实用的水果二年级作文汇编10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的水果二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
水果二年级作文 篇1
夏天来了，有好多好多的水果都成熟了。有西瓜、梨、葡萄、石榴等。在这么多水果里，我最喜欢吃的就数西瓜了。
有的西瓜是滚圆滚圆的，有的西瓜是圆圆的。西瓜上有一条条花纹，有的西瓜上有一根短而粗的藤，弯弯曲曲的。把西瓜拿回家后，用刀切开。果肉是红色的，里面还有瓜了似的小籽儿。尝一尝，又甜，水份又多。水份一瞬间被吸光了。
西瓜不仅好吃，光滑还能美容呢！你喜欢吃吗？
水果二年级作文 篇2
我爱吃的水果有很多，苹果、荔枝、西瓜、菠萝……，不过我最爱的吃是香蕉。
香蕉总是几个几个整整齐齐、挨挨挤挤地长在一起，相亲相爱不分离。香蕉的形状弯弯的，像拱桥，从一大串香蕉中掰下一个来，它那黄色的外衣，见了就让人喜爱。脱下黄色的外衣，露出乳白色的果肉，咬一口，吃到嘴里滑滑的，软软的，特别好吃，让你吃了一口还想吃。
香蕉的种类有很多，分为三类：观赏香蕉，果蔬类香蕉和纤维类香蕉。
我很喜欢香蕉，你们呢？
水果二年级作文 篇3
秋天到了，果园里瓜果飘香，水果们决定开场别具一格的欢乐会，在这个欢乐会上，每个人都要向大伙说出自己最大的优点。
一阵秋风吹过，桔子树上的桔子在那频频点头，“我先说，我先说。”他们急不可待地说道：你们看，我们长得是不是有点像一个个小灯笼？在我们这黄亮亮的皮衣下包着许多像月牙似的桔子瓣，它们团团地围着，好像兄弟姐妹坐在一起说悄悄话。嗨，你们可别小看我这身皮衣啊，当有人咳嗽时，它可是有很大的化痰功效噢！正说着，胖乎乎的哈蜜瓜走了过来，只见他浑身上下都是灰褐色的，站在那里就像是个椭圆形的球。他嗡声嗡气地说：你们可别看我的外貌，长得不咋样，我的果肉可是既漂亮又香甜的！看着那黄灿灿的果肉，让人不知不觉地就想流口水，当你觉得又热又渴时，我可是最好的解暑佳品……。
果园里，大家你一言，我一语争先恐后地说着，都害怕把自己给漏了，不知不觉，弯弯的月亮爬了上来，热闹了一天的果园又安静了下来，水果们又各自进入了自己甜美的梦乡。
水果二年级作文 篇4
如果头上不长头发，长满水果，该是怎样的景象？
一眼就可看出不同的表情。
谁头上长了桃子，他的脸一定是白里透红，很可爱。
谁头上长了草莓，他脸上就布满斑点。
谁头上长了榴莲，他一定不漂亮，但是他一定很善良。
水果二年级作文 篇5
亲爱的朋友，您一定听说过南阳有十大特产吧，现在我就给您介绍其中之一----猕猴桃。
我家乡的猕猴桃外皮棕色，切开里面是青绿色，芝麻似的小黑籽像守卫森严的士兵一样。围成一圈，很是整齐、好看。
猕猴桃也叫作阳桃，是一种落叶藤木果树，产于南阳的伏牛山、桐柏地区的西峡、内乡、南召、桐柏等县，猕猴桃含有丰富的维生素C、脂肪、蛋白质以及铁、钙等人体所需要的物质，可谓营养丰富。
每当下起了毛毛细雨，猕猴桃树吸取着大地带来的营养，树上的猕猴桃一个接一个地位在一起，好像几个小娃娃在一起说悄悄话。宽大的叶子遮在猕猴桃的上方，好像打起了许多碧绿的小伞。猕猴桃没有成熟的时候小小的，青青的，吃起来又苦又涩，熟透之后又酸又甜，因为它提供丰富的维生素C，故被称为“水果之王”。猕猴桃经过加工，可以做出各种美味的食品，比如：猕猴桃罐头，猕猴桃汁，猕猴桃口味的汤圆，等等。
猕猴桃还有美容养颜的功效，是女孩们深受喜爱的天然化妆品。如果您想品尝地道的猕猴桃，就来南阳看一看吧!
