二年级六一作文

2022-04-03 22:30:50
有关二年级六一作文合集10篇

有关二年级六一作文合集10篇

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的二年级六一作文10篇,欢迎阅读与收藏。

二年级六一作文 篇1

“六一”儿童节到了,我们2年4班在操场举行了庆祝活动,一大早我便来到操场,但操场上已经有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的猜谜语,还有的弹钢琴,我对猜谜语和弹琴最感兴趣,其中有一道谜语是这样的,“天没它大,人有它大”我猜是“一”字。结果果然猜对了,老师也表扬了我,真高兴啊!

我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀!很快就到了要回家的时间了,我恋恋不舍地回了家,今天是我最难忘的日子。

二年级六一作文 篇2

一年一度地“六一”儿童节到了,我们学校将举行庆“六一”活动。

早上,我兴致勃勃来到学校,第一眼看到了就是美丽的书画展。那一幅幅图画栩栩如生,那苍劲有力的大字,令我赞叹不已。

下午,学校要举行“小小超市”的活动。我们排着整齐的队伍来到操场,我和几个同学一起在“小小超市”里逛来逛去,桌上摆的商品琳琅满目,各式各样,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,还有可爱的机器狗……真是应有尽有,这些商品不但美观,而且价格便宜呢!

“超市”里人山人海,热闹非凡,同学们的,叫卖声、讨价还价声形成了一曲欢乐的交响曲。

我看了这些商品心动了,特别是那漂亮的芭比娃娃,于是我问了价,花钱买下来,

放学了,我恋恋不舍地回到教室,心思还在那欢乐的“小超市”里。

二年级六一作文 篇3

“六一”是全世界儿童最快乐的一天,是最美好的一天,也是最幸福的一天,我很高兴。

“六一”节爸爸就要回来了,等爸爸回来,我一定要好好看看他,抱抱他,以表达我这一年来对他的思念之情,因为我一年都没见到爸爸了,我好想他,也不知道爸爸是胖了,还是瘦了,希望我的心愿能够实现,也希望爸爸早日归来。

再一个星期就是“六一”节了,我盼望着过一个快乐的“六一”,也期待着爸爸的归来,小朋友们,你们的愿望和我一样吗?

二年级六一作文 篇4

我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午,我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品,去领自己喜欢的礼物,老师发给我们每人一本书作为六一节礼物,再每人发一份大家爱吃的麦当劳。

整个下午我们都玩得很开心。回到家里我还有礼物呢!还有爸爸送给我的小汽车玩具,还有一份最喜欢的漫画书。六一这天爸爸妈妈还带我去中山公园玩了,坐游艇、太空慢步、碰碰车等等。六一这一天是我最快乐的一天。

二年级六一作文 篇5

“六·一”儿童节到了,我们学校组织去看音乐剧——《木偶奇遇记》,还可以和爸爸妈妈一起去,我特别高兴。

这个故事讲的是一个小木偶,他想变成一个真正的小男孩,却不去上学,去看木偶戏。他爸爸急得到处找他。好不容易找到了他,一不小心,被海浪卷走了。小木偶知道犯了大错,急得直哭。他们在茫茫的大海里拼命地游着,希望尽快回到岸上,可是偏偏又遇到了一头鲸鱼,他们被鲸鱼吞到肚子里,真是糟糕!怎么办呢?得想办法出去呀!小木偶想到了火,有火就有烟,呛人的烟能让大鲸鱼打喷涕,可以趁这个机会逃生。这个办法有真效,他们果然成功地逃了出来。小木偶真了不起,面对困难,毫不退缩,而是开动脑筋想办法。也正是因为智慧和勇敢,他终于变成了一个真正的小男孩儿了。

我也遇到过困难,常常请爸爸妈妈帮忙,以后我要向小木偶学习,学他的勇敢和智慧。这样,我一定也会成为真正的男子汉的!

二年级六一作文 篇6

今天是“六一”儿童节,爸爸、妈妈为了让我过一个快乐的节日,特意带我去神光山风景区游玩。

我怀着兴高采烈的心情坐车来到风景区,下车以后,看见许多叔叔阿姨都带着自己的孩子来这里游玩。小朋友有的手里拿着五颜六色的汽球,有的怀里抱着各种各样的玩具,脸上露出幸福、灿烂的笑容。

爸爸牵着我的手来到游乐场的一座巨大的转轮旁边,告诉我,这个叫做“摩天轮”并拽我坐进去,系好安全带。“摩天轮”开始转动了,小朋友们都惊叫起来,我也不由自主地惊叫着,刺激极了。“摩天轮”慢慢地停下来了。

爸爸又带我去玩碰碰车,旋转木马等。总之,这一天我玩得太开心了!

