实用的二年级钓鱼作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的二年级钓鱼作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级钓鱼作文 篇1
国庆假期间，按早就计划好的事项，爸爸妈妈带我去城阳棘洪滩看望一个亲戚，但更吸引我的是去钓鱼，这可是我第一次钓鱼啊。
一个多小时的车程，见到亲戚一阵寒暄后，我们就带着钓鱼的用具到了一个很大的池塘边，这时已经有不少人手握鱼杆，眼盯着池塘等鱼上钩了。表舅帮我在鱼钩上串好蚯蚓，调整好浮漂，借着铅坠的力
将诱饵“嗖”的一声甩入池塘，一阵涟漪，水面只剩下一个彩色的浮漂，我坐好马扎，手里接过鱼杆，看看傍边和我持一个姿势的许多大人，心理想：嘿，我和你们也一样啦，这架势威风吧！
来的路上，妈妈就告诉我：“钓鱼要认真观察，沉稳耐心，不要浮躁。”我手握鱼杆，盯着浮漂一会后，心想：莫非鱼已经上钩了，提上鱼钩看看吧，结果可想而知，鱼钩上什么也没有，我失望地又将鱼钩沉入水中。
这时旁边陆续有人将咬钩的鱼钓出水面，随着鱼在小桶里的蹦跳，他们脸上也露出得意的微笑。我赶紧将鱼杆交到爸爸手上，去看他们钓到的鱼。他们是怎么钓上的？我来到一会儿就钓上两条鱼的叔叔后面，想看看他是怎么钓的。叔叔看见我，轻声说：“看着浮漂，观察它的.一举一动，当漂刚刚开始有动静时，还不能起杆，那是鱼儿在试探，此时起杆鱼还没咬钩，肯定会前功尽弃。当这个前奏过后，漂突然猛地一沉，那证明鱼咬钩了，就是此时，要果断起杆，十有八九啊！如果起杆晚了和起杆慢了鱼就跑了！”“动了，动了，浮漂动了！”我看着浮漂激动地说。说时迟，那时快，只听见鱼线“嗖“的一声，一条巴掌长的鱼随着鱼线飞出水面。又是一条，嘿嘿，感觉真是好啊！
还得自己试试，我又重新接过鱼杆，表舅帮我换上新的诱饵。我细细品味着叔叔刚才说的话，观察着浮漂的动静。除了微风扶过水面，将浮漂轻轻平行移动外，没有其他征兆。但我仍耐着性子尽量保持平静的姿势，好几分钟过去了。爸爸看这我的耐心劲儿，就说：“别傻举着了，可能鱼食早没了。”我这才极不情愿地开始收杆。
“鱼！我钓上鱼了！”也不知怎的，出水的鱼钩竟然钓上一条巴掌大的鱼，起钩时，这条鱼的嘴上还有不少血。“看这样子，这鱼被你的耐心征服了，早就咬钩了，想自己不惊动水面上的浮漂偷偷地脱钩，这还是一条狡猾狡猾的鱼啊！”爸爸说。“再狡猾的鱼也逃脱不了我新手的钩！”我得意洋洋地说。
要午饭了，我们将钓上的不大的鱼放回水中。看着鱼迅速消逝，我在想：每次鱼杆起起落落，结果无法确知。只是，每次盼望钓上的心情仍然相同，并且只要默默坚持沉钩于水，收获就是迟早的。
二年级钓鱼作文 篇2
今天，阳光明媚，秋高气爽，小猫兴高采烈地去小河边钓鱼。
小猫钓着钓着，一条又条，慢慢地小鱼也越来越多，小猫已经钓了大约可以够它吃两三天左右的食物。然后，小猫准备回家了，突然，一只又搀又饿的狐狸跑过来，而且嘴巴里还流着哗啦哗啦的口水，还说“小猫你手上的鱼哪来的。”小猫说：“如果你想吃鱼自己就去小河边钓鱼。”狐狸还说：“你怎么钓到鱼的。”小猫接着说：“我是用自己的尾巴钓的。”狐狸听了脑子糊里糊涂，自言自语：“尾巴怎么也可以钓鱼？”说这时那时快，狐狸弹指一会间就跑到小河旁边钓鱼，接着，狐狸钓了老半天没有耐心了，所以连鱼影子都没看见，其实，还有一件事小猫没说：“猫的尾巴有腥味可以当作诱饵，狐狸的尾巴却不能当作诱饵。”
这个故事告诉了我们做一件事要有耐心，要不然也会像狐狸一样钓不到鱼。
二年级钓鱼作文 篇3
