【精品】二年级动物作文十篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的二年级动物作文10篇,欢迎阅读与收藏。
二年级动物作文 篇1
今天是10月1日国庆节,爸爸妈妈带我去雅戈尔动物园。一起去的还有舅妈、史诗妹妹和李彻哥哥。我们可兴奋了。
外面的天是那么的蓝,云是那么的白,爸爸开着车,车窗外的景色真宜人。我们像快乐的小鸟一样叽叽喳喳的闹个不停,听听美妙的音乐,剥剥金黄的桔子,期盼着能早点到动物园。
终于看到了“宁波雅戈尔动物园”这几个金色大字。走进园内,只见人山人海,热闹非凡。爸爸妈妈查看着动物园的地图,然后把我们带到了珍猴王国。哇,这里的猴子可真多呀,各种各样的。有一只猴子的毛全是金色的,真漂亮,它就叫金丝猴。突然,哥哥叫到:“快来看,这儿有一只抱着小猴子的大猴子。”我窜过去一看,原来是猴妈妈生出了一只猴宝宝,真有意思。
这时,隔壁的玻璃门外围满了许多人,我和哥哥硬挤进去一看,这怎么不是猴子,倒像个怪物?头很大,脸长长的,鼻子深红色的,嘴边还有白胡子,像斑马的头,而尾巴又特别的短,屁股像火烧过一样红红的。妈妈叫我们看动物的科类介绍,原来它是产于非洲的山魈,属于猕猴的一种,寿命可长达20岁。
随后我们又参观了狮虎馆、孔雀园、非洲原野等动物园区,也到游船码头乘船去卧龙洞探险,去戏水沙滩体验太空漫游,还到欢乐广场去感受碰碰车的惊险。游雅戈尔动物园,不仅让我增长了知识,而且带给我别样的感受,无限的欢乐。
二年级动物作文 篇2
星期六的早上,天空万里无云,春风拂面,天气格外好。郑老师决定带我们去参观动物园。
同学们开开心心地上了大巴车,不一会就来到了动物园。我们看到假山上有许多可爱的小猴子,猴子妈妈正在给一只小猴子挠痒痒;其它的小猴子有的在演杂技;有的把尾巴卷在树枝上,好像在玩荡秋千;还有一只小猴子手里拿着苹果,坐在假山上看着蔚蓝的天空,舒舒服服地晒太阳。
时间过得真快,不知不觉到了下午,同学们带着喜悦,依依不舍地离开了动物园。
二年级动物作文 篇3
妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。
二年级动物作文 篇4
今天,爸爸妈妈带我去动物园玩。
下午两点我们出发了,在停车场里我们东看看西瞧瞧竟然没有一个停车位,我想:毕竟是节假日应该人很多才对呀。
我们等呀等呀,终于等到了一个车位,爸爸马上停了进去生怕别人把车位抢走。
进了动物园,我立刻拿了一张地图仔细看了起来。“我们在这里"我对妈妈说。妈妈对我说:“你来当导游吧。”我兴奋地大叫:“好。”之后我们参观了许多许多动物我最喜欢的动物是长颈鹿。它的腿和脖子都长长的,眼睛大大的,尾巴短短的但它的舌头却是紫色的。妈妈给我买了五根树枝让我喂给长颈鹿。哇!长颈鹿的力气可真不小那几根树枝都快让它抢走了。还有大把树枝扔给下面的斑马,我竟然看见斑马为了一根树枝而打架。我向斑马学了几声狗叫:“汪、汪汪。”那两只斑马呆呆地看着我,他们的样子太可笑了,过了一会儿它们才回过神来继续“抢树枝”。
我们该回家了,可我还是依依不舍地望着动物园。爸爸说:“有时间我们再来玩。”
二年级动物作文 篇5
一身洁白如雪的羽毛,乌黑明亮的小眼睛,加上一对轻快的翅膀和扇子似的尾巴,这就是令人喜爱的红嘴鸥。
每年12月间,这些可爱的小精灵们就从西伯利亚飞到春城—昆明来过冬。
一近滇池,就看见成千上万只红嘴鸥,有的在蓝天飞翔,有的在滇池里嬉戏、打闹。
许多游客用鸥食喂它们,我也参加到了喂食的行列。我轻轻地把一块面包举了起来,“啾”一只红嘴鸥飞来,只听见“啪”一声,它快速地把整块面包都叼走了,等我回过神来,才发现面包没了。后来我知道,必须把面包抓得紧紧的,不然会被“狡猾”的红嘴鸥全部叼走。妈妈又给我买了像小豆子一样的鸥食,我把鸥食往空中一抛,它们竟然能又快又准地接住。
到了春暖花开的三月,它们就要和昆明告别,飞回自己的家乡,我祝愿它们一路平安。
二年级动物作文 篇6
