【精华】小学二年级作文300字汇总9篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学二年级作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文300字 篇1
今年的端午节又到了，端午节的活动有很多，其中有吃粽子 、茶叶蛋，在南方还有划龙舟，传说这是为了纪念古代的一位政治家、诗人——屈原，在端午节里，最传统的活动就是踏青了。
这一天，姑姑打来电话说让我们一起来踏青，于是，我们全家就出发了，我们的车很快就到了草原上，从路边向远处望去，一片辽阔的大草原展现在我们的面前，空气中弥漫着青草的气息，我蹦蹦跳跳地跑进了草原，地上蚂蚱被我的到来惊飞了。这时，我看到了草丛里的艾蒿和黄花菜，于是我和我的妈妈、爸爸、爷爷 、姑姑和姑夫一起采艾蒿，我们走出了很远很远，不知名的野花也由此变得更多起来，让我感觉到大自然的丰富多彩。
当我们坐下来休息的时候，草原上的微风吹拂着我，蓝天下无边无际的草原令我心旷神怡，原来我们的家乡如此漂亮，明年我踏青一定还要来这里！
小学二年级作文300字 篇2
今年是《开学第一课》的第三年，主题为“我的梦，中国的梦”。梦想是今年的关键词。在策划《开学第一课》过程当中，我们所感受到重大的事件就是在上海举办的世博会。在世博会各种报道当中有一篇写的是100年前的事情。100年前有一位叫陆士谔的文人，他有一个梦想，在100年以后在上海浦东和浦西之间会架起一座大桥，在浦东这样的地方会建起很多的高楼大厦，举办万国博览会。他身边人说他是痴人说梦，但是历史作了他最好的见证。一个拥有梦想的民族，一个不断仰望星空的民族，才可能是拥有未来的民族，所以我们把今年的主题定为“我的梦，中国梦”。在长城脚下上了四节课，希望传递给孩子们这样一个理念：每个人都可以成为梦想家、人生的每一个阶段都需要梦想的指引，梦想需要坚持和探索，同时每个人的梦想