【推荐】二年级作文300字锦集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的二年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文300字 篇1
在我家客厅的茶几上，有一只漂亮的金鱼缸。里面养着几条美丽的金鱼，那还是我和妈妈在鱼市上亲自买回来的呢。
鱼缸里的金鱼非常好看。每当我写完作业的时候小学生作文，我都会趴在茶几上静静的看着它们。我给金鱼们起了好听名字，其中有一条金鱼长得胖胖的，肚子还鼓得很大，我就叫它胖子；有一条全身黑黑的，尾巴像蝴蝶的翅膀一样，我就叫它黑蝴蝶；还有一条金鱼很小，它的身子是白色的，尾巴上有一些红点，我就叫它小红点。
我很喜欢拿鱼食喂金鱼，我每次把鱼食撒在鱼缸里的时候，小金鱼们都争先恐后的仰着脑袋张着小嘴拼命吃鱼食，好象它们永远也吃不饱似的。看着它们贪婪吃食的模样，我真想给它们多喂一点。可是妈妈叮嘱我不能喂太多鱼食，说金鱼吃多了会吃坏的。
鱼缸里的金鱼每天在水里不停地游动着，它们快乐的互相追逐、嬉戏、争着吃食物。我喜欢美丽、可爱的金鱼，它们给我的生活增添了无限的乐趣。
二年级作文300字 篇2
孩子们都喜欢放鞭炮，我也不例外。尽管国家规定市区不许放鞭炮，大人们也反对小孩子们放鞭炮，可我总以为只要“技术”熟练了，就不会出什么问题了。可是去年过年的时候，因为放鞭炮差点使我失去了光明。
这是个热闹的除夕夜，我和哥哥用压岁钱偷偷地买了不计其数的烟花。吃完年夜饭，就偷偷地来到住宅区后院的空地。呵！空地上人山人海，天空中“百花齐放”。看着这美丽又热闹的景色，真让人高兴。“凑个热闹”！哥哥是放炮能手，只见他顺手拿起一只“窜天猴”摆好，点上火，“窜天猴”就象火箭一般地直冲向我们的前方。坏了！“窜天猴”撞到了前面的大树上，又象箭一样反弹回来，直冲向我的额头，“啪“的一声，我的脸好痛。我以为我失去了光明，忍不住流下了泪水。睁开眼睛一看，我没有失去光明。
这是一个难忘的教训，我永远记得这个教训。
二年级作文300字 篇3
这个学期，我幸运地加入了我最想参加的小农夫社团。小农夫的活动时间是每星期二的下午第二节课，教我们的老师是郑老师，我们小农夫菜园在三楼的乒乓球平台上。
小农夫社团的'第一节课，郑老师教我们如何除虫，告诉我们每天要给植物浇水、拔草、施肥、除虫，还要给植物照相，记录植物的生长过程。
终于到了可以自己种植物的时间了，我种植的植物是凤仙花，百合，青菜。我用铲子松土，然后经常给植物除草，除虫和施肥。在我的悉心照料下，我种的百合，凤仙花长出了花骨朵儿，青菜叶可以收割了。我把自己种的青菜带回家，跟爷爷奶奶说：“这是我种的青菜，是纯天然无农药的绿色蔬菜，今天我们就吃它吧！”奶奶给我炒了一大盘，我觉得这种青菜特别好吃。爷爷说：“这是你种的青菜，所以你觉得很好吃，因为这是你通过辛勤劳动获取的成果！”
经过小农夫社团的活动，让我懂得了，只有通过自己努力获取的成功，才是最开心的事。
二年级作文300字 篇4
新的学期8月29日开学了，这一学期我从女子职业附属小学转到敦煌路小学，要到新的学校上学了，我心里很高兴。 上午妈妈领我去报名，进了第一道校门，经过一个长长的走廊，再通过第二道校门，看见一个大大的操场。操场东边有个主席台，四周布满了楼房，楼房前面座座花池，花树茂盛。这个学校比我原来上学的学校大多了！是个学习的好环境。
我进了左边的楼房，在二楼找到二年级四班的教室。在教室我认识了班主任朱老师，她留着短头发，眼睛大大的显得很精神，个子高高的像篮球运动员姚明。学杂费交了158块钱。老师要求我们：“学会并遵守校规校纪，早上7点40分到校，佩带红领巾，星期一必须穿校服”。然后高年级的同学，帮我们把教室打扫的干干净净，为第二天上课做好准备。
新的一学期开始了，我一定要在新的学习环境里，努力学习，争当三好学生。
二年级作文300字 篇5
今天一上课，老师就说：“今天咱们上一堂游戏课。”同学们听了都喊：“吔！”
这时，老师拿出一副图，只见上面画着一只熊猫。那只熊猫长得非常奇怪：它的头非常大，身体非常小，眼睛还一只大一只小，而且嘴还歪着，好像生气的样子。我们仔细一看，才发现熊猫没有鼻子！这时我们恍然大悟，才知道这堂课要做贴鼻子游戏。
游戏开始了，老师先请吴沁霏来玩这个游戏。老师先用红领巾蒙住了她的眼睛，又让她转了几个圈，吴沁霏就开始贴了。她直接就向熊猫走去，她先贴到了眼睛上，同学们哈哈大笑，吴沁霏听到笑声，觉得可能贴错了，于是她又往下挪了一下。老师让她转了过来，并问她：“你觉得贴对了吗？”她说：“不知道。”于是老师让她看了看，“噢，原来我贴得不歪。” 吴沁霏非常高兴，教室里立即传出了一片喝彩声。
接着老师让我来玩，同样地把我的眼睛蒙住，转了几圈后向熊猫走去，当我摸到墙后觉得好象吸不住了。于是我往边上走了几步，顺利地把鼻子贴在熊猫头上。老师让我转过来猜猜贴得对不对，我非常自信地说：“对了。”老师让我看了看，果然对了。我非常高兴！
今天的游戏课真好玩啊！
