二年级六一作文

2022-03-10 07:30:48
【热门】二年级六一作文四篇

【热门】二年级六一作文四篇

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的二年级六一作文4篇,欢迎阅读与收藏。

二年级六一作文 篇1

我计划中的“六一儿童节”是这样过的:每个同学自己准备一份礼物,然后都放在一起并打乱顺序,让每位同学抽签一次,抽到礼物的同学就可以要求礼物的主人把礼物送给他(她)。

让每个小组(分金虎组、金刚组、冠军组、勇士组、蛋神组、文明组、喜羊羊组、龙凤组八个小组),背诵古诗、唱歌,再在小组中选出一人猜迷语,大家还可以玩抢椅子游戏。

还每人带一种自已最喜欢的水果。吃水果沙拉。

呵呵,想想都开心!

二年级六一作文 篇2

星期六下午,我们学校举行了一场别开生面的六一活动——莲子精灵冲关嘉年华!

吃过午饭,我就迫不及待地来到学校。走进校园的'第一眼就看见“莲子精灵冲关嘉年华”这几个大字,旁边还画了好几个莲子精灵。跑到操场一看,人山人海,同学们都在议论纷纷,像菜市场一样热闹!活动项目琳琅满目:吹蜡烛、猜成语、拯救莲子精灵、两人三足、套圈……

大约两点半,活动开始了。我先玩了吹蜡烛,规则:单人一组限时30秒,一边唱《一分钱》,一边吹蜡烛。30秒吹灭5根蜡烛,获得5莲币。轮到我了,我憋足了一口气大声唱:“我在马路边捡到一分钱……”结果,蜡烛的火苗一点儿都不配合,不情愿地摇摇头!我又重复了几遍,蜡烛一根都没灭!时间都过去了一大半,我急得像热锅上的蚂蚁。这样下去可不行,我得想个法子才好,我冷静地思考了一会儿,唱一个字吹一根蜡烛,嘿,这招果然凑效!不一会儿,五根蜡烛都吹灭啦。我高兴地一蹦三丈高!这次游戏我不仅获得了五莲币,而且我还明白做事情都得先冷静思考再下手,不能急于求成,一口吃个大胖子!

接着,我又玩了两人三足,规则:两人一队,四队一组进行比赛,听到哨声在起跑线抱着莲子精灵跑到终点线,用时最短的队奖励10莲币。比赛开始了,一听到口哨声,我和我的搭档就飞也似的冲向终点,可还是慢了一拍,只获得个第二名,但是我学到了只要团结友爱

就能取得胜利。

“叮……亲爱的同学们,这次活动到此为止……”广播里传来大队部林老师的声音。“这么快就到时间啦?”同学们个个都意犹未尽,还沉浸在刚才的游戏当中……

二年级六一作文 篇3

六一节到了,我和妈妈到儿童公园玩。

我一进大门就看见人山人海,最吸引我的是泡泡池,我赶紧开始排队,队伍很长就像一条龙。

游玩时间到了,我兴冲冲地跑了进去,很多五颜六色的球在空中飞舞,很壮观。

我和一个小伙伴玩了起来,我把枪对着他,他就拿炮对着我,我马上开枪,他也开炮,两方互不相让,不小心把其他小朋友打中了。然后,我们把球放进枪筒,瞄准一个小朋友,他不知道谁在打他。

铃声响了,我们依依不舍地离开了。

二年级六一作文 篇4

今天上午,我和同学高高兴兴来到了学校,我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿,老师就喊我们回教室,我们就马上跑进教室里,然后我和同学们就坐到了自己的座位上,拉(lā)了上课铃(líng),我们就拿着(yǐ)子走出去,来到学校的小操场上。我们把椅(yǐ)子放在了地上,我们就坐在了椅(yǐ)子上面。我就看见1~6年级都把椅(yǐ)子搬在了大操场上,然(rán)后同学们都坐到了自己的椅(yǐ)子上了,会就开始了,我才看见学前班的小朋友也来参(cān)加我们的庆祝六一儿童节的会,学前班的小朋友表(yǎn)节目,学前班的小朋友把节目表演(yǎn)完了,就该二年级表演(yǎn),反正就是学前班到六年级,过了一会学前班到六年级都表演(yǎn)完了,会也完了。我们端(duān)起椅(yǐ)子回教室,我们把椅子搬(bān)进了教室,就回家了。

六一儿童节是我们最高兴的日子,因为这是属于我们自己的节日。

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