实用的小学二年级作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
太恐怖了，我们害怕极了，音乐课上，我们每个人都到三楼的音乐教室去上课，我们高高兴兴地跑到楼上上音乐课，而下了课回到教室却变了很多。
我们班好多人都成了受害者，我也是其中的一个。我可爱的小熊橡皮突然失踪了，石萧然的书包里全是脏脏的黑水，她的作业也被撕了个精光，郭雨晨的作业也被分成两半，可怕极了！
心想；“太恐怖了，我们都害怕了。
下节课时数学课，正好要交作业，石萧然把这一重大事件告诉了老师，“谁没上音乐课！”郭老师大声喊到，郇溪雨在教室里补作业！
没上音乐课，有人小声的说。我们大家用质疑的眼光看着她，此时她的脸涨的红红的，手也悄悄的背到了后面。
到了明天，王老师知道了这件事，当起了侦探，用询问的语气问道；“郇溪雨是不是你干的？”郇溪雨说；“不是。”“承认错误你还是好孩子，到底是不是你？”王老师生气的说。“不是”郇溪雨低声说。我们大家都议论纷纷，好象她成了大坏蛋一样。
下午第一节语文课上，王老师又问郇溪雨，“到底是不是你”？这一回老师很严肃了。“是，是我”。这时，班长站起来说；我在他的桌洞里发现了作案工具。”“人证物证都在！这你可逃不了了啊！”郇溪雨说；“是我，对不起。”“你为什麽这麽做呀？”我们大家质疑的说，“因为石萧然在上学期上音乐课上有一次没让我坐下！”她低声的说。“啊！因为这点小事”。“是的。”真相告以大白。
王老师真真正正地过了一把珂男瘾，我们好象跟看电影一样，看了一遍又一边，希望这样的事情不要在发生了，珍惜我们之间的纯洁友谊
小学二年级作文 篇2
暑期的一天，蜗牛妈妈正在做饭，发现酱油没有了，自己又不能离开，就对自己的儿子小蜗牛快快说：“快快，去帮妈妈买瓶酱油，快快答到：“好！”他接过钱就出去了。妈妈等啊等，等了好久，还没有回来，自言自语道：“是不是出事了！”就沿路找去，在路上，它碰到了蚂蚁宝宝，问：“你见到蜗牛哥哥了吗？”蚂蚁宝贝回答说：“它往那边走了。”“哦，谢谢”说完便向那边走了，走了一会儿又碰到了燕子姐姐，“燕子你看到快快了吗？”“他往河边走了。”蜗牛妈妈想：他会不会出事。脚步加快了速度，到了河边，怎么也看不见快快，就哭了起来，鱼儿听见了，就问蜗牛妈妈：“你怎么了？”“快快不见了。”“你说快快啊，快快在那边！”说着游了过去。原来快快把钱丢了，不敢回家，就和伙伴们玩去了。
小学二年级作文 篇3
今天，我来到姥姥家，进门时，发现门上有一只蜘蛛，于是我回到姥姥家，放下书包拿着瓶子和长夹去捉蜘蛛。
我出门看那只蜘蛛和别的有些不太一样，它不粘在网上，却在地下打转，好像在想什么心事似的，我便把它装在瓶子里，过了一会儿，我就回家吃饭了，吃完后，打开电视机悠闲地看电视，把蜘蛛的事忘的一干二净。到了下午，卷起了沙尘暴，我才想起那蜘蛛，它在瓶子里不安的跳着，我恍然大悟，原来蜘蛛下网是要刮沙尘暴啊!
