有关我的二年级作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的二年级作文 篇1
我平时最爱搞一些小实验了，20年后的我会成为一位发明家。
我发明了一种叫“万能眼镜”的东西。它能给人类带来极大的方便，只要盲人戴上它，就能看见周围的任何东西。
我要发明一种能调节冷暖的衣服，使人穿了在酷热的夏天里也会感到清凉，在严寒的时候也能感觉到温暖。
我要研制出一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不用再进食了，这样人类就不用忙于寻找食物，世上也不会有难民了。
我要发明一栋能移动的万能房屋，它能随时移动到我们所喜爱的地方居住。它不但可为我们遮风挡雨，还能为我们抵御洪水，防避地震，从此天灾人祸便不能再伤害人类了。
我要研制一种小型电动飞翔机，我们背着它便可如鸟儿一般自由自在地飞翔。
如果我的愿望真能实现的话，这个世界将是多么美妙啊！我希望全球的发明家跟我一同努力，促使这个梦想快点实现。那不是比使用大量的人力物力去研制战争武器更有意义吗？
我的二年级作文 篇2
我是一个活泼的小女孩，今年十岁，我有许多的优点，但也有许多的缺点，马虎是我最大的缺点。
马虎的我，经常做一些让人哭笑不得的事情。比如说作业有一题没写，把加号看成减号，少看一个零，写句子少一个字……唉，马虎给我带来了许多麻烦，真是说也说不完。
一天早上，我吃过早餐，用餐巾纸擦了下嘴，就把它搁了起来，上学的时间到了，我满屋子找餐巾纸，没办法，我只好拿了一包新的餐巾纸匆匆忙忙去上学，在路上无意中摸了一下裤子口袋，咦？什么东西软绵绵的？我掏出来一看，原来我找了半天的餐巾纸在这儿啊。从那以后，我时刻提醒自己一定不能再马虎了。
马虎在每个小朋友身上都有，但我要告诉你们，马虎会害了自己，所以，我们要改掉这个坏毛病。
我的二年级作文 篇3
有人喜欢红彤彤的苹果，有人喜欢圆滚滚的西瓜，有人喜欢黄灿灿的柠檬，而我却喜欢月牙似的香蕉。
香蕉弯弯的像月牙一样，它的颜色黄黄的，两头黑黑的，拨开香蕉穿着的黄黄的大衣以后，露出了米色的果肉，闻起来香香的。咬开以后里面是黄色，果肉里面还有很多的小黑点点。味道香香的，甜甜的，咬上一口，像是吃了蜂蜜似的。
香焦的功能有很多，比如把香焦弄碎加入蜂蜜，抹在脸上，可以美白皮肤。把香焦切成片加上醋，放进玻璃杯子里，每天吃两片可以减肥，香焦对肠胃非常好，治疗便秘等等。
我以前不喜欢吃香焦，自从听妈妈说香焦对我们有这么多的好处以后，我每天都吃，也希望别的小朋友也要多吃香焦，多吃水果我们的身体才会更健康。
我的.二年级作文 篇4
大家好我叫王子辰，今年八岁半了，我属蛇，我家住在开州路的昆吾花园里。我的爱好是画画，特长是踢足球。优点是爱看一些发明电视，所以不论我干什么，我都有信心。但是我的缺点是做题马虎。我的偶像是张一山和吴克群。我的性格很开朗。恶习,爱搞恶作剧。
我不论多调皮，我妈妈很爱我，给我力量，所以我现在是个阳光男孩，不管我干什么我都很开心，你们喜欢我吗？
我的二年级作文 篇5
在我四年的小学生涯里，遇见了好几位令我敬佩的老师，其中一个就是我们现在的班主任——孔老师。她二十多岁，小巧玲珑的个子，白里透红的脸蛋上架着一副近视眼镜，显得很秀气。
孔老师对工作认真负责。记得有一天，她喉咙痛得饭都吃不下，还是坚持给我们评讲练习册，她竭尽全力地用最高的音量评讲，生怕我们听不清楚，落下某一句重要的讲解。她不顾自己的疼痛，不顾自己的辛劳，唯一希望的就是教好我们，让我们从她那里学到丰富的知识，就算再辛苦她也情愿。她那种无私奉献的精神让我非常敬佩。
课堂上，孔老师是个严格的老师。只要她上课，全班同学都规规矩矩的。有一次，我上课走神了，忽然，我发现孔老师那双会说话的眼睛注视着我，好像在说：思莹，开小差了吧？我讲到哪儿啦？我觉得惭愧极了，赶紧回过神来认真听讲。