二年级六一作文 篇7

今天上午,我和同学高高兴兴来到了学校,我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿,老师就喊我们回教室,我们就马上跑进教室里,然后我和同学们就坐到了自己的座位上,拉(lā)了上课铃(líng),我们就拿着(yǐ)子走出去,来到学校的小操场上。我们把椅(yǐ)子放在了地上,我们就坐在了椅(yǐ)子上面。我就看见1~6年级都把椅(yǐ)子搬在了大操场上,然(rán)后同学们都坐到了自己的椅(yǐ)子上了,会就开始了,我才看见学前班的小朋友也来参(cān)加我们的庆祝六一儿童节的会,学前班的小朋友表(yǎn)节目,学前班的小朋友把节目表演(yǎn)完了,就该二年级表演(yǎn),反正就是学前班到六年级,过了一会学前班到六年级都表演(yǎn)完了,会也完了。我们端(duān)起椅(yǐ)子回教室,我们把椅子搬(bān)进了教室,就回家了。

六一儿童节是我们最高兴的日子,因为这是属于我们自己的节日。

二年级六一作文 篇8

5月31日,在一完小的操场上,搭起了一个长16米、宽8米的蓝色大舞台,校园内人来人往,热闹非凡,呈现出一派节日的喜庆氛围。8点8分,以书香园·一小梦为主题的石门县楚江镇一完小“庆六一”校园文化节终于如期举行。

让我期盼已久的251班节目表演,不一会儿开始了。随着咚咚的锣鼓声,演员闪亮登场。热烈而激情的舞蹈,既让他们魅力四射、汗流浃背,也让我们眼花缭乱、赏心悦目。可谓台上热火朝天,台下掌声雷动。

让我记忆犹新的是学校音乐教师女生小组演唱。她们穿着崭新的服装,是联欢会上一道最靓丽的风景,我们班的音乐老师在其中格外引人注目。她们的歌声悦耳动人,让我们如痴如醉。

让我深深感动的是六年级学生表演的诗朗诵《感恩母校》。高年级的一些大姐姐,有的着黄色衣服,有的.穿蓝色服装。她们用深情款款的语言赞美母校,感恩老师。热情洋溢的话语,深深感动了我,使我情不自禁热泪盈眶。

这是一个快乐而美好的节日,我将永远把它珍藏在幸福的童年记忆里!

二年级六一作文 篇9

盼呀盼呀,我最喜爱的“六·一”儿童节终于到来了!今天,我们学校举行了一场“庆祝六·一国际儿童节”文艺汇演。同学们在舞台上跳哇,唱哇,“六·一”的歌声是多么的动听;“六·一”的舞蹈是多么的欢快;“六·一”的节目是多么的精彩;“六·一”的气氛是如此的欢腾!

我们二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我们穿着一身的民族服装,手拿着一根花竹竿,在舞台上随着优美的乐曲开心地跳起舞来。家长们在舞台下不停地拍手,不停地给我们照相,把我们像花朵一样的笑脸定格下来。

表演结束后,我们还参加了各种各样的游园活动。有跳竹竿、夹玻璃球、吹蜡烛……我获得了许多的奖品。最后,老师还送给我们每人一份大礼物,哇噻!全都是我最喜欢吃的零食耶!

多么令人幸福啊,六·一儿童节!

多么令人盼望啊,六·一儿童节!

[点评]

文章真实地记叙了我校在儿童节前一天举行的系列庆祝活动。字里行间无处不在地洋溢着节日的欢乐气氛和小作者那天真无忧的快乐情感,也让我们深深地体会到:今天的生活是多么的幸福!

二年级六一作文 篇10

我计划中的“六一儿童节”是这样过的:每个同学自己准备一份礼物,然后都放在一起并打乱顺序,让每位同学抽签一次,抽到礼物的同学就可以要求礼物的主人把礼物送给他(她)。

让每个小组(分金虎组、金刚组、冠军组、勇士组、蛋神组、文明组、喜羊羊组、龙凤组八个小组),背诵古诗、唱歌,再在小组中选出一人猜迷语,大家还可以玩抢椅子游戏。

还每人带一种自已最喜欢的水果。吃水果沙拉。

呵呵,想想都开心!

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