小乌龟二年级作文

2022-06-14 00:01:35
【精选】小乌龟二年级作文汇编8篇

【精选】小乌龟二年级作文汇编8篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小乌龟二年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小乌龟二年级作文 篇1

我养了两只小乌龟。一只大的,一只小的。他们背上都背着个硬壳,硬邦邦的,就像拿着一块坚硬的盾牌,不让别人去打它。我非常喜欢它们。我给它们个取了个名字,大的叫好好,小的叫可可。

它们可老实了,从来也不打扰别人,常常是吃饱了就悄悄爬回到角落里,一动也不动的伏着。有一天,妈妈买回了一块肉,我偷偷的用刀割下一块小肉,轻轻地放在闭目养神的小乌龟面前。我不只到它们吃不吃肉,也许小乌龟是吃素的。我静静地蹲在一旁观察。大约有30秒左右,可可先动了一下,然后伸出脖子,一伸一缩地嗅了嗅,再是瞪大了绿豆似的双眼,把全身一挺,划动着四肢,活像百米冲刺一样,向那肉爬去。接着,好好也睁开眼慌慌张张地赶过去。好好终究个儿大,爬的快,先吭哧吭哧地吃了起来。可可爬过来,犹豫了一下,仿佛好好下了命令才赶吃。好好抬头望了可可一眼,好像在说:“你也想吃,没门儿。”

我看到这儿,非常生气,捏起好好,一下了扔到了墙角,批评他说:“你干嘛以大欺小。”我也不知道好好听不听的懂,也许听的懂吧。因为好好缩着头,一动也不动的在墙角,我想他一定在检讨自己吧。

从那以后,好好果然不再欺负可可,什么都让着可可了。

你看小乌龟也懂得教训,多可爱啊!

小乌龟二年级作文 篇2

今天下午,爸爸带我到莱芜去学跳舞,在回来的路上,看见有一位阿姨在卖小乌龟,我一下子就喜欢上它了,就缠着爸爸为我买了一只,高高兴兴带回了家。

回家后,我把玻璃鱼缸刷干净,里面放了一些光滑的鹅卵石,又加了一点水,然后把小乌龟小心翼翼地放了进去。

小乌龟的身体呈椭圆形。后背上背着个大硬壳,壳上布满了黄绿相间的美丽的花纹。它的脑袋经常缩进壳里,露出来的时候,大致呈三角形。它的两只米粒大的小眼睛分列在头的两侧,看上去炯炯有神。它的尖尖的鼻子下面是一张轻易不张开的嘴。它长着四条粗壮的腿,平时和头一样也是缩在壳里。它还长着一条尖又细的小尾巴。

小乌龟谨慎、胆小,干什么都小心翼翼的。平时头、腿、尾巴都缩至壳里。有时见四周无人,它便探出头来张望、爬行,一见有人来又缩成一团。

瞧,这只小乌龟多么可爱!

小乌龟二年级作文 篇3

在家里的小鱼缸里,我养了一只小乌龟。它只有婴儿巴掌般大小,样子很笨,但很可爱。我很喜欢它。平时一有空,我就观察它,和它玩耍。它长着一个长长的头颈,头上两只鼓鼓的大眼睛,四只又软又扁的脚,上面背着一个笨重的、带花纹的龟壳,龟壳下露出一条又细又小的尾巴。

小乌龟看起来很斯文,像一个英国的绅士。它走起路来慢条斯理,不慌不忙。有时候,我把它拿出鱼缸来,放在桌面上。它的四只脚在桌面上吃力地爬动着,不管多么的艰难,它还是那样不紧不慢地拨动着,甚至把它翻过身来,它照样一次又一次地重复着动作,显得十分顽强。要是在水中,它的动作却变得十分迅速,它游动得非常快,每隔一段时间便浮上来。一有什么动静,就把头颈缩进壳里。

小乌龟的嘴巴很小。吃东西时,它会把头颈伸长,张开嘴巴,迅速地咬住食物,然后慢慢地咽下去。有时,我把小虾放进鱼缸里。开始,并不见它有什么动静:后来,等到小虾游到它嘴边时,它才伸长头颈,快如闪电般地咬住小虾,得意洋洋地离去。这个小懒虫真是“守株待兔”。

小乌龟如此的可爱,它给我生活增添了许多的乐趣。我喜爱我的小乌龟。

小乌龟二年级作文 篇4

 我特别喜欢养小动物,可妈妈一直不给我买,说什么我太小,不会照顾小动物,会把小动物给养死的,那样不是爱小动物,而是害小动物。我才不听她骗人的话呢,谁说我不会照顾小动物?我既然喜欢它,就一定会精心照看它。

那天,妈妈在我的软硬兼施下,终于带我去了花鸟市场。哇!那里的小动物可真多呀!有小鸽子、小鹦鹉、画眉、八哥、小白兔、小金鱼、小乌龟、小仓鼠……看得我眼花缭乱,我都不知道该选哪一个了。咦!这小乌龟太可爱了,只有一元硬币那么大,小脑袋,小小的眼睛。就要它了。

