关于夸夸自己二年级作文汇总7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的夸夸自己二年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸夸自己二年级作文 篇1
我是倪涵韬,我今年8岁,上小学二年级了,我是一个聪明、活泼的小男孩，在学校里，我是一个懂事、可爱的小调皮，但上课的时候，我听的可专心了。
一放学，我马上做作业，以前我做作业太慢了，妈妈说我是个小马虎，可现在我改正了，我现在做的又快又认真，妈妈还夸我呢！除了完成家庭作业，我还每天练习毛笔书法，我已坚持一年半了，我的书法作品还获得了“母亲颂”第五届全国少年儿童书画大赛中，荣获铜奖，这是我勤学苦练的得来的，我还想获更多的大奖。
我有自己的未来，我长大以后想做一名老师，教书育人，把我学到的'知识传授给下一代，这是我的理想，我会努力实现这个理想。
夸夸自己二年级作文 篇2
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定会说，自己夸自己太不谦虚了吧！不，这你说错了，我确实值得夸一夸。
大家知道吗？我非常喜欢学习，特别是写作文。原来我上一年级的时候，作文只有一两句话，现在我的作文非常的好，还被六年级的老师带上他们班教室读过呢！我非常喜欢活动、体育、思品、音乐、美术。同时，我特别喜欢学习英语，虽然它会让我减少许多玩的时间，但我从中也得到了很多乐趣。
在生活中，我也比以前乖巧多了，并不再是个淘气惹事的女孩子。我懂得了帮爸爸妈妈做家务，比如：扫地、洗碗、擦桌子、拖地板、收拾房间。大家觉得我是不是很乖巧呀？不过我觉得自己做得还不够好，我一定会继续努力，争取取得更大的进步。
夸夸自己二年级作文 篇3
我有一个优点，就是坚强。
记得有一次，妈妈给我买了一辆自行车。我看见妈妈给我买的这辆自行车，便迫不及待地跳了上去，两脚蹬着脚蹬，双手握住手把，使劲往前蹬。可是谁知自行车不听我的话，左右乱跑，害我摔了个四脚朝天。我心想：我就不信学不会骑你！我又骑了上去，可又摔倒了。妈妈在旁边看着我一次次摔倒，对我说：“要不我扶着你，你骑。”我说：“不用，我一定能征服它。”妈妈又说：“那你就自己去练吧。”我这次憋住气，终于骑了上去，可是就在我高兴的时候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右摇摆地跑，最后我把手放平衡，终于把这个“小对手”征服了。
妈妈看见我成功了，向我竖起了大拇指。
我还有一个优点就是乐于助人。
有一次，我正走在马路上，看见一个老奶奶要过马路，但她好像腿脚不方便。我跑了过去对老奶奶说：“奶奶，让我扶您过马路吧。”我扶着老奶奶一步一步地过了马路，老奶奶对我说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子。”我笑着对老奶奶说：“不用谢，这是我应该做的。”
这就是我。
夸夸自己二年级作文 篇4
我叫杨，我今年6岁了，我在中星小学一（6）班学习，很高兴能够成为同学和好朋友，我希望能够好好学习、天天向上！我还有一些特点和优点，但我也有不少缺点，但先不告诉你们哦，我要把缺点改一改，争取多点优点，少点缺点，哈哈！
希望我能够表现突出，哈哈！我的特点是活泼、乐观，喜欢画画、运动，我的优点是热爱集体活动、善于学习新知识！至于缺点嘛，哈哈，下次再告诉你们吧！
夸夸自己二年级作文 篇5
我叫甘xx，今年6岁了，是一个活泼、可爱的小男孩。
我喜欢画画、游泳、武术、兵乓球，是一名“小运动健将”哦。我现在是一名小学生了，我喜欢中星小学的老师和同学们，还有这里美丽的学习环境。我要认真学习、快乐成长，以后当一个像“巴斯光年”一样的宇宙警察，维护世界和平！
夸夸自己二年级作文 篇6
一学期过去了，我不但个子长高了，学习也进步了很多。
就拿我的作文和写字来说吧！以前我写几个字就不会写了，还通常写错别字。但经过几次训练，现在我可以写100--200多字了，并且还把东倒西歪的毛病改过来了！因为这样，爸爸和妈妈，还有老师全改变了对我的印象，天天表扬我，弄的我不好意思了！
别的毛病，如：打电脑，和爸爸妈妈皮的毛病也全改掉了。
以后我会更加努力，会做得更好，因为我相信“勤能补拙”！
夸夸自己二年级作文 篇7
俗话说：“王婆卖瓜，自卖自夸。”“南瓜花，丝瓜花。人家不夸，自家夸。”今天，我就来夸夸自己这学期的收获吧！
这学期，我的语文进步很大，认识了很多字，会背了很多古诗，我在课余时间阅读了很多童话，我非常崇拜安徒生和叶圣陶。我学会了写作文，并在网上开了自己的博客，还把我的作文发到《网》上去了。当然，语文考试的成绩也很好。
妈妈经常教育我：“语文和数学就像人的两条腿一样，如果你的两条腿长短不一，或者两条腿都非常短，就跑不快。”因此我希望自己数学和语文一样好。我很喜欢数学，最喜欢做动脑筋的数学题了，而且上课我积极举手发言。这学期我学会了三位数的加减法，和有余数的除法，以及计量方面的知识。
我经常在课外时间学习书法和美术。我能写一手漂亮的字，画一幅漂亮的画。老师和同学都表扬我字写得好，我的美术还过了六级。我也很喜欢英语，而且学得很好，连英语老师也经常夸我呢。
我有优点，当然也有缺点。朋友，你觉得我是个什么样的人呢。你也夸夸自己吧。
