【精选】小学二年级作文汇总七篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学二年级作文7篇,希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
我家有一个小鱼缸,里面有10条热带鱼。
瞧,那条小热带鱼好像会变魔法。还有这一条,黑黑的,真漂亮!
我家的鱼缸里,还有小贝壳呢,简直太美了!
对了,我都忘了说我们家热带鱼的颜色了,有一条大红色的热带鱼,它就是那条会变魔法的热带鱼,还有几条粉红色、黑色、白色的热带鱼。
有的鱼爱打架,有的鱼爱吃其它的鱼,还有的鱼,我一点,它就吓得赶紧跑。
这就是我们家的热带鱼,我真喜欢我们家的热带鱼,你们呢?
小学二年级作文 篇2
假如让我来当校长,我会建立一所“奇妙”的小学,这所学校将矗立在高高的天空中,怎么上去呢?别着急嘛!我在陆地上早已准备了许多电动飞椅,只要你坐上去,系好安全带后说一声:“起飞,假如让我来当校长。”飞椅立刻腾空而起。当学校开学报到的时候,校门口会有许多的老师笑容满面的迎接同学们,他们还会用亲切的语言问:“小朋友,你喜欢什么样的班级,什么样的老师?”当然,这一切都由学生自由选择,自己做主。
假如让我来当校长,我会将校园的操场建得象座迷宫一样,歪歪扭扭的,使同学感到好奇,这样的操场不但能锻炼身体,还能开发学生的智力,小学二年级作文《假如让我来当校长》。操场还有几个秘密通道,它们分别通向不同的班级,它们分别是:圆顶班、飞行班、水晶班、风筝班和环保班。此外,每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀,并且每班还有一只小精灵带路,如果迷路了,小精灵会热心的帮助你,还能帮你解决许多学习上的困难。
假如让我来当校长,随着科技的发达,所有的教学用具都将采用有弹性的,天花板上挂着一个大苹果,如果上课时光线很暗,只要用手指一指苹果,它马上就会发出光,这种光对人无害,还可以保护眼睛呢!另外,老师上课时不用粉笔和黑板,如果老师要写什么东西的话,就先说出来,再用手向前指一下,空中马上就会出现那些字,老师像变魔术一样,同学们感到既好奇又新鲜,学习变成了最有趣的游戏;学校里的电视机很神奇,每次只许看半小时,多看一秒都不行,为了保护视力,过半小时它就会自动关闭。它还安装了声控机关,你说看什么节目,一秒钟就会出现,就象电脑上网一样,既方便又快捷,在这里可以学到丰富的知识。
瞧!学校我已经想好了,我相信,靠我不断的`努力,愿望一定能实现!
小学二年级作文 篇3
“下雪啦!下雪啦!”这欢快而喜悦的喊叫声随着空气飞快传播到了正在温暖被窝里睡大觉的我的耳朵里,我顿时精神大振。立刻一鼓脑儿地从被窝中站了起来。也不顾寒冷,不顾吃上一点儿东西,立马“披褂上阵”,飞奔着向目标出发。
只见漫天飞舞的雪花像一只只洁白的蝴蝶,东飘西荡的,调皮得很!一会儿左飘,一会儿右荡,一会儿猛地向大地直射而下。它们以火辣辣的热情奔向大地母亲。只在天空中留下了一道优美的弧线……我又把头转向正在激烈地“战斗”的小伙伴们。他们一个个拿起石头般大小的雪块向“敌方”奋力砸去。每一个人的脸上都溢满了喜悦的笑容……我也马上加入到了“战斗”中。立刻用手团起一个小雪球,瞄准了目标,用力砸去。“耶!我砸中喽!耶——”我兴奋并高兴地不停在雪地间蹦跳着。就在我欢呼雀跃之时,一个雪球狠狠地砸向了我的脑袋,我一个趔趄摔倒在了雪地中,一种冰凉的感觉渗透了全身。我带着“伤”,赶忙“逃回”了我们的用雪堆成的堡垒,大口大口地喘着气……在不知不觉中雪停了,我们的“战斗”也结束了。虽然这次我们仍然以失败告终,但我们依然不扫兴。相反,
我们依依不舍地离开了那个激烈战斗过的战场……
小学二年级作文 篇4
“丁丁当,丁丁当,铃儿响丁当……”盼望已久的平安夜终于来临了。几天前,我就早早地做了一张愿望卡,工工整整地写上了:圣诞老人,请给我一辆独轮车和一台平板电脑,并在上面画了一只可爱的麋鹿。
晚上睡觉前,我把愿望卡小心翼翼地放进红色的圣诞袜里,把圣诞袜轻轻地挂在床头,又找了一个圣诞老人挂件和铃铛挂在一起。这样,只要铃铛一响我就能知道圣诞老人来了。我还在枕头边放了一个小手电筒,有了它,晚上就可以起来偷偷地观察圣诞老人了。准备好这些,我就戴上贴满银色月亮和星星的圣诞帽,钻进了温暖的被窝,睡梦中我仿佛看见圣诞老人正驾着雪橇向我飞驰而来……
