脚印二年级作文

2022-04-02 21:40:36
脚印二年级作文11篇

脚印二年级作文11篇

在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的脚印二年级作文,欢迎阅读与收藏。

脚印二年级作文1

一天下午,在回家的路上,小明看到一个老人拄着拐杖走路,步履蹒跚。小明不由自主地喊道:“爷爷,小心,前面有个大坑!”爷爷好像没听到小明的话,但他还是往大坑里走。这时,小明认定自己一定又聋又瞎。我看到爷爷离坑越来越近,很快就有危险了。小明随意跳进坑里,弓着背,双手撑在地上,为老人架起了一座“爱的桥梁”。老人踩着小明的背,安全通过。小明忍着疼痛,让爷爷脱离了危险。小明站起来,擦了擦头上的汗,看着爷爷,开心地笑了。

爷爷慢慢走了,小明的心里很高兴。这时,小明想起一句老话:老我老人老,年轻我年轻人年轻。“是的,人们应该帮助他们周围的弱者。毕竟他们手里苦,心里甜!”

脚印二年级作文2

每天一大早,总能在校园里看到三永老师的身影,他穿梭在校园,留下了一串串脚印。

近段时间,他分管学校的卫生工作,学生打扫卫生时,他就不停的这儿看看,那儿查查,楼上楼下马不停蹄,随时记录,督促打扫,由于他嘴勤、腿勤、手勤,才有了今天的卫生面貌。正是因为有了许许多多这样的老师,我们学校的各项工作才走在前列。

脚印二年级作文3

今天,弟弟的朋友急忙跑过来,说,他今天在院子里发现了一个緑色的大脚印。

弟弟急忙跑下去看,什么也没有,弟弟的朋友说要不用水把他映出来吧!弟弟急忙拿来了水,倒在了地上,

还是什么也没有,弟弟失望的低下了头。弟弟的朋友说是他早上发现的。他们联想大脚印会是谁的,巨人,会是吗?不会!难道是,鬼!他们吓了一大跳。这世界上根本就没有鬼,是吧!嗯!那会是什么呢?

脚印二年级作文4

从幼儿园到二年级的这几年里,好像脚印一步步的从幼儿园一直走到了二年级。

记得一年级的那天冬天,下了一场大雪,白茫茫的大雪覆盖着大地,好看极了。

忽然,我们听到了放学的铃声,就赶紧收拾书包出去站队了。

当我们的队伍走到大门口时,我看到妈妈像一棵松树一样站在大门口外面等我出来。

顿时,我感到又开心又难过。开心指的是什么呢?当然指的是妈妈在这么大的雪天还能按时接送我,难过指的是什么呢?当然指的是妈妈站在那里一定很冷的。

从这些事可以总结出妈妈是世界上最爱我的人。

脚印二年级作文5

雁以人形南飞,秋天就在眼前!

树叶把棉袄放在地上,御寒御寒。

树叶紧紧地覆盖着大地,让大地给自己的电池充电。

秋天一过,庄稼就收割了;

秋天一过,果实就成熟了;

秋天一过,苹果就红了。

秋一过,五谷丰登;

它给人们带来快乐和收获。

脚印二年级作文6

春姑娘来了,默默走着。

春姑娘走过草丛,草是绿的;春女滴过小溪,小溪在冬天快乐地歌唱,快乐地流向远方;春姑娘来到花园,花开了,小鸟叫了,燕子飞回来;春姑娘跑到田里打滚,哦!一切都醒了:种子发芽了,麦苗变绿了,小动物们忙着到处觅食……

春女走过祖国南北的大江,留下许多春天的足迹。春天,我爱你!

脚印二年级作文7

春姑娘来了,默默走着。

春姑娘走过草丛,草是绿的;春女滴过小溪,小溪在冬天快乐地歌唱,快乐地流向远方;春姑娘来到花园,花开了,小鸟叫了,燕子飞回来;春姑娘跑到田里打滚,哦!一切都醒了:种子发芽了,麦苗变绿了,小动物们忙着到处觅食……

春女走过祖国南北的大江,留下许多春天的足迹。春天,我爱你!教官:白军

脚印二年级作文8

你从哪里得到脚印的

桐乡市实验小学教育集团镇东小学201班沈叔同

今天是小燕和小刚的职责。小燕说:“你擦桌椅擦窗户,我扫地。”小刚说:“好,我们一起干吧。”他们愉快地打扫卫生。小刚擦桌椅,小燕擦纸屑。他们非常满意。就在他们准备回家的时候,他们回头说,嘿!为什么桌子和椅子上有这么多脚印?小刚说:“你哪来的那么多脚印?”小燕赶紧说:“你刚才搞错了。你要站在桌子上,先擦窗户,再擦桌椅。”后来,他们一起打扫了桌子和椅子,愉快地回家了。

脚印二年级作文9

你从哪里得到脚印的

桐乡市实验小学教育集团镇东小学201班沈叔同

今天是小燕和小刚的职责。小燕说:“你擦桌椅擦窗户,我扫地。”小刚说:“好,我们一起干吧。”他们愉快地打扫卫生。小刚擦桌椅,小燕擦纸屑。他们非常满意。就在他们准备回家的时候,他们回头说,嘿!为什么桌子和椅子上有这么多脚印?小刚说:“你哪来的那么多脚印?”小燕赶紧说:“你刚才搞错了。你要站在桌子上,先擦窗户,再擦桌椅。”后来,他们一起打扫了桌子和椅子,愉快地回家了。

脚印二年级作文10

佛祖才能有曰:“见到我的脚印如见到我。”现在的有佛祖脚印的地方有三处都在印度。

有人为了让中国的'人民看到佛祖的脚印就专门到印度去拍下了佛祖的脚印,然后拿到内蒙的千手千眼观音庙内。

我的天呀!好大最起码得穿60码的鞋怪不得佛祖是光脚丫,仔细一看这脚低还有纹身呢!有一个大的太阳、两条鱼、一个铜钱,再仔细一看这两条鱼争这个铜钱着太阳估计是在给鱼加油打气。

可惜的是没见的真的佛祖的脚印只看到复制品。

脚印二年级作文11

今天下午第一节课是美术课,在美术课上我们学习的题目是奇妙的脚印。

老师教我们用人的或者是动物们的脚印,拼合或者是加一些其它的东西拼合成一幅图画。我在彩纸上画出马的脚印,然后剪下来,因为马的脚印像一颗爱心,我把它倒过来贴在了美术本上,还画了一棵竹子,竹子上面贴满了小鸡的脚印。我把它们放到了一起,看着就像一幅美丽的图画。很漂亮的。

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