【精品】小金鱼二年级作文汇编九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小金鱼二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小金鱼二年级作文 篇1
我跟妈妈到花鸟市场买了两条小金鱼。
小金鱼真好看，它的嘴巴小小的，还一长一合，就像很饿一样。它吃东西的时候先盯着鱼饲料，然后飞快地游过去，最后它使劲一吸就吸进去了。虽然我买的金鱼都是红色的，但是它们在阳光的照耀下闪闪发光，就像穿上了一件红色的衣服；它的身子圆鼓鼓的，就像一个大瓶子；它的眼睛大大的、圆鼓鼓的、炯炯有神；它的腮一张一合，为什么要一张一合呢？因为腮是鱼的呼吸器官，所以金鱼要用腮来呼吸；金鱼的尾巴扁扁的，就像一把小扇子，它游泳的时候，尾巴一摇一摆的，真可爱！告诉你一个小秘密：金鱼的尾巴是使金鱼平衡作用的。金鱼最喜欢22-24度的水温，它的排粪处长在金鱼的尾巴下面，不仔细看是看不见的。
为什么金鱼睡觉是睁着眼睛的呢？因为金鱼根本就没有眼皮，所以你很难发现它在睡觉。
通过养金鱼我知道了许多的科学知识，我爱金鱼。
小金鱼二年级作文 篇2
我家养了一条小金鱼，名叫“卡卡”。它有一双黑黑的眼睛，像黑宝石，它身上穿了一件头发一样乌黑的“衣服”，尾巴像扇子形的贝壳。“卡卡”虽然没有腿，但是有条灵活的尾巴，这条尾巴能让它飞快地游来游去。平时，当我把饲料倒进鱼缸里时，“卡卡”只会吃一丁点儿，可是，当另一条鱼来吃时，它就会抢着吃。每当有人靠近“卡卡”，它就会游过来，然后又游走，好像在跟我抓迷藏。
有一次，我把手放进去时，“卡卡”就游过来，用头碰碰我的手，好像说：“你走开！”然后又游走了。还有一次，我把它拿出来，又把它放回去，我发现它身上有粘液，会把手弄得滑滑的，这真是个有趣的发现。
我非常喜欢这条可爱的小金鱼。
小金鱼二年级作文 篇3
在我家清澈见底的鱼缸里有两条可爱的小金鱼。它已经陪我两年了，和我度过了很多快乐的时光。
这两条小金鱼其中一条全身是橘红色的，另一条身子是肉色的，头和尾巴也是橘红色的。它们的眼睛鼓鼓的，嘴巴小小的，不停地一张一合吐着泡泡。它那剪刀似的的尾巴，在水里轻轻地摆动着，像两只快活地小精灵。
小金鱼吃食特别的有趣。它的嗅觉特别的灵敏，每次我们给它喂食的时候，只要把食物轻轻地放进，它们就会向食物游去，浮出水面，张着嘴巴一口吃掉食物，又会继续抬着头寻找食物。有时两只金鱼为了食物争抢起来。吃饱了的金鱼，它们就会游到水草下面和小虾、贝壳、五彩石捉迷藏，特别好玩
我很喜欢我家的两只可爱的小金鱼。
小金鱼二年级作文 篇4
前几天，我和外公到公园去钓了几条小金鱼，四个模样，却一样可爱，我分别给他们取了了几个名字：“圆圆”“丽丽”“可可”和“爱爱”。
在胖胖的“圆圆”，红红的“丽丽”，黑黑的“可可”和洁白的“爱爱”中，我最喜欢“可可”。瞧！她长着一双鼓鼓的水泡眼，小巧玲珑的身子嵌着一条黑黑的大尾巴。当她游动时，总是优雅地一摇一摆，像个害羞的小姑娘，很是讨人喜爱。
我虽然很喜欢小金鱼，但我却是一个“杀生高手”。尽管勤劳的我天天换水，但不知道为什么，过不了两天，小鱼儿们就相继漂浮在水面上一动不动，唉，总是伤我的心，让我又爱又恨！所以这一次，我把小鱼儿寄养在外公家。有一天，我看到外公把自来水放在一个盆子里，再把盆子移到阳台上，我好奇地问：“外公，你这是干什么呀？”“我这样把水放一段时间，让自来水里的氯气散掉，让水温也接近，再把鱼放入水中，这样小鱼们就不会死了。”外公摸摸我的头，笑眯眯的说道。原来换水还有诀窍的呢！看来做任何事都要动动脑筋啊！
托外公的福，我的小鱼儿们已经悠然和我相伴两周了，每当我做作业累了，就去喂喂小鱼，看看他们追逐嬉戏的模样，疲劳也就一扫而光了！ 可爱的小金鱼，我爱你！