在生活中，这样的例子很多，比如“蜘蛛收网要下雨，”“燕子低飞要下雨，”只要你用心去观察、去发现，你就会发现，所以我们要多观察、多发现，做一个小科学家。
小学二年级作文 篇4
我打了一个大喷嚏。好冷啊！今年的冬天可是真冷得了。我匆匆地吃了早点，然后准备出去活动活动。我无意中穿错了拖鞋，套上了一双大拖鞋。走起路来摇摇摆摆，我纳闷地看着在一旁偷笑的妈妈……
我来不及细想只顾穿着大拖鞋来到楼下。一下楼，就看见了我的同班同学，我就想跑过去跟他们一起玩，谁知我刚刚一跑就摔了个大跟头，他们也禁不住地在笑我。这是怎么一回事？我不由地低头看了一下。哦，原来这是大拖鞋搞的鬼。一见到这情形，我就气不过地把大拖鞋扔在一旁。妈妈看见了，从楼上对我喊话说：“别把拖鞋扔在一旁，小心着凉。”不久，妈妈也来到了楼下，把大拖鞋又给我穿上了。
到了中午，睡午觉时，我想：“啊哈，不会再穿大拖鞋了。”妈妈却对我说：“今天就不要睡了，你早上没写完我布置的作业。”我的心一沉，简直委屈得就想当场哭一顿。做作业时，我两脚并在一起，可是大拖鞋在我的脚上就像长了翅膀一溜烟地掉下来了。气得我直发抖，我勉强地写完了作业，“这回可以睡觉了吧？”我心想。可是好梦不长。到了傍晚，妈妈又叫我出去走走。我只得又穿起那双令人讨厌的大拖鞋了。回家后我实在受不了了，就将大拖鞋又扔在一旁。妈妈见了就说：“宝贝，你怎么又扔大拖鞋了？”我禁不住说出了心里话，妈妈笑着从背后拿出一双新拖鞋。这时候，我高兴得说不出话来了……
小学二年级作文 篇5
盼望已久的星期三终于到来了，天气格外晴朗，这天是我们学校运动会开幕的日子。我们的心情激动，我们挥舞着鲜艳的气球、迈着整齐的步伐精神抖擞地走进操场。
全校36个班的同学、老师们都在操场聚会。我们喊出了响亮的口号：“强身健体、振兴中华……”五年级的哥哥姐姐们身穿蓝色的袍子展示集体太极拳表演，唯一遗憾的是我们离得太远，没有把这精彩的表演看仔细。接着我们被火炬传递仪式吸引。我们班的向立言同学光荣的担当火炬手跑了一百米交给一年级同学，最后，火炬传递到黄校长，黄校长点燃了燃烧激情的火盆，全场是一片欢乐的海洋，把运动会开幕式推向了高潮。
在田径比赛中，王鹏恺同学为班级夺得了第一名，我们为他鼓掌、加油！
我们班最后夺得了团体第三名的好成绩。这真是一次精彩、难忘的运动会！
小学二年级作文 篇6
今天，赵老师教我们玩了一个游戏——“雄鹰展翅一分钟”。游戏规则是：双臂张开，单脚着地，坚持一分钟。
随着赵老师一声“开始”，游戏正式开始了。起初我觉得这个游戏会很简单，可过了一会儿，我就有些坚持不住了，身体像飞机在空中遇到了气流，左摇右晃，“翅膀”上下翻动。有的靠墙近的同学为了维持身体平衡，不停地摸墙，没有靠墙的同学有的用脚不停地短暂点地来维持不倒……而有的女生却一动不动，坚持到了最后。游戏结束了，我才认识到这个游戏看起来简单但做起来难。
课堂上，赵老师又让我们试了一分钟能读多少字。我在一分钟内读了143个字。
一分钟很短暂，我们还能做哪些事呢?
