二年级作文汇编10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我的牙齿里被虫子蛀了两个洞，为了不让它越来越大，妈妈决定带我去把它补起来。
走进牙科诊所，我的心砰砰直跳。看到医生准备了一些奇奇怪怪的东西：有的像电钻、有的像钢针、还有像勺子样的小镜子……我更害怕了，站在门口，脚都迈不动了。这些东西要都往我嘴里塞，那还了得。我真想转身往门外跑。这时，妈妈好像看出了我的心思，说：“现在牙齿还是个小洞，如果不补，变成大洞，更难补，到时还更痛！”听了妈妈的话，我慢慢地挪动着双脚。这时，医生已经做好准备工作了，她笑着说：“小朋友，别害怕！其实看着这些工具有点吓人，一点也不疼的。”“那你要轻点哦！”“会的，你就放心吧！”听了医生的保证，我才躺了下去。
感觉医生把那些东西挨个地往我嘴里放，顿时，我的心跳加快。我感觉到有一阵疼痛，但我还是忍着，没有哭。真希望医生快点弄好。医生一下叫我躺下，一下又叫我起来吐口水，一遍又一遍，最后往我嘴里塞药。好像是封住了洞口。
终于结束了，整个过程我没哭，但是感觉医生弄得我好疼，我以后一定要少吃糖，刷牙也要认真刷，保护好自己的牙齿，再也不要受这种罪了！
二年级作文 篇2
在一个茂密的森林里，树木已经长到蓝天的白云那么高了。一只老鹰从小生活在这里，他自认为这里的一切都是他的，因此，他从来不让别人到他的领地来玩。渐渐地，渐渐地，老鹰越来越孤单，就再也没有一个朋友了。
早晨，天蒙蒙亮，太阳公公就热情地拥抱着大地，让人感到火辣辣的。老鹰起床练习飞翔。他飞过一座高山，飞过一片森林，累得大汗淋漓。浑身臭烘烘的，特别想洗个澡。
“突突突！突突突！”什么声音？飞近一看，哦！原来是一个肥头大耳的家伙练习开飞机。瞧！这家伙，脑袋大大的，肉呼呼的，边开还边说：“哇，开飞机真好玩！真好玩！”原来是一头大肥猪飞累了，靠在大树旁休息。老鹰看见小猪额头的汗珠不住地往下滴。
他扯着嗓子喊道：“肥家伙，咱们一起去洗澡吧！我带你去泡一个舒适的热水澡，包你舒舒服服的！”可是小猪却朝他翻了翻白眼，并没有理他。老鹰以为他没听见，又喊了一遍，“肥家伙！肥家伙！”可是仍不见小猪回答。老鹰感到很奇怪。
这时，一只狼从树后走过，影子拉得好长好长，好孤单啊！小猪热情地对狼说：“狼大哥，狼大哥，今天你怎么了？”大狼显然没有力气回答，只是摇了摇头。小猪赶紧跑过去，扶着狼大哥慢慢地走着，并不时揉揉他的胸口安慰安慰。
看到这，老鹰明白了，是自己没礼貌，才不受别人的喜欢。他轻轻地飞到狼身边，也学着小猪的细声细气，说：“狼大哥，你看你身上的毛都脏了，肩膀也提不起劲儿，小猪弟弟也累了，咱们仨一起去泡个澡，缓解缓解身体，怎么样？”
就这样，他们三个成了好朋友。瞧，他们一走一跳，一说一笑，别提有多开心了！
二年级作文 篇3
星期天，王老师带我们去动物园游玩。动物园里的动物可多啦！
大家来到了猴山旁边。一只只小猴子可爱极了。有的猴子抱着又大又圆、又香又甜的苹果大口大口地吃了起来；有的猴子可顽皮了，他踩着树枝扶着石头吃苹果；有的小猴子在让猴妈妈挠痒痒；有的再让小朋友喂他们香蕉；有的站在假山上了望远处的风景；有的猴子在树枝上倒挂着玩；有的在假山上闭目养神；有的小猴子非常爱玩；还有的小猴子在看小朋友喂其它的小猴子食物。
今天同学们玩得感觉可开心了，在回家的路上，阳光仿佛更加灿烂。
二年级作文 篇4
