【精品】小学二年级作文300字八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学二年级作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文300字 篇1
今天傍晚爸爸说：“炸土豆饼了！”我一听到土豆饼这几个字，就直流口水，我想：土豆饼一定很好吃。于是，我马上跑去厨房看爸爸怎么做的。
我跑过去的时候，爸爸已经开始蒸土豆了，我问：“爸爸，前面的步骤怎么做呀？”爸爸就慢吞吞地跟我说：“先把土豆削好皮，再把土豆洗一下，然后，放水在锅里，把土豆放进去蒸上十几分钟。”好不容易等到土豆熟了，只见爸爸把土豆拿出来捣成泥状，放了一些白糖和干面粉，再把和好的土豆泥搓成一个个鸡蛋大小的样子，放在面包糠里，让它全身裹上一层薄薄的面包糠，最后，压扁放在油锅里炸。
炸出来的土豆饼颜色是金黄金黄的，形状是扁扁的，土豆饼上面的面包糠像一朵朵小雪花。我咬一口味道真的很不错，香香的，甜甜的，脆脆的。
今天真的好开心呀！
小学二年级作文300字 篇2
星期五，全校师生要看我们班走仪仗队，同学们走着整齐的步伐下楼了，当整齐的队伍来到操场时，千万只眼睛盯着这只又黑又白的队伍，感觉真是美极了。校长站在主席台上表扬了我班，当天下午，李老师让我们写一篇关于走仪仗队的作文，我问李老师：“我生病了，好几天没来，该怎样写？”李老师给我的回答是：“不会，那就想象吧”我着急了，顿时不知所措。
下课了，我来到走廊上，望着宽阔的操场，仿佛看到李老师训练同学们走仪仗队时的情景，同学们被分成两队站好，在李老师的“一，二，一”的口令下练习原地踏步。当队伍中有谁走得不好时，李老师会马上点名批评，当队伍中有谁走得好时，李老师会马上表扬他，并且让大家向他学习。同学们练了很长时间，一个个都练得满头大汗，有的同学累得想趴下了，李老师赶紧对同学说：“这可不行，你们要不怕苦，不怕累，要向军人学习啊！快点，快点，把脚抬高点，再来一遍……”。
我知道，这不是想象，这是真真实实发生过的情景，因为我相信，今天的成功是和同学们那天的练习永远分不开的。
小学二年级作文300字 篇3
今天是六一儿童节，妈妈不在家，爸爸也懒地烧饭，所以就带我出去吃饭。
路上爸爸问我：“去那吃呢？”我说：“我们去吃肯德基吧。”于是爸爸就带我去肯德基。 一走进店里，迎面就扑来一股香味，馋地我直流口水。爸爸说：“你去找位子，我去买。”过了一会儿，我心里乐滋滋地想：爸爸怎么还不来呀。终于爸爸买来了。爸爸还没放稳，我就拿了一个鸡大腿狼吞虎咽地吃了起来。“好吃”“好吃”爸爸听了就说：“好吃，就多吃点”这时爸爸小心翼翼的拿了跟小薯条，刚要吃，我就问爸爸：“小孩子吃的东西你也要吃？”周围的人们都惊呆了，爸爸只好又放回原来的地方，等我吃完，爸爸问我：“吃饱没有？”“我吃饱了”我说。说完就和爸爸开开心心地回家了。
回到家爸爸正吃着剩饭，妈妈回来了，就问我“爸爸怎么没有在外面吃呀？”我说：“爸爸不想吃，”妈妈说：“你怎么只顾自己吃呀？”我明白了，偷偷来到爸爸面前说：“爸爸我错了，对不起”，爸爸听了回头笑着说：“知错就改还是个好孩子。”
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小学二年级作文300字 篇4
今天，方老师讲了一个照镜子的故事，同学们都很好奇。问老师是不是像平时一样照镜子呢？老师说：“不是，是照自己生活学习中的优点和缺点，同学们都很惊讶，问老师用什么照呢？老师说：“通过对雷锋叔叔事迹的学习，你觉的跟雷锋叔叔相比，你的差距在哪里？
照镜子活动开始了，第一个上去的就是刘泽林同学，刚开始他还有些胆怯，通过老师对他的鼓励，他有了自信，说了自己的优点和缺点，大家都听了刘泽林同学的自我讲述，也都踊跃了起来，纷纷要求上讲台。