到了半夜我醒了,我拿起手电筒,瞪大眼睛,东张西望,一摸圣诞袜,鼓鼓的,好像装着什么东西。我又往里仔细地瞧了瞧,发现了一套魔法笔记本和圣诞老人给我的信。我欣喜若狂,耶,我收到圣诞礼物啦!放好礼物,我马上躺下,进入了甜甜的梦乡。
早上,我一睁开眼睛,就立马坐了起来,跳下床,“哇!”我惊喜地叫了起来。我的写字桌上放着一台白色的平板电脑。第二天圣诞节,我又在家门口发现了一辆绿色的骑士独轮车。太好了,这个圣诞节我一下子收到了三份礼物,我的心里乐开了花。
可是圣诞老人是谁呢?不是说真正的圣诞老人尼古拉斯早就去世了吗?妈妈告诉我:所有带给我们幸福快乐和美好期待的人都是圣诞老人。哦,原来圣诞老人也可以接力呀,我希望处处都能见到圣诞老人。
小学二年级作文 篇5
晚上睡觉的时候妈妈问我,今天星期几?我答,星期四。“好快啊!一个星期又快过完了”妈妈轻语到。我机械的点点头,发现在黑暗中妈妈看不见就又补了一句“是啊”!妈妈睡了,我却因为这一句话半晌睡不着。
好像这样一周一周的过,时间真是过得太快了。心里虚虚的,就像自己马上会变得老态龙钟一样。我不是因为怕自己会变老,而是这时间匆匆过去了,我却什么也没有让它带走。我的时间本应是一副色彩绚丽的水彩画,可它过去了,我才醒悟般地拿起画笔,在新的时间里随便抹几笔,因为我也不知道该画些什么。
放了暑假,我的生活好像开始潦草了,在学校时,我就像大江里急流的沙子,自己不想动,也会被巨浪带动,向远方流去。现在的我则是溪水中的小沙子,随着缓缓地前进,慢慢沉了下来,这样的生活是很可怕的,没有追求,没有向往,如果一切都在前进,而我停下来的话,岂不是会郁郁不乐,“穷困潦倒”吗?我可不要如此悲惨!那我应该做哪里的沙才好呢?……
现在,我想明白了,因为我想起我看过的一部卡通电影《哈尔的移动城堡》里面的女主人公,因被人施了魔法变成了九十岁的老人。她没有被吓倒,而是通过自己的努力让自己变年轻了。我想,一个人只要有目标,就算实现目标的路上困难重重,自己也会义无反顾地踏上征程!
我不能作沙,要主宰自己就要做“水”,做一眼清泉,做淙淙溪流,做奔流长河,做汪洋大海。只有水,才能不被水冲走,才能一路高唱欢快的歌勇往直前!
小学二年级作文 篇6
雨后的校园作文
雨后的校园
哗啦啦,一场大雨从天而降,整个校园都沐浴在大雨中,不久风止了,雨停了,校园又恢复了宁静。
走在校园里,一阵泥土的清香扑鼻而来,新鲜的空气,使人神清气爽。
低头一看,小花小草正冲我笑,经过一场大雨的滋润,小草似乎更绿了,它冲着我笑,好像对自己的大衣十分满意呢!转头看看小花,它自信地看着我,好像在问:我漂不漂亮呢?确实,雨后的花儿,茎好像一根根绿色的棍子,十分结实,花朵在绿叶的衬托下显得更漂亮了。转身走到金鱼池,一条条金鱼,争先恐后地从家里跑了出来,快活地游来游去,跳来跳去。
看看教学楼,好像和雨前有些不一样了呢!是哪里变得不一样呢?哦,原来是被大雨冲洗后,变得焕然一新了。
操场的嬉笑声打破了校园的宁静,原来是一群小孩子在玩耍。一个个像调皮的小猴子,你追我赶,好一副热闹的景象!
清新的空气,微笑的小草,自信美丽的小花,还有可爱的金鱼,活跃的孩子们,都在雨后的校园里一一呈现了。
雨后的校园,真美丽啊!
小学二年级作文 篇7
福利院的孩子们虽然没有爸爸妈妈、爷爷奶奶,但是他们在福利院阿姨的照顾下,过的也很快乐。我希望他们和我一样健康快乐的成长!
大林阿姨是西安市儿童福利院的义工。前几天,大林阿姨给妈妈打电话说,星期天去儿童福利院看看那些残疾儿童。妈妈高兴的同意了。
今天是星期天,我一大早就起来了,和妈妈去超市买了饼干、糖果、饮料……,这些都是小朋友喜欢吃的。九点半的时候,车来了,妈妈、我还有大林阿姨上了车,半个小时后,我们来到了市北郊的儿童福利院。
我们是第一次来福利院,一进福利院的大门,我们看到了一座白色的雕塑,雕塑上刻着一个阿姨领着两个可爱的孩子,孩子脸上挂着灿烂的笑容。雕塑旁边有很多大型玩具,有滑滑梯、翘翘板、蹦蹦床……,小朋友住的楼房可漂亮了!
我数了一下,一共有四层。一层有个大厅,大厅里有许多玩具,可好玩了!
阿姨说:第一层是零到一岁的儿童房间,第二层是残疾儿童的房间,第三层是需要康复治疗的儿童房间,第四层是国外友人资助的儿童活动场所。在阿姨的带领下,我们看了小朋友们的房间,我送给他们许多糖果和气球,他们可高兴了!
小朋友午睡的时间到了,我们悄悄的离开了。妈妈说,福利院的孩子们虽然没有爸爸妈妈、爷爷奶奶,但是他们在福利院阿姨的照顾下,过的也很快乐。我希望他们和我一样健康快乐的成长!