我家有一只小花猫,它天天和我在一起,我们成了好朋友。 小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的`花毛,摸上去,毛茸茸的。 圆圆的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次:早晨,像枣核;中午,成了 一条线;晚上,却变成两只绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的脚很特殊,脚趾甲尖尖的,像小钩,抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫,跑 起路来一点儿声音也没有,老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。
二年级动物作文 篇7
有一次,我在电视上看到有一只老虎把一只刚生出来的鹿宝宝给吃掉了。当我看到这一幕时,就在想鹿妈妈肯定很伤心,这时我也在暗暗地伤心。
鹿妈妈不管自己的性命去找那只残忍的老虎报仇,鹿妈妈找到狮子后就冲上去用它那坚硬的鹿角撞到狮子的头部,狮子当场晕了一下,然后又爬起来用它那尖锐的爪子把鹿妈妈的脸抓得满脸是血,可是鹿妈妈还是坚持了下来。就这样,它们俩打来打去。打到最后,鹿妈妈身体是遍体鳞伤,就像一块红布披在鹿妈妈的身体上,同时狮子也是左一块青右一块紫的,就像在身上涂上了颜料一样。
我想设立的节日是“动物和平日”,如果动物和动物之间一直这样打来打去,互相残杀的话,我猜这世界很快就会没的,因为如果没有了狗那么我们抓坏人就抓不到了,我们需要靠狗的鼻子来闻。如果失去了猫,那我们家里原老鼠就会偷食物。我想把这个节日设在3月份的某一天。
和平的话,动物们就能互相帮助团结友爱,和平相处,好好的让动物们组成一个和平的家庭。
我希望,人类能不要杀动物,保护动物。
二年级动物作文 篇8
今天,我学习《鲸》一课,发现了一些东西。
鲸是由中爪兽变成古鲸,再由古鲸变成现代鲸鱼。由于鲸得繁殖能力很差,平均两年才生产下一头幼鲸。由于人类的捕捉和海洋污染,鲸的数量已经急剧减少。如,鲸类中体形最大的蓝鲸,在20世纪有近36万头鲸被杀戮,目前仅存不到5存头。在地球上生存了5000多万年的鲸,许多种类已濒临灭绝。我相信大家听了这段话以后,都很伤心。那就让我们开始保护动物吧!
保护动物人人有责。
二年级动物作文 篇9
上个星期,我们全班去动物园秋游。
动物园里有“蛇山”、“猛兽区”、“天鹅湖”、“鳄鱼池”……我们先上了“蛇山”。那里有竹叶青、黄金莽、眼镜蛇……起初我还是有点怕蛇的,但是我看到它们都关在笼子里,想它们肯定不能伤害我,我才松了一口气。我和同学们一起慢慢地靠近它们。那眼镜蛇很警惕,看见我们,三角形的脑袋立刻抬了起来,好像在说:“别靠近我的领土,不然我就用我锋利的毒牙要死你们。”说完又虎视眈眈地盯着我们看,弄得我胆战心惊。我赶紧去看其他。在看黄金蟒的时候,汤老师突然说:“这里有一条黄金蟒是从他们小区里送过来的。”我们不禁多看了一眼,啊,真粗呀,都赶上我的手臂了,真像一条小龙啊!这时,我听到霍雨佳在吹她带来的笛子,我吓唬她说:“你不要再吹了,小心把山上的蛇都给引出来。”她听了,赶紧收起了笛子。
下了“蛇山”,我们又去了“鳄鱼池”。可惜鳄鱼都在懒洋洋地睡大觉,我们看不到水中霸王扑食的情景。但是在知识窗上,我了解到鳄鱼流眼泪,其实是“假慈悲”。鳄鱼吃东西的时候总是会流眼泪,注意那个不是同情小动物,而是在排解盐分。鳄鱼的外皮是有鳞片的,它的牙齿尖尖的,睡觉的时候,嘴巴虽然闭着,但还是有几颗白森森的尖牙露在外面。我怀疑这种鳄鱼是普通的鳄鱼或者是短吻鳄。
这次秋游让我打开眼界,认识了很多动物,真是快乐的一天。
二年级动物作文 篇10
动物就像是我们的朋友一样,每个人都应该爱护小动物。
周五放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟误飞进了教室。
调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。
刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。
我们不仅要爱护小动物,也应该要懂得更多关于保护小动物的只是,让人类和动物和睦相处。