二年级放学作文

2022-04-20 14:10:36
二年级放学作文合集5篇

二年级放学作文合集5篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的二年级放学作文5篇,欢迎阅读与收藏。

二年级放学作文 篇1

一天,放学后小军一边走一边吃西瓜。吃完西瓜,就把西瓜皮扔在地上。小东蹦蹦跳跳地跑过来不小心踩到西瓜皮上,滑了一跤大哭起来,这时小军跑过去边笑边说:“你这个没长眼睛的大笨蛋。”小东一听哭得更厉害了,他一边哭一边用自己脏兮兮的手来擦脸。小军一看,又说:“这儿有一个花脸李逵,大家快来看啊!”

就在这时,小强跑了过来,马上蹲下,把小东扶起来,说:“小朋友,你哪儿摔伤了?”然后他把小东身上的灰尖拍了,再把小东摔伤的地方揉了揉,又说:“我们一起去买伤口贴吧?”他们走了以后小军惭愧得低下了头,立刻把西瓜皮扔进了果壳箱里。

二年级放学作文 篇2

叮铃铃。放学的铃声响了,我和妈妈一起骑车回家,路上微风吹着,小鸟欢快地叫着,我哼着刚学会的《逆战》穿梭在熙熙攘攘的人群和来来往往的车流中。

不一会儿,就走到了北环快速路高架桥,宽阔的马路和雄伟壮观的立交桥交互相应,甚是壮观。信号灯指挥着过往的路人有序通行。这时妈妈严肃的对我说:“你看,这里的人流量和车流量都比较大。大多数人都遵守交通规则,但有一小部分人却无视红绿灯的存在随意的穿梭在马路上。这种行为是非常危险的,车祸往往发生在一瞬间。因此,我们要严格遵守交通规则,按信号灯指示来走。”我说:“我知道,过马路左右看,红灯停绿灯行。在学校老师教过我们的。”“对,我们每个人都要遵守交通规则做一个合格的公民。”妈妈微笑着说。

我听了妈妈的话,暗自下定决心:我一定要严格遵守交通规则,做一个合格的少先队员。

二年级放学作文 篇3

我是学生,每天放学回家的第一件事就是打开书包,拿出作业来写。我写作业的速度很快,一会儿功夫就写完。

这天,我照样写完作业,感到有点饿,对妈妈说:“我想吃饭。”

妈妈说:“现在客人多,等会儿。”

我们家开着一个理发店,傍晚的时候人就特别多。没饭吃,怎么办呢?帮妈妈干点活吧。嗯,打地。地上的头发很多,我一点一点把它们扫干净。客人看见了,大声地表扬我。我心里甜滋滋的:这个主意真不错。

打完地,看到妈妈在忙,我走过去说:“妈妈,我把盘子里的水倒掉好吗?”

妈妈点点头说:“好,宝贝,你已经长大了。咱们先干活,一会去饭店吃饭。”

终于等到客人们都回家了,我们去附近的饭店吃饭。在饭店里,我们看到了王宇琛、王宇涛和他们的爸爸妈妈。我们走到他们跟前,说:“咱们一起吃饭好吗?”

他们说:“可以呀。”

我们坐在一张桌子上,开始报饭。我和弟弟叫了鸡翅,可是刚报完我就有点后悔,因为鸡翅做起来非常慢。

等菜端上来,我们都饿了,吃得很快。吃完饭,我们互相说了再见,各回各家。

晚上,我盖上被子准备睡觉,突然想起来家里可能有老鼠,感觉非常害怕,再一想,爸爸那么勇敢,不用怕,就放心地睡觉了。

二年级放学作文 篇4

今天上午放学,送学生走出校门,刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭,一想到他又要像往常一样和我聊天了,我就急忙拉住他说:“放学了,快回家吧!老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促,刘政翔有点不好意思,站在那里低着头说:“老师,我有一个盒子,只有两把钥匙,一把我自己拿着,一把可以给你吗?”我一听,原来孩子是想和我分享自己的秘密,连忙停下脚步蹲下身子说:“当然可以啊!把钥匙给我吧!”这时,他抬起头说:“好的,下午我给你带过来!”说完,高兴的离开了。望着他远去的身影,我的脑海中浮现出第一次和他聊天的场景。

那天,放学送完学生走出校门,刘政翔叫着我问:“孟老师,你知道巴菲特吗?”我一听,十分吃惊,“你还知道股神巴菲特呢?这么厉害!你还读过什么书?”被我这么一夸,他显得很兴奋:“我读过很多书,现在正在读中国四大名著呢!”“你读的是儿童版本还是原著?”就这样我们两个一直聊,一直聊不知不觉从学校门口走到了教学楼前。马上要上楼了,我才反应过来说,:“呀,你怎么跟着我又回来了?快回家吃饭吧!”他才恋恋不舍的倒着往学校门口的方向走去,边走边喊着说:“老师,我家里有高尔基的《童年》,我觉得很好看,给你带过来看看吧!”我微笑着看着他,点点头。正当我准备拐弯上楼,突然从远处听到有人在叫我,我转过身子去看,发现刘政翔站在学校门口,他一边挥着手,一边喊着:“孟老师,再见!下午我就把书带来!”我的心中一阵暖流涌进,也向他挥着手再见,激动的情绪,使我不能言语。

这一刻,或许只有做教师的人才能体会,一个学生对老师纯真的爱,这种爱既有父母之间的依赖,又有朋友之间的默契,这种特殊的爱,滋润着做教师的我。

又要放学了,我要等着刘政翔告诉我:“老师,你知道我的盒子里装的`是什么吗?”

二年级放学作文 篇5

放学了!校门口好热闹啊!

先是一、二年级的小朋友们欢快地排着队、读着课文走出来,然后经过了安全小推车排成的过道后便扑向了他们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。有些孩子一跑过去就笑嘻嘻的撒着娇,问父亲、母亲要吃的,如果没带或者还给买,他们就会撅起小嘴不高兴地说:“为什么嘛,我饿的不行了……”。然后就是较高的学生了,只见老师在队伍左前方走着,同学们没有一个敢在队伍里捣乱,一个个都乖乖地排在队伍里高声背课文,不敢有一丝的怠慢,旁边有几个同学低垂着头站在哪里,看样子是被罚了,很失落的叹着气。

接下来,就是六年级的学生们放学了,他们都微微地垂着头,低低地、整齐地背着古诗,让人觉地很没意思,一点也不像低年级同学一样读的那么有力。

最后,出来的是被留下的学生,校门外家长早以等不急了,都想走进去看看自己的孩子在干什么?可是为了安全,保安不让进,就只好在外干等,直到他们出来,才埋怨几句,气哼哼的拉着孩子走了。

校门口真是又安静、又吵闹啊!

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