水果二年级作文 篇6
哈哈，看了我这个题目，你脑海里有没有一种疑惑又非常熟悉的感觉？对了！就是变形金刚！但是变形水果与变形金刚不同点就在于，变形水果是各种各样的水果大合体，而组成这个大合体的零件却是一些再普通不过的水果！
我们这一组要做的是一只小甲虫，我们带来的水果有：橙子、香瓜、荔枝、香蕉和果酱！我们将橙子一切两半，把里面的果肉挖掉，然后将橙子皮平摊在盘子里，用香蕉皮里面的白色丝做甲虫背和翅膀的分隔线，再用一根白丝做甲虫头和身体的.分隔线。接着，我们要做的就是甲虫的眼睛！但是这小甲虫的眼睛可没那么好对付。我们将荔枝核切成小块，再用刀把橙子皮的前端，也就是头部挖了两个小洞，最后把荔枝核放进小洞。但是，我们越是往下按，荔枝核越是往上反弹，花了好大的功夫才固定好！但是，甲虫背上的七个小圆点怎么办呢——香蕉太大了，果酱又不好固定。就在我们着急的时候，张老师发话了——还有五分钟，赶快啊！我们一听，赶紧想新的方案——我们看着桌子上的香瓜、草莓酱，灵光一闪，立刻动起手来！我负责做雕刻，将香蕉切成一个圆片，再切成一片片花形放在盘子四周做装饰；金睿之也行动起来了，她用小刀把胡萝卜切成一个个心形，也放在了盘子的中央做装饰；最重要的是严素，她把香瓜的顶部切开，扔掉，将香瓜掏空，放在盘子中，由宋沁真把草莓酱倒进去一哈哈，名叫“火山爆发”的作品就完成了！啊，总算松了一口气：“哎……”但是讲台上有那么多好作品，我们能胜利吗？我的心又提了起来。“哇，你们做得好漂亮！”听着白天骄在那儿赞叹着，我苦笑着——真的……好看吗？
大家都已基本完工，在老师的启发下露出了创意的曙光——王逸凡小组的茄子侠虽然有点四不像的感觉，但是他们在制作过程中将错就错的机智表现让我有同感，而且茄子侠在我眼里更像一只肥嘟嘟的企鹅呢！再看屈楚煜一小组的欢乐松鼠更是形象！小巧可爱的眼睛、毛茸茸的尾巴，五彩缤纷的盘中装饰更是透露出喜庆的气息！下面终于到我们了，我紧张极了，在听完严素对我们作品的介绍后，心里满是期盼，直到看到了张老师惊讶的表情才终于释怀了！
我们还有可爱的小熊、诗意的海舟、快乐的玛利亚等创意作品。在我们享受自己动手创作的快乐后，一群馋猫狼吞虎咽地吃起了自己的变形水果！
水果二年级作文 篇7
今天晚上，水果家族开会，叫最佳水果选拔会。好多水果都在兴奋地准备着演讲文章。
“开始开会！”西瓜大妈的话音刚落，苹果哥哥就站起来说：“我的味道甜美，还富含维生素C，而且品种很多，有红富士、黄香蕉……我应该当最佳水果!”
“你配当最佳水果，”龙眼姐姐说，“才有点这本事，我，李时珍①还夸我呢，‘姿益以龙眼为良’。”
“小不点儿，你还想当最佳水果，”芒果叔叔说，“先长长个子再来吧。像我，个子大，风味独特，维生素含量高，我才能当最佳水果呢。”
沙田柚妹妹开口了：“我呀，含维生素B1、B2、B6、烟酸和磷、钙、铁等，我可以当最佳水果吗？”……
最后结果出来了，谁也不是最佳水果人选。西瓜大妈说：“孩子们，大家各有长处，有的味道好，有的营养价值高，我们都是人类的好朋友！”
注：①李时珍是医学家，著作是《本草纲目》。
水果二年级作文 篇8
你们知道吗？到了骄阳似火的夏天，我们就要吃到新鲜多汁的西瓜了。
西瓜在水果中有着叫“水公”的称号。它的样子像一个圆滚滚的球，它的上面有一个像“猪尾巴”的瓜瓤。还有，它身上的线条是干什么的？原来，它身上的线条可以让我们知道，这个西瓜的滋味好不好。
你们也跟我一样？喜欢吃西瓜吗？
水果二年级作文 篇9
“衣服有绿又有红，味道酸酸又甜甜，多多和它做朋友，小脸红红人人爱。”你知道我说的是什么吗？答对了，就是苹果。
还没成熟的苹果，绿绿的，躲在绿叶丛中，不易被人发现。成熟的苹果，红彤彤的，像个小太阳，又像我们的笑脸，看上去很可爱。用手摸摸，感觉滑溜溜的。
我用小刀小心翼翼地切开来，横着切，像一顶帽子，竖着切，像一个心形。露出黄黄的果肉和黑黑的籽，像小瓜子似的。闻一闻，香甜香甜的，像糖果的味道。咬一口，脆脆的，甜甜的又微微带点酸，让我忍不住吃了一口，还想吃第二口，真是叫人垂涎三尺……
俗话说得好“每天一个苹果，医生远离我”。因为，苹果营养丰富，含有多种维生素，可以补充人体的需要，让我们健康每一天。
朋友，听了我的介绍，你是否也喜欢上了苹果呢？
老师的话：
你能从苹果颜色、样子及作用等方面来介绍，条理清楚、语句通顺。采用猜谜语的形式开头设下悬念，再用一个设问的句子来揭谜，形式新颖有趣。看得出，你有一双善于观察的慧眼和热爱生活的心。
水果二年级作文 篇10
秋天也是让人馋涎欲滴的秋天，果园里，果实累累，红彤彤的大苹果，黄澄澄的橘子，金黄色的香蕉，晶莹剔透的紫葡萄，而我最爱虼的是又大又圆的石榴。
石榴穿着红黄相间的彩衣，剥开他的彩衣，里面藏着许许多多晶莹透亮的珠宝，不小心一碰就洒得满地都是，取几粒放在嘴里咬一咬，酸溜溜，甜津津，真是酸甜可口，味道棒极了！
有一次，我石榴吃得太多了，我的牙酸酸的软软的，妈妈跟我说：“吃什么都要适可而止。”
金秋十月，百果飘香，但我还是喜欢吃石榴这个水果。
