，我爱秋天。
妈妈说，秋天有声音，秋天有好多颜色，秋天有南来北往，秋天有收获……
哗哗哗……的声音过后，落叶来了。树的叶子渐渐地枯黄了，风来了，枯黄的叶子在毫无遮拦的天空上四处飞撞，好像在散步、在自由飞翔，风走了，枯黄的叶子扬扬洒洒飘落大地。
秋又带来好多颜色，各种类的花穿着不同颜色的衣服走进秋天，比如，菊花穿着白色、红色、粉红、黄色的衣服最先走来，米兰不自觉的绽放出红、黄、蓝、绿、紫等五色，仙人掌开放出白花和黄花，数不尽的花儿朵朵，它们争相斗艳，各比千秋，简直是一个比美大赛。
在天空，南迁的燕儿和大雁正一群群、一队队从北向南飞呀飞，飞到适应栖息地，它们生活在那里直到明年春天的.到来，它们在空中翱翔，俯瞰大地由黄变绿，渐渐地吟唱秋天序曲。
秋天是个收获的季节，田野里，农民收获着自己一年的辛勤劳动；工厂里，工人收获着一年的发明创造；商场里，营业员收获着一年的信任；街道旁，环保者收获着一年的清扫；好多收获等着他们和她们去采摘。
秋天就是美呀！我爱秋天！
二年级作文300字 篇3
一天，小象过生日，它请来了许多好伙伴，有小花猫、小熊猫、小松鼠、还有小猴子。在发水果的时候，发生了一件有趣的事情。
小象把桃子发给了小熊猫；把松果发给了小猴子；把竹子发给了小花猫；最后又把小鱼发给了小松鼠。小伙伴们互相对视着，脸上露出了异样的表情。小熊猫说：“小象你怎么把我爱吃的竹子发给了小花猫？”；小猴子说：“小象你怎么把我爱吃的桃子发给了小熊猫？”；小猫说：“你怎么把我爱吃的小鱼发给了小松鼠？”；最后小松鼠慢条斯理地说：“你怎么把我爱吃的松果发给小猴子了呢？”。小象用鼻子摸了摸自己的头，自言自语地说“我真是糊涂了，实在是对不起大家，我马上改正”。于是，小象把桃子分给了小猴子、把松果分给了小松鼠、把竹子分给了小熊猫，最后把小鱼分给了小花猫。
小伙伴们高高兴兴地为小象唱生日歌，祝它生日快乐！！！
二年级作文300字 篇4
人物外貌描写
1、教学目的：让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物，学会了解人物外形特征。
教学难点：自我介绍时每个人都介绍怎样的自己，加形容词说说怎么样的自己。
教学重点：主要是让孩子对大家都有深刻的印象，认识班级里的每个同学。
2、（1）、课程导入：以老师为中心，了解大家都是什么样子的（外形描写）如：她有高高的鼻子等。
（2）、了解了老师，我们一起了解一下自己吧，首先，进行与众不同的自我介绍。（师生互动）
（3）、介绍自己比较熟悉的人物，如：爸爸妈妈。
3、练习阶段
把刚刚我们说的，看见的，描写下来。如：她有一双大眼睛，小嘴巴等。
进行三到四句的句子练习，了解在作文中什么事句子。
布置作业：
回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子，眼睛。
二年级作文300字 篇5
“叮零零……”放学了，随着下课铃声的响起，金老师看了窗外一眼，然后对着同学们说：“好，同学们下课，快去排路队吧！”我正要离开教室，却发现今天自己是值日生，于是我赶紧叫上组员值日。
先是扫地，我说到：“王畅扫第一组，周宸熠扫第二组，黄娅楠扫第三组，陈泰尔扫第四组，我呢？负责擦黑板。
过了几分钟，他们都说扫好了，我一看，确实很干净，只是有几张纸屑。我想应该没事吧。就在我叫黄娅楠倒垃圾的一瞬间，陈泰尔和王畅又变成了风，偷偷地溜走了。
这时，爸爸走来了，他和颜悦色地对我说：“扫好了吗？”
我不假思索地回答：“扫好了。”
“那好，我来检查。”
于是爸爸用他的一双火眼金睛看着每一排，很快他就发现了一张纸屑。
“瞧，你是怎么当组长的？”
“就一张纸屑嘛！”