早晨上学，爸爸建议我试试从家背著书包走到楼下(我家住五楼)，看看一分钟能走多少步。在一分钟内，我很轻松地就从五楼小跑着到了一楼，共走了72步，并没有感觉到一分钟有多长;而晚上回家时，同样的路程，我却没能在同样的时间内走完，而且感觉有些累，到五楼时已经有些气喘，怎么感觉这一分钟变长了呢?看来，同样的时间，采用不同的方式走相同的路程，对一分钟的感受还是不一样。
我又尝试做了些其他事情，在一分钟里，我跳绳可以跳103下，写生字可以写26个……
原来生活中的一分钟可以干许多事，我们要珍惜每一分、每一秒，做好自己该做的事。
小学二年级作文 篇7
我的`家乡是江苏徐州，这里依山傍水，山清水秀。还有各种各样的小吃……
我最喜欢的就是徐州的云龙湖了。云龙湖位于江苏省徐州市西南奎河上游。云龙湖到徐州市的中央距离是3公里，湖水面积达5.8平方公里。景区面积达11.4平方公里。比杭州西湖还大。
那年我去的时候是冬天，云龙湖的美丽的水都结成冰了！像一个大大的广场。在夏天的时候，云龙湖的冰都化了，湖水呈现出了美丽的景象。湖水似乎就是一面镜子，可以在湖水中看到自己。云龙湖的正中央有一个小亭子，它叫湖心亭。坐在亭子里面，可以欣赏云龙湖的湖水的美丽景色，非常迷人。
还有一个地方和云龙湖的名字很相似，它就是云龙山，爸爸带我爬过一次，那天我们坐车来到了云龙山脚下，只见云龙山屹立在我的面前，远远望去，一座座山峰直指云天。好像一只巨龙在云中飞行。
开始爬山了，山上一棵棵树郁郁葱葱，树上一只只小鸟放声高歌。但最令我惊奇的是在陡峭的山崖上，有一棵松树，这松树虽然没有黄山奇松那样秀美，但它却别具风格，它好像站在峭壁上，显现出了它的英姿。
终于到了云龙山的顶端——观景台，我们有一种进入幻境的感觉。
这就是我美丽的家乡。
小学二年级作文 篇8
今天，放学我和妈妈去卖衣服我说：没意思妈妈让我和白若熙去一个人家玩。
我去那个人家真好，因为那个家厕所里有一只小仓鼠，那只小仓鼠很可爱它的脸瘦瘦的身子还超不过我的手，它的小家里还有滑滑梯我也想要那种家。
小学二年级作文 篇9
家乡以前，两边都是挺拔的大树和绿油油的草地，村子中间有一条清澈的河水，河水里面还游着几只小鸭子，有人来钓鱼，还会钓着很多条鱼，每次有人来过都说:“这里是人间天堂。”
后来人们就砍树去盖房子拿去卖钱，后来河水渐渐地变少，树木也渐渐的变少，小草也渐渐的变少了，河水也只剩下一半了。他们肚子饿也只能去钓鱼，可是一条鱼也钓不着。最后人们还没有醒悟，人们还在继续砍树，小草完全枯死，树木也只剩下几小棵，后来人们后悔也来不及了，也只能看着天上的闪电一闪一闪，也不见下雨，河水也只剩下一小点了。
这幅家乡的变化图告诉了我们一个道理：保护环境，人人有责，让我们一起行动起来。
小学二年级作文 篇10
当你走进北湖实验学校时，会看见一座高大的教学楼耸立在校园内，我的教室就在这栋楼第一层的最右边。当你来到教室门口时，请抬头往上看，你会发现门上有一块小小的牌子，上面写着：小46班，这就是我的教室。
推开门，走进教室，会看见一个宽宽的大讲台，这可是老师的“大舞台”。每天，老师就在这个“大舞台”上绘声绘色地讲知识。讲台前方的墙上嵌着一块长方形的黑板，老师就是通过这块黑板传授更多知识给我们的。黑板的上方写着八个红红的大字：我们热爱伟大祖国。在八个字的正中间有一面鲜红的五星红旗，时时刻刻提醒我们，一定要努力学习，将来报答祖国，让祖国更加繁荣昌盛。讲台的下方摆放着整整齐齐的桌椅，这可是我们每个同学的小天地哦！
教室后面墙上也有一块长长的黑板，上面画着美丽的图画：小鸟、池塘、太阳、国旗……给教室添加了一道风景，漂亮极了！
教室四周墙壁的下半部分刷上了绿油漆，使教室充满生机。教室两旁分别有三扇窗户，当冬日里的阳光透过玻璃窗，洒落在教室里，教室顿时变得亮堂堂的，感觉温暖极了！
在这温暖又明亮的教室里，我和同学们相互学习、帮助，快乐极了！
我爱我的教室，爱我的同学们。