课间里，孔老师就像我们的大姐姐一样和蔼可亲，她喜欢和我们嘻嘻哈哈的谈笑风生。不管哪个同学去问孔老师问题，她都会不厌其烦地给那位同学讲解。当我们犯错误的时候，她从不会疾言厉色地对我们大喊大叫，从不会吓唬我们，她会耐心的讲道理，讲得我们口服心服。
多好的老师啊！你们说，我能不敬佩她吗？
我的二年级作文 篇6
宝儿是我家的一条小狗。
它胖胖的身子，圆圆的眼睛，两只小尾巴总是向上翘着，还不时地摆来摆去，一幅悠闲自得的样子。
宝儿可通人性了，每天早晨六点整，它会准时来到我的床前，故意呼呼的喘粗气，好像再说：“主人起床，主人起床。”我把衣服穿好后，把脚往床边一伸，它就会把拖鞋叼到我的脚下，然后趴在一边看着我。你说，宝儿是不是很有心眼呢？
宝儿还是个小侦探呢，·有一次，爸爸买来的螃蟹爬出了一只，我和妈妈找啊找，把每个角落都找遍了，也没找到。当大家都没了信心的时候，宝儿却把那只螃蟹从沙发底下拉了出来。瞧他那神气的样子，好像谁都不如它。
我喜欢我家的宝儿。
我的二年级作文 篇7
每个人的心目中都有一个英雄，这个英雄或许轰轰烈烈，或许平平凡凡，但他们都有一段感人的经历，我的心目中就有这样一位英雄。
谭千秋——四川省德阳市东汽中学一位将进50岁的平凡教师，但这个平凡的教师却在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身躯保护住了四个还未逃出教室的孩子，四个孩子活下来了，而谭老师却被埋在了瓦砾下，再也没有站起来。
谭老师走了，他走的那样突然而匆忙，来不及跟家人说一句心里话来不及跟同事告一声别，来不及对学生说一声再见。他张开双臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，别为我哭泣，别为我难过。因为用我一个人的生命换来四个孩子年轻的生命，值!如果真的要为我难过，就把悲伤化为力量吧!战胜困难，战胜这场灾难。帮助安好的生命，重建家园，我们继续走向辉煌。
谭老师，您一路走好。
我的二年级作文 篇8
去年春天，我和姐姐去爬香山。坐了半个多小时的车，我们终于到了香山。我一看，哇!
山真高，我一定要爬上顶峰!于是，我们一起朝山底走去。
我们还没爬上半山腰，我就累的气喘吁吁了，腿也不听使唤了，我不停地说：“不爬了，不爬了。”姐姐在一旁鼓励我说：“不要前功尽弃，胜利是属于我们的。”听了这句话，鼓起了我的勇气。经过重重困难，我们终于爬上了峰顶，那时我非常高兴。
这次爬山使我体验出了一个道理：累并快乐着不是在任何地方都能体验到的。虽然很累，但我仍然为我爬上了峰顶而骄傲、而快乐。
我喜欢爬山。
我的二年级作文 篇9
二十年后的我，已经是北京神奇实用物品公司的顶级创造师了。我创造了许许多多的物品，但经过评选，这三样是最好最适用最受欢迎的：1、智能滑板，2、智能跑步机，3、手机限时器。
智能滑板适用于那些需要自己上学和放学自己回家的儿童们。只要儿童们骑上设置过路线的滑板，它就会自动避开所有障碍，安全地送儿童们上、放学。使用者只需在密码区用手指按一下，对上指纹就可以打开、锁住、放大和收缩。
智能代步机也是用指纹控制。它长有4个圆形轮胎，当人们使用时，按启动按钮，它就会让两边伸出你大半身高的钢化玻璃罩，保护着你。轮胎下面有4条机械腿，跑起来很快。中间还有一个软垫子，坐在上面非常舒服。当你想去20分钟以上路程的地方时，它会收回腿，长出方向盘，像辆汽车一样飞驰起来。
手机限时器是个受男女老少欢迎的东西。因为它能控制看手机的时间。它不要钱，随手机一同配给人们。自从有了这个，人们每天最多只能用手机休闲2小时。时间一到，自动锁定，并发出今天的木马提示：今天的休闲时光己结束，你应该陪家人了。
下班了，我乘着我的私人喷气飞机回到家，保姆机器人给我开了门，接了包，递上拖鞋。我刚换好，它就对我说：“阿姨在房间看书呢，叔叔在逗利利--母亲节礼物--一只拉布拉多犬。”大概听见我们的声音，爸爸妈妈都出来了，然后我们开始享用保姆机器人给我们布置的晚餐……