今天我的心情是阴的，考了一天的试，回来没得到一句鼓励的话。而是一场激烈的辱骂，那就是我的“恶魔”母亲。
这几天她变得我都快不认识她了。
这是为什莫？都说是我的错，但我认为是你的过激行为刺激了我，我以前老是念妈妈好，现在我非常讨厌她，讨厌的都快死了。我不知道她是怎摸和女儿谈心的？？
我的心情多会儿能转晴啊！
二年级作文 篇5
学校和我们小区只隔一条马路,由于我们家离学校很近,所以我每天都走路上学。
从家往南走,我们来到了一个小湖,因为它弯弯的,像一个月亮,所以叫“月亮湖”。在“月亮湖”的湖岸上,有一块草地,绿油油的小草间夹着几只浅蓝色的小花,一阵风拂过,花草们跳起了欢乐的舞蹈,时而摇摆双臂,时而点头微笑。你看！有几只鸭子大摇大摆地走到草地上，学小草跳舞的样子,展开翅膀,津津有味地摇了起来。这时你如果有时间来欣赏的话，一定会让你心旷神怡，乐而忘返。顺着“月亮湖”往东走，我们来到了一条林荫小道，这是上学的必经之路。
小道两边是高大的果树，春天百花齐放，红的像火、白的如雪、粉的似霞；夏天桃、杏、李子压弯了枝头，就像一位驼背的老爷爷；秋天，桂花飘香，石榴树爷爷提着一个个小灯笼，像在找自己的眼镜；冬天梅花更美，万枝红梅竞相开放，红红点点，白雪映红梅，令人心醉。再往东走，我们就来到了一个小游园，许多早起的老人在这里打太极、健身、跳舞等，好一派和谐的景象。
上学的路上就是这样，我非常喜欢这条上学路。
二年级作文 篇6
童年是一朵芬芳四溢的花朵，一个装着小秘密的色彩斑斓的宝盒，又是一条清澈透亮的小河，一个色彩斑斓、荡漾着欢笑的梦。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那么多，数也数不清，说也说不完，就让我们摘下那个紫红的，闪闪发亮的葡萄让大家尝尝吧！
记得那次去爬爸爸的朋友家那得杨树洼。刚开始的时候没有路，我们只好拽着柴草一步一步的往上爬。爬了一段时间，终于找到了一条路。不过，路上长满了草，很滑，我们只能向上慢慢攀登。爸爸后面再压阵，并保护我和妈妈，叔叔是开路先锋，由他带路。就这样，我们爬了一个多小时才爬上了杨树洼的主峰。站在山顶上看，只见村庄像是用积木搭起来的，马路像条黑色的带子，汽车很小，像玩具小汽车一样大。
唉，上山容易下山难啊！上山的路太陡了，无法从原路返回。于是，我们只能沿山脊向下走。走到一个十字路口，我们不知道向哪走。忽然，我灵机一动，说：“东沟的路上有羊粪蛋，那里肯定有人走过，我们走那条路吧！”于是，我们就沿这条路走。 后来没有路了，我们只有拽着草往下滑行，我们一直滑，滑到梯田边的路上。这时，大家的肚子已经咕咕叫了。
啊！童年的故事真有趣，让人回味无穷！
二年级作文 篇7
喜欢在传统美学的通达中找到现世生活的共鸣，自己虽不能完全理解，却也敢写下对孔子的思想过于生硬和藻饰的纯个人主义的泛泛之谈——泛泛之谈——
“仁”、“义”从行动事实来看像是两个广义并且抽象的概念，但“义”较于“仁”来说却又是相对狭义的概念。这本身并不矛盾，它们之间不仅具有“仁”对“义”的追源解释。“义”的观念是形式的观念，“仁”则是对这种观念的具体申发和阐明，这也揭示了人在日常生活中所遵循的行为规范所依据的道德准则。通俗地说，“仁”成为为什么要“义”的原因，深入到人性美的范畴。而这里我提到“忠”、“恕”，作为“仁”、“义”的一个基本部分，为什么要专门提到它，因为它是能够浅显地由自然人性过渡到人际关系准则的一个具体体现。“己之所欲，亦施于人”是推己及人的肯定方面，意在推及仁爱，折射出“播撒与分享”的现代责任感；“己所不欲，勿施于人”作为推己及人的否定方面，更强调尊重他人的独立人格——忠恕之道的核心在于将心比心地对待他人，这就对我们的个人素质和人格修养提出高标准、严要求，刚好契合了“仁”、“义”对己、对人，于内、于外自我教养并广泛应世的思想内核。总的来说，孔子是老子之后用更和善贴近的目光着眼于现实伦理提出广为人接受的道德条目的最伟大的思想家。