小金鱼二年级作文 篇5
我家养了一条小金鱼，它的颜色是白色的，最特别的就是它那双眼睛了，大大的，就像两个灯泡。它的两眼之间有一个红红的斑点，就像嵌着一颗红宝石一样，也像头上开了绒子花。小金鱼的肚子圆溜溜的，里面穿满了食物。小金鱼的尾巴像一把大扇子，游动时摇来摇去的，非常可爱。
小金鱼吃食是一吞一吐的，很古怪。它也很贪吃，我听别人说：“一星期不给鱼喂食可以，反而，你天天喂它也会死。“所以，我开始给它喂少了，小金鱼整天不理我了，好像生我的气呢!小金鱼睡觉也很古怪，它不闭眼睛，一动也不动地睡觉了。
我真喜欢我的小金鱼呀!
小金鱼二年级作文 篇6
那年夏季，表姐家买来两条小金鱼。我们俩喜欢得不得了，几乎一整天都站在阳台看着它们。
在那缸里的水中，它们那薄如蝉翼的鳍与尾巴拨动着凉爽的清水，身上披着橙色的纱衣，头上扎着金黄的蝴蝶结，在水中一摇一晃地舞动着。小金鱼似乎感觉到我们一直在看着它们，便也用那黑色的大眼睛看着我们，在阳光的照射下，眼珠外的一圈金色发出了微弱的金辉，再加上这姿态与装扮，像足了从天而降的天使舞者。它们在水中来回游动着，轻薄的鱼鳍也因为水的波动不停地摇晃着，我们在一旁聚精会神地观看着它们的舞蹈演出。
到了傍晚，我们吃完了晚饭便又来探望那“天使舞者”们了。它们的活力似乎比之前少了许多，也许是肚子饿的原因吧。我们打开饲料罐，小心翼翼地把鱼食洒进浴缸中，而它们则像饿虎扑食那样快速游向水面上漂浮的鱼食。
就这样，我们一直重复着。有一天，我们拿起金鱼缸，帮那两条小金鱼换水，我们的心中渐渐浮现了一个好玩的主意。我端来一个脸盆，抓满了水，放在厨房的地上，表姐则把两条小金鱼和些许剩下的水倒到水盆里。我们坐在小凳子上，用手做成一个个“隧道”，让小鱼们穿过，而小金鱼们也玩得不亦乐乎。金鱼穿过手心时那种痒乎乎的感觉也逗得我们哈哈大笑。，
后来在换水时，只要突然想起，就会重复一遍那样的过程。渐渐的，“天使舞者”已经被我们弄得十分脆弱，到最后，竟然全都死了。我们很难过，便拿起两条小金鱼的尸体还有吃冰棒留下的木棍条向楼下跑去。
我们在木棒上用签字笔用力地写上“小金鱼之墓”，再用另一根木棒在一棵树的地下挖了个小坑，把小金鱼埋了进去，再把那小木棍插在小土堆上。做完这些事情，我们便很失落地回家了。
每当我沐浴在那灿烂的阳光之下时，我都会想起那年夏天的“葬鱼”，而且不禁为当年的自己哈哈大笑起来。那件事情已经过了很久，也许经过时间的流逝会渐渐的被我们淡忘，而当年的天真美好也会蕴藏在那一件件令人发笑的傻事里。
呐，天使舞者，你们还好吗……
小金鱼二年级作文 篇7
今天，妈妈在家里添了四个新的成员———四个活泼可爱的小金鱼，妈妈说：“这四条鱼很珍贵，你可要好好照顾它们。”小金鱼身上的花纹可漂亮了。他们在溫暖的水里游来游去。自从小金鱼来我家后，我每天给它喂食物，没隔几天就换一次水，让小鱼健康地成长。
每当我给它们喂食的时候，它们都会很开心，别看它们平时非常温和，但是吃起东西来可就不同了，互相抢东西吃。它们吃东西的时候非常有趣。嘴边像个字母“o”，真惹人喜欢。
今天，我在阳台吃薯片的时候，小金鱼呆呆地看着我，我心想:它们为什么看着我原来想吃我手里的薯片，我正想给它们吃的时候，妈妈把我的手抓住了，妈妈说：“小金鱼不能吃这些东西，小金鱼吃了薯片会撑死的。
自从小金鱼来我家后，我就不这么孤单了，给我们增添了许多乐趣。
小金鱼二年级作文 篇8