钓鱼就就是一种高尚、雅致的娱乐活动。它能锻炼我们的耐心，老少皆宜。
星期六，我和爸爸还有李毅哥哥三人驱车来到郊区。我呢，一个小菜鸟，对钓鱼的知识简直一窍不通，但仍然自信满满。我们一路欢歌笑语，爸爸、李毅哥哥回味着一些与钓鱼相关的事情，我就一路憧憬着满载而归。
道路崎岖，好不容易来到小河边，我就拿出新买的儿童钓竿和一盒蚯蚓，之后李毅哥哥手把手地教我钓鱼的步骤与注意事项，上完第一节课后，就开始实际操作了，我先挖出一条蚯蚓把它切成两半，准备穿上钩子，刚开始我还犹豫不决，觉得蚯蚓太恶心了，经过李毅哥哥的再三鼓励，最后战胜了心里障碍，把蚯蚓穿上钩子，并且听李毅哥哥说钩子不能露在外面，否则聪明的鱼儿就就是不会上当的，一切准备就绪后我就留意翼翼地抛出鱼竿，将钩垂在水里。之后我将事先泡好的香米撒在鱼钩的周围，让鱼能够透过酒的香味聚集在那里，这样钓到鱼的几率更高。随后我就坐在岸边耐心等待，不一会儿，线开始有点儿摇晃，周围出现了水纹，我喜出望外地猛地一拉线，线就弹在我面前了，我以为钓到了一条大鱼，结果近了一瞧，哎，真就就是出师不利，连一条鱼的影子都没有看见，我没有因此放下，继续抛出鱼钩坐在岸边等待，过了四五分钟，鱼竿又开始晃动了，心想：刚才没有钓到就就是不就就是鱼竿拉得太猛了，或者就就是拉的太早，鱼儿没有吃牢，这次我要吸取教训让它吃牢慢拉，正如我所料，它先就就是碰了一下，好像就就是在试探危不危险，我想啊：这小小的鱼儿还蛮聪明的嘛！过不了三四秒鱼竿猛地往下一沉，我赶紧回过神来，看准时机一拉线，嘿！嘿！嘿！我钓到鱼
了，我调到鱼了。此刻我的情绪那个乐呀，甭提有多高兴，但就就是好景不长，也好像就就是命运故意和我作对，快拉到岸边时，鱼哧溜一声就滑到水里了，看着都快煮熟的鸭子又飞了，我的心里别提有多难受。心想都怪我高兴的太早、得意忘形了，我偏不信邪，就钓它不上来，又穿上蚯蚓，抛出鱼线，继续等待我的第一条鱼被钓上来，大约两分钟后，鱼竿开始动了，我按照刚才的程序，最后把这贪吃的家伙给钓上来了，取出它嘴里的鱼钩后，李毅哥哥来了，他看见我钓上了鱼一个劲地夸我，我心里像吃了蜜一样，别提有多甜了。这就就是我人生中钓到的第一条鱼，我要仔细端详我的胜利果实。它就就是一条草鱼，大约三四寸长，不算大可也不小哟。之后我按照我自我悟出的方法又钓到了三四条小鱼。时光过的真快，这个下午我一共钓到了5条，也算就就是满载而归了，虽然不能保证全家人吃一顿全鱼宴。
黄昏的郊外格外美丽，红红的夕阳似乎在对我微笑，沙沙的风声好像在给我鼓励，蓝天上的小鸟叽叽喳喳似乎在给我伴奏。
啊！收获的日子就就是如此的惬意！
二年级钓鱼作文 篇4
今天，我和妈妈、小朋友们一起去乡间草堂喝茶。
到了乡间草堂，我和小朋友们一起去钓鱼。我们准备好了鱼兜和鱼食，开始钓鱼了。 我们先在鱼兜里撒一些鱼食，然后我们就把鱼兜给放在水里，时间一分一秒的过去了鱼还是没有上钩。突然，鱼兜动了一下，我和小朋友们拎起鱼兜，可惜鱼已经把鱼兜里的鱼食吃了又逃走了，真狡猾。我们没有放弃，一直在鱼兜旁边放鱼食，希望鱼可以过来。 我们把一大块鱼食搓成小小的一颗颗，希望鱼儿会上当，可是鱼儿并没有来，它们好像知道我们要捉它们似的，都不敢靠近，一直到走的时候我们一条鱼也没有捉到。
捉鱼时，我想起了一首诗，《小儿垂钓》。
二年级钓鱼作文 篇5
一天，一位小男孩来到了河边，看太阳挂在了天上，小草长的很茂盛，小花争奇斗艳，它们在比美丽，柳树的树枝碧绿碧绿的，蝉儿在树上欢叫。
小男孩拿出鱼竿，把鱼饵挂在鱼竿上，甩进水里，小男孩他静静等，一会儿，鱼竿动了，小男孩高兴地把鱼竿提起来，“是条大鱼！”小男孩高兴地叫起来，他兴高采烈的回家了。