我一直将“知天命”视作孔子最高智慧的体现，也是孔子在略显狭隘特色的`民族观念中触及到的最深刻的哲学层次。虽然被带上了强烈的政治色彩，它还是体现出了一种超脱凡俗的坦然。在经过长久的学习和一系列绘声绘色的人生体验之后，经过他“四十而不惑”之后，他终于到了这个最恰当、最刚刚好的年龄，与人的发展规律相吻合，明白了自己的人生使命。他把宇宙外在视作不可逆的条件和因素，不计成败地，做他知道应该做的事情——他在“能够做什么”和“应该做什么”之间找到了一种哲学和诗学的平衡——即使“我”所推崇的大道无法实现，但“我”仍为自己的精神欢呼，为事物的内在价值欢呼，为“我”无法见到的民族光明前途欢呼。从这个角度来说，只要精神的堡垒不垮塌，追求的信仰不歇止，孔子就永远不会失败。也正在这时，孔子才算真正意义上地完成了从“知者”到“仁者”的转变。
仅凭一个人，一个时代，创造出中华文化的灵魂所在，这在中国历史上是空前绝后的。我多么希望自己能踮踮脚，触到云端上那个白发老人的平静目光。
二年级作文 篇8
青蛙还是不信，小鸟便说：“我去过大海，小河，森林，田地等，不信，你跳出井口看一看吧。”
青蛙听从了小鸟的劝告，用力一跳，跳到井边上，看见天无边无际，白白的云朵，温暖的阳光，近处有树木，小草，还有一些花，在风中飘着淡淡的花香，好美！小鸟说：“还不止这些呢，我带着你飞向蓝天，看看远方吧。”青蛙高兴的说：“好呀，我还没有见过其它的地方是什么样子呢。”于是小鸟用绳子拴在自己的爪子上，青蛙咬着绳子的另一边，就这样小鸟带着青蛙飞过大海，长江，森林，大山，原野，田地，小河等，青蛙看的目瞪口呆，吓得心惊胆战，更担心一不小心掉下去，小鸟边解说飞过的每一处风景边告诉青蛙不要说话，不要害怕，我们很安全的，又飞了一段距离，它们在一个小湖边停下来，休息一下，因为这次的飞行，小鸟和青蛙成了很好的朋友。
二年级作文 篇9
转眼间，这个暑假就过去了，在这个新的学期里，我要积极发言，尊敬师长、团结友爱，不说脏话，不打架。我一定要上课听讲，不搞小动作，不说话，认真思考老师问的问题，争取给老师和同学一个好印象，最好可以当上班干部，为班级争光，做老师的小助手，帮老师做事情。
希望在新的学期里，我可以当上班干部！
二年级作文 篇10
昨天晚上，我很快就睡着了，做着又香又甜的梦。
在梦中，我和姐姐在碧绿的草地上快乐地玩耍着，忽然一阵风吹来，我们被刮到了一个神秘的地方。那儿有房子，有树木，小鸟在鸣叫，人们在做事，而且还有一座很大的山。我和姐姐很想上山去玩，可是怕山上有狮子、老虎……于是我走到一位空闲的阿姨身边问道：“阿姨，您能带我们去这山上吗？”阿姨说:“我也正想上山看一看呢！可是没人陪我上山，现在终于有伴了。”我和姐姐开心地说：“太好了，太好了！”
开始上山了，我们一边走，一边唱歌，一路欣赏美丽的风景。走到半山腰，我们走累了，我和姐姐坐在一块大石头上休息，阿姨却不知道跑哪里去了，我们害怕极了，大声地尖叫起来，睁开眼睛一看，原来是一场梦啊！
