关于二年级的春天作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的二年级的春天作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级的春天作文 篇1
春天来了，万物复苏，活泼机灵的小燕子从南方飞回来了。小草从地里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，大地好像铺上了一层绿色的地毯。小花害羞地从草丛里伸出了自己的.头，在春风里向人们招了招手。柳树的枝条被春风一吹，就穿上了一层漂亮的春装。在河岸边随风舞蹈。
小河的冰被温暖的阳光融化了，河水安静地流着。几只鸭子在河水中嬉戏。
同学们也不再厚厚的大棉袄了，换上了薄的衣服，他们的精神非常好，因为春天来了，不再像冬天一样冷了。小朋友们在公园里高兴地玩耍，嬉戏。
这么美好的春天，这么美好的景色，真让人舍不得离开春天啊！
二年级的春天作文 篇2
春天来啦，春天来啦，公园就是美丽的图画。
满树盛开的梨花犹如一个个穿着白色纱裙的小姑娘，在空中跳着欢乐的舞蹈。小草们而是争先恐后地钻出地面，好奇地打量着这个多姿多彩的世界。一群大雁排着整齐的.队伍从北方飞回来了。一阵清风吹过，一朵朵桃花从枝头飘落，下起了一阵浪漫的桃花雨。谁使春天这样美丽？看，小溪里小鱼做出了回答，它们在小溪里游来游去，时不时还跃出水面，发出清脆的“哗啦”声，好像在说——春雨姑娘和太阳公公画出春天的图画。
二年级的春天作文 篇3
春，美在哪里？美在柳树小姐在微笑中摆弄着它的头发，弄着，弄着，头发都被它弄绿了。柳树小姐一看到自己的头发变绿了，急得快要哭了：怎么办，怎么办呢？
旁边的柳树先生一看到柳树小姐那副着急样，笑了一声，说道：“凉拌呗。”柳树小姐真的`哭了。好在春雨妹妹赶来了，对它说：“其实你的头发很漂亮的。”柳树小姐一听才高兴地笑了。柳树小姐一高兴，它的头发就长了起来，在微风在轻轻飘荡着。
春，美在小燕子那清脆又响亮的歌声，小燕子发现天气变暖了。准备飞回家乡去。当到了的时候，一只记性不好的小燕子指着一棵草芽说：“妈妈，去年秋天我怎么没有记住这颗草芽呢？”
妈妈被它逗笑了，跟它说：“这颗草芽是刚刚长出来的小草，去年秋天还没有长出来呢，你当然不知道啦！”
春，美在茶花那美丽的花瓣，像一只只蝴蝶的翅膀在微风中轻轻起舞。
菜地里的油菜花金黄金黄的，像一堆金子一样诱人；又像一群金发的小姑娘在菜地里翩翩起舞，水中倒映着她们美丽的容貌，怎么能叫人不喜欢呢？
这就是春天的美，我喜欢春天的美，你喜欢吗？
二年级的春天作文 篇4
世界上如果没有声音，那将会变成一个丑陋的世界;现在由我来向你介绍春天的声音。
“咕咕-咕咕!”布谷鸟姐妹又在练习春天的歌声了，那节拍，可是不太容易听到的，她们可是著名的伴奏家呢!
“咚咚-滴答滴答...”小溪和雨滴又在练习轮唱了，他们合作好久了，貌似都成要好的`伙计了。
风伯伯吹起口哨来，“呼..呼..”“咻..咻...”他可是春天最隆重最忙碌的音乐家呢!
有一次，他们在末冬的最后一刻唱起歌;春姑姑听到大家的旋律，便也配合着表演，仿佛像一场音乐会。
这就是春天的声音，给世界添加了一丝春天独有的节奏和光芒!
二年级的春天作文 篇5
我们家属院有一座花园，里面开着红彤彤的桃花。
那桃花像红色的“信号弹”，告诉我们：春天来了，春天来了！
小草看见桃花信号弹问：“桃花姐姐，春天到了吗？”
“到了，到了！快出来一起玩吧！”
小草听了一个劲儿地往上钻，终于冒了点头。
春雨仍下着，突然，传来一阵歌声“叽叽——叽叽——”原来是蟋蟀大婶跟昆虫们报信儿呢！
七星瓢虫醒了、小蜜蜂醒了、木棉铃虫醒了……哈！
小蜜蜂可忙了，到处采蜜。小蚂蚁呢？更忙了，一个个背着果子，汗流浃背，连歇都没时间！小蝴蝶不知道跑哪儿去了，我猜，她可能和茶花姑娘捉迷藏了吧！