“班级就像你的家，同学们每天都要在这里学习，你要好好爱护它。”爸爸严厉地说。
我惭愧地低下了头，红着脸，默默地把小纸屑放到了垃圾桶。
二年级作文300字 篇6
我有一个爱我的老爸，他的办法很多。每当我学习上遇到困难的时候，我都会想到我的老爸。
就说前几天吧，晚上做作业做到八点半了，我还剩最后一个作业——背卢纶的《塞下曲》。可是这个时候，我的脑子里也迷迷糊糊的，再也装不下东西了。我拿出《小学生必备古诗70首》，读了一遍 又一遍，怎么也记不住。这些古诗真难背啊，一点也不像课文那样好记。
这时，爸爸看见了，走过来说：”休息一会，和我到小区院子里走走吧。“
院子里的秋风真凉爽！我的大脑马上清醒了不少。走了几分钟，爸爸让我试着背背，看看我记住了多少。我背到第三句，”欲将……“，怎么也想不起来了，这时老爸说话了：”我提醒你一下，请记 住，轻骑逐，三个字读音一样，请——记——住。“就这样，我很顺利地记住了第三句。
老爸的办法可真多啊！
二年级作文300字 篇7
闹铃响了，我脑子昏昏沉沉的，今天我们学校召开春季运动会。
走进校门，到处都是同学，他们个个穿着蓝白相间的运动服，戴着鲜艳的红领巾，主席台上的五星红旗迎风飘扬，各班的同学们列着整齐的队形，正在陆续进场。我走在队伍的最后，低着头不敢看同学们的眼睛，因为妈妈担心受伤，不让我参加准备好的比赛。
开幕式开始了，各班的运动员举着五颜六色的彩旗，随着昂扬的音乐，迈着整齐地步伐从我们面前走过，他们是那样的帅气，也是那样的勇敢。我握着小旗子，坐在看台上，心里很难过。半小时的运动会开幕式后，激动人心的比赛开始了。随着发令枪响，首先举行跑步比赛的运动员，如离弦之箭冲了出去，一时间“加油、加油！”的助威声音在操场上空回荡，操场围栏外边，站满了家长和过路的行人。
比赛结束了，因为跑步成绩突出的我没有报名，所以我们班没有人进入决赛。我难过得哭了起来，暗暗下定决心，我要参加下午的接力比赛！
二年级作文300字 篇8
在这个21世纪的社会上，科技非常发达。但是，人们都忽略了一点，那就是——水资源。
水现在地球上已是非常稀少的了，可是，还有大部分人在浪费水，电视上说过：“如果不节约水，最后一滴水将是你的眼泪。”这一句话说地真好，所以我们就应该该更节约水，不要等没有时才懂得珍惜。
想想，如果全中国人民都每天节约一度电一滴水，那么一天就可以节约13亿电与13亿滴水，那么算算一年又能节约几度电与几吨水呢？再小的力量其实也是一种坚持，只要从身边的小事做起，从我做起，那么水就会越来越多，假如一度水一度电能救一个干涸的人，那么13亿的电与水能救许许多多的人，这个世界将会变得更加温暖，更加和谐。
因此，我们应该从节约每一滴水起，集中节约水要靠团结，真心希望浪费水的人能从新改过，珍惜水资源，从我做起，我们要更加节约水。
二年级作文300字 篇9
发明创造是美好的，它来源于生活，创造于生活。
小时候从电视屏幕上看到在大雪纷飞的恶劣环境中站岗的边防战士，我就想为他们做点什么。随着年龄和知识的增长，我决定设计一种“自取暖鞋垫”，希望能给战士们带去一点温暖。
我的“自取暖鞋垫”与普通鞋垫的形状一样，只不过材质不同，“自取暖鞋垫”采用最新的纤维材料做成，既轻便、舒服又安全。而它的“心脏”是通过光热能转换原理发明的。开始，我的想法不是很成熟，我就向爸爸请教和上网找资料，通过不断的摸索和试验，我终于成功在鞋垫里加装光热能转换芯片和热能存储芯片，平时只要把鞋垫对着灯光或阳光，这时鞋垫将光能转化成热能，并存储起来，当使用时，由于人体的重量触发开关，并发出热量。无论天气多么的寒冷，只要穿上“自取暖鞋垫”，就能给大家带去一份温暖。
我的“自取暖鞋垫”虽然还不够完美，但我相信，只要拥有勤学好问、钻研创新的精神，努力学习，将来一定会做得更好。