我这时心里也很激动，我的优点和缺点是什么呢？爱护班级荣誉，懂礼貌，帮助妈妈在家里做力所能及的事，有爱心，这是我的优点。那缺点是，上课注意力不集中，爱做小动作，写字不够认真，是我的缺点。通过这次照镜子的活动，我发现了自己的优缺点，在以后的学习中我要严格要求自己，把优点继续发扬，把缺点坚
小学二年级作文300字 篇5
现在是暑假，没有上学的烦恼，我的一天过得充实而愉快，补习班也快结束了。所以，现在我的一天是自由的。
早晨，因为放假了，所以起得不是太早，8点差不多。接着还是和上学一样：洗脸刷牙，吃早餐。接着便看一会书（有漫画有作文），偶尔看会电视。
不知不觉到了中午，先吃午饭，然后出去玩耍。虽然朋友不是太多，但我总能高兴的回家。加上有时去朋友家看电视，玩些玩具，这些想必大家小时候都玩过，和朋友在一起总是愉快的。
晚上，我有时看电视，有时到邻居家玩，还有时玩电脑（经过允许）。接着到了9点，我才停歇一会：躺在床上看书，特别是在洗完澡后，在看书最舒服了。看了30分钟，我才躺下睡觉。
这就是我的一天，平凡而充实的一天。
小学二年级作文300字 篇6
今天中午，妈妈带我去肯德基吃午饭。这是妈妈为了表扬我这次数学考了100分。
我们到了肯德基餐厅，那里非常的热闹，餐厅里挂着五颜六色的布条广告，还播放着愉悦动听的歌曲，还有我们小朋友最爱玩的欢乐城堡。
我和妈妈找了一个靠窗的位置，然后，我就跑去欢乐城堡玩，而妈妈就帮我点了一盘金黄金黄的薯条，松松脆脆的巧克力蛋挞，火辣火辣的鸡腿堡和冰冰凉凉的可口可乐。过了一会儿。服务员阿姨吧我们的菜给送过来了，妈妈连忙叫我过来吃。
我看到满桌丰盛的午餐，就开始狼吞虎咽地把桌上的菜一扫而空。妈妈一直在说：“慢点吃，别噎着，只要你继续努力，以后我们常常来。”我听了妈妈的话后，心里一直暗下诀心，一定继续努力学习，争取更大的进步。
小学二年级作文300字 篇7
假如我有一只马良的神笔，我要画一个神奇的太阳，让它发出和平的光芒，照射在全世界的每一个角落，让这个世界永远没有战争，到处都充满着和平和爱的光环。
假如我有一只马良的神笔，我要为那些没钱读书的小孩子们画一个像宫殿一样美丽的希望小学，让他们也能像我们一样，坐在明亮的教室里学习知识，在宽阔的操场上自由玩耍。
假如我有一只马良的神笔，我要为所有被疾病折磨的人们画一个健康的身体，让患了白血病的`人不再痛苦，让盲人能看见这个奇妙美丽的世界，让哑巴也能唱出优美动听的歌曲。
假如我有一只马良的神笔，我要画一个神奇的梯子，让我能直接爬到月球上去，看看美丽的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔，探索宇宙的奥秘。
假如我有一只马良的神笔……
小学二年级作文300字 篇8
你们想知道我的校园是怎样的吗？让我来告诉你吧！
来！先到我的校门口看看。首先映入眼帘的是宽敞的校门，校门是铁做的，可以自动收缩，比我还要高上好几分米。门前笔直地竖立着“泰山”和“华山”，那就是我们可爱的保安叔叔，他们每天带着微笑看着我们上学，为我们保驾护航。
进入学校，可以看到音乐楼、食堂、教学楼……下课时最热闹就是教学楼了，同学们在走廊上互相追逐着、跑跳着，看起来可有意思了呢！教学楼边上有一小鱼池，里面养着一群可爱的小鱼，有的是白色的，有的是红色的，还有的是红白相间的，自由自在地玩耍着。还有图书馆，图书馆里有成千上万本书呢。走进这里，就像来到知识的海洋，我们在知识的宝库里探寻着，收获满满。
操场上热闹非凡，有的同学在跑步，有的在跳绳，还有的在打网球……同学们像一只只欢乐的小鸟，在蔚蓝的天空中愉快地飞翔。最有趣的是曾经还来了两位美国的同学，他俩一会儿玩这个，一会儿玩那个，对什么都感到很新鲜，有趣极了，让人忍不住哈哈大笑。
这就是我的小学，一所充满欢笑又美丽的小学，凤尾竹的影子在洁白的粉墙上摇晃……