我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的，非常漂亮。鳞片排列得错落有致，在阳光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头，腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴，总是一张一合的，像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白云飘下。
小金鱼游起泳来更是婀娜多姿，体形优美。游泳的'时候，小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”，左右扇动，打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆，使身体保持平衡，好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸，它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣，当我把鱼食投进鱼缸，只见它们的腮一鼓，嘴一张，食物就乖乖地跑进了嘴里，然后，就甩着尾巴大摇大摆地就游走了，一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着，时而上，时而下，好像是在向我挑战：”瞧！我游得多棒啊，你能行吗？”游泳的同时，美丽的鳍也随着身体轻轻摆动，好像仙女们身上飘动着的丝巾。
我爱美丽的小金鱼。
教师点评：
小作者很善于观察，在描写小金鱼的样子时，重点抓住鱼鳞漂亮的特点，用词准确，语言生动，如：“桔色的”、“错落有致”、“分外耀眼”、“金红色的朝霞”等词语，在描写小金鱼吃食的时候，连续使用动词，这说明小作者十分善于观察，这正是使文章描写具体的前提；在描写小金鱼活动时，多次运用比喻、
拟人的修辞方法，写出了小金鱼在水中游动时婀娜多姿，自由自在的样子。结尾扣题，点明中心。
小金鱼二年级作文 篇9
真好！爷爷给我买了二条金鱼。我把这二条金鱼放在一个脸盆大的玻璃鱼缸里，在里面放上几块珊瑚，再在鱼缸的口子上卡上一个铁丝做的架子，在架子上访几棵水草，这就是金鱼温暖的家。
我把鱼缸放在客厅的桌上。每天的阳光都照射在鱼缸里，金鱼就可以在水里晒日光浴了。
三个月后，那愈发繁茂的水草里面，出现了一个又小又肥的身影。我猜到是它们幽灵小金鱼宝宝。过不多久，忽然一个小脑袋从叶间探出头来。我拨开水草一看，正是这小家伙！瞧，多么像它的母亲：白嘴白鳍，红白相间的鱼鳞，一双炯炯有神的眼睛注视着前方，只是后面的尾巴还没完全长成；它好肥，整个身子好像一个小肉球。
起先，这小家伙只在水草四周活动，随后就在鱼缸里游来游去，一会儿观赏着美丽的珊瑚，一会儿瞪大眼睛，好奇的看着周围陌生的环境，一会儿躲在水草里不肯出来。渐渐的它胆子大了，竟然游到鱼缸边看着我，我拿了点短面条投进去，它先离我较远，见我不去抓它，便一点点挨近，然后一个猛冲把一根面条塞进自己的嘴，像个球儿似的，再退回安全地，再偏过脸来看看我的反应。后来它完全放心了，用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面条吞下了肚子，我用手抚一抚它那光滑的身子，它也不怕，反而友好的碰碰我的手指。
白天，它淘气的陪伴着我；傍晚，它就在父母再三呼唤声中，游到水草边，挤开那水草钻进去。
有一天，我在听音乐时，它居然睡着了，我不觉得把音量调到最低，生怕惊醒它。我轻轻地走到鱼缸边，一动不动的站在那里看着，它就像一位婀娜多姿的少女趴在鱼缸底部静静的睡觉，它睡得好熟啊！不停的咂嘴，大概还在做梦呢！
看着这可爱的小家伙，我不由自主的发出一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？
