二年级写荷花的高分作文
内容简介：同学们，还记得以前的“水上公园”的荷花吗？夏天，阵阵沁人心脾的清香从湖上飘来，愈往前走便愈分明地看出... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：荷花咏（二年级/200字）
同学们，还记得以前的“水上公园”的荷花吗？
夏天，阵阵沁人心脾的清香从湖上飘来，愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨绿。啊，到了“水上公园”的荷花池！首先映入眼帘的是星罗棋布、亭亭玉立的荷花。粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎皎无瑕；怒放的、含苞的，娇羞欲语。再加上绿盖叠翠，青盘滚珠，好一幅迷人的景色！
看，那一池荷叶，有的像一把把撑开的雨伞，有的像一个个碧绿的大圆盘，有的像一把小扇子……
啊！荷花，你出淤泥而不染，靠着你顽强的生命力，开出了这池荷花！
我爱荷花，故作荷花咏。
第二篇：荷花塘（二年级/250字）
2008年5月13日星期二晴
那天，风和日丽。调皮的我拉着爸爸的手，来到了荷花塘。
啊，荷花塘真美丽。瞧——一片片荷叶贴在水面，像一把把大扇子。
淘气的`鱼儿在碧绿的水中摆着尾巴。一会儿好像在比赛吹泡泡，一会儿好像在水草里走迷宫。突然，几只大白鹅从荷花丛中游过来了，吓得小鱼儿胡乱地逃窜了起来。
几只青蛙在深绿的荷叶上“呱呱呱”唱歌。唱的是什么歌呢，听一听，哦，原来在唱“小朋友，欢迎你。”很多蜻蜓在盛开的荷花上空飞来飞去，它们时而落在白色花上，时而落在黄色花上，时而落在粉色花上，像是在抢着闻花的香味，又好像在捉迷藏。
看着，看着，我对爸爸说：“荷花塘真美呀！”爸爸陶醉的点了点头。
第三篇：荷花喷泉（二年级/400字）
荷花喷泉
一个周末的下午，我去了泉城广场。
最吸引我的是泉场广场中心的荷花池，远看就像是“小时不识月，呼作白玉盘”里的白玉盘似的，宁静的像小湖一般。近看它的最外层有一块块“小湖”，最里层是个大大的荷花，足有我们班一个教室那么大。中间一层是十个小荷花围绕在大荷花的周围，像是保护大荷花的战士。
忽然间，“哗”的一声，水柱齐声喷了出来。粗中有细，细中有粗。此起彼伏。相互交织。
它们伴随着钢琴曲“艾丽斯”。时而像一朵朵盛开的荷花，仿佛一个个少女一样，扭动着小蛮腰，在风中跳舞。
在歌曲《茉莉花》中水柱像柳树一样在风雨中陶醉的跳舞。用水柱诠释了茉莉花淡雅。
在歌曲《我爱祖国》有的水柱在空中组成了一个“心”的形状，象征我们爱祖国、爱泉城、爱校园、爱我家。有的像激励我们积极向上的烟花一样在空中绽放。有的像直冲云霄的火箭一样冲向了天空。
音乐喷泉结束了，我不仅为我生活在这样一个和谐、美好的城市里感到幸福，还为自己生活在一个幸福的家庭而自豪。生活真美好！
第四篇：夏季荷花（二年级/250字）
夏季荷花
夏天的一个晚上，我走进了院子，静静来到了小池边上，看见水面上前些日子的荷花苞，现在已经变成了一朵朵怒放的荷花。
荷花的花瓣大大的，粉红的花儿在微风中频频点头，好像穿着舞裙的仙子，在夜色中翩翩起舞。清凉的风儿为她们打着轻轻的节拍，你看，她们的合作多精彩呀！荷花的枝条又能细又长，深深地插入池水中，像极了仙女们柔软的腰身。
这些荷花们默默地开放在这夏天的夜晚，在淡淡的月光下，显得非常美丽和神秘。我想，此刻的我是最幸运的人，因为我看到了其他人没有看到的美丽景色。
静静地离开小池，回到家，一切都安静下来了。我也该进入梦乡了。
第五篇：我是荷花（二年级/250字）
我是荷花
我忽然觉得自己仿佛是一个荷花的花骨朵儿，穿着洁白无暇的衣裳，依偎在荷叶姐姐的身旁。
“哇！好美的世界呀！”我伸了个懒腰，“多美呀！”我看到大凤喋在花丛中舞蹈，见到松树穿上了一件比去年更加翠绿衣服，瞧到勤劳的小蜜蜂一边“嗡嗡嗡”的哼着歌，一朵接着一朵地采蜜......
这时，蜻蜓阿姨飞到我身旁，祝福我道：“孩子，祝愿你快快长大。”一群小鱼向我游来，它们议论纷纷，说道：“你看，又来了一朵荷花，好可爱，她的花蕾一定很嫩，好像上去趟一趟。”“是呀！”......听了他们的话，我就轻轻地弯下腰，用手抚摸着他们，他们并没有逃走，而是围着我唱歌跳舞，我想：我一定要快快长大。
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