我和妈妈把小乌龟带回家,我迫不及待地把小乌龟放到事先准备好的鱼缸里。可是小乌龟一动也不动,“小乌龟,爬呀!爬呀!”我焦急地直拍鱼缸。小乌龟才懒得爬呢,瞧!这家伙竟然睡起大觉来了。这下可把我给急坏了,“小乌龟,你醒醒!”我制造出最大分贝的声音喊它。可是它似乎没听见似的,依旧在睡大觉。

“气死我了!”我把小乌龟从鱼缸里拿出来,用小棍捣它的硬壳,它伸出小脑袋,看我拿着小棍子,立刻把脑袋又缩了回去,继续做它的春秋大梦。

“看来小家伙是困了,让它睡在哪里呢?对了,用积木给它堆一个小窝。”说做就做,我用积木堆了一个小窝,把小乌龟放到了里面。

没想到这一放就把小乌龟给忘了,第二天早上我才想起它,当我打开积木堆时,它四脚朝天,一动不动地趴在那里。我以为它还在睡懒觉,用小棍捣它的硬壳,它也没有伸出小脑袋,原来他已经死了……

小乌龟二年级作文 篇5

一天下午,小白兔走在放学的路上,天阴沉沉的,忽然“轰隆隆”几个雷声,小白兔吓得全身发抖。

“哗啦啦”的雨点落到了地上溅起一朵朵水花。小白兔没带雨伞,急的像热锅上的蚂蚁似的,后悔极了,没听妈妈的话。没办法,只好伸出手抱着头“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小乌龟听到了脚步声,转头一看,原来是我的好朋友小白兔没有带雨伞,衣服全被淋湿了。它想:可不能让我的好朋友淋雨”。我要帮帮它。于是,小乌龟把壳小心翼翼地拿了下来找来一个木棍顶着,做了一个漂亮的雨伞。小乌龟跑到小白兔的前面,把雨伞放在小白兔的头上。小白兔觉得天空仿佛不再下雨了,很奇怪刚往上一看,原来是小乌龟的壳。它开心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃惊地说:“这样你会感冒的,”小乌龟笑着说:“没关系,”小白兔感动极了。

小乌龟和小白兔又说又笑一起回家了。小乌龟懂得了一个道理“助人为乐是件愉快的`事情。

小乌龟二年级作文 篇6

我有一只小乌龟,我非常喜欢它。他的样子长得怪怪的,头上有三个点儿,而且它的脸旁边有两个三角形,我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是绿色的,就像一小块草坪。他身上有圆圆的壳,壳的上面还有一小块的图案,就像我每天写作业的田字本一样。我每天都会给它洗澡。每当我捉它洗澡时,它都把头和脚缩进壳里,像块坚硬的石头。

爸爸告诉我说,古时候我们的祖先没有纸,就把字刻在乌龟这种有壳动物的壳上,所以叫“甲骨文”。原来乌龟这么早以前就有了呀!

小乌龟二年级作文 篇7

我买了一只小乌龟,这只乌龟是长不大的。

小乌龟的眼睛圆溜溜的,鼻子小小的,嘴巴总是撅起来,像别欠了它的钱似的。乌龟没有尖牙和利爪,只有坚硬的壳保护自己。

小乌龟喜欢冒险。它喜欢在鱼缸上爬,每次爬到一半就滚了下来。有时还会摔一个四脚朝天,这时想翻身的乌龟使劲儿地挣扎,好像在说:“小主人,快帮我翻过来吧!”真是憨态可居啊!

小乌龟胆小又谨慎,最喜欢把头脚都缩进壳里。我故意摇一下鱼缸,它就把头伸得老长,看看没有什么动静,又缩回去。

小乌龟也很顽皮。有一次,我准备给它换水,当我把它轻轻拿起,它一看是我,就把脚一伸,用它那小小的指甲使劲挠我痒痒。

我喜欢我的小乌龟。

小乌龟二年级作文 篇8

 贝贝非常爱闻臭味,而且可以说是“百闻不厌”,除了“乌龟之家”它最常呆的地方就是在公公的臭皮鞋里了,我有一次偶然闻过公公的皮鞋,结果肯定和你的想的一样--------我被臭的差点晕倒。因为这件事,贝贝得到了一个“闪亮”的外号----“臭不死神龟”。

贝贝还很爱挑食,一开始,我喂贝贝新鲜肉食的时候,它都是狼吞虎咽,小的肉块一口吞下,大的肉块它嘴巴咬紧上半节,下半节用力用爪子往外扯,三下五除二就把肉块扯的粉碎,几口就吞下了,就像几年没吃过饭一样呢,小学三年级作文《我的小乌龟贝贝作文》。但是,当肉不新鲜的时候,它就会把头缩回龟壳里,我还以为它生病了,但是我喂它鲜肉时,它又狼吞虎咽起来,原来,贝贝只是觉得伙食太差,并不是生病,令我哭笑不得。它每天清晨都会“叭哒,叭哒”地爬到我的床前叫醒我,真是我的好伙伴呢。有了贝贝呀,真的使我的生活增加了不少乐趣哦!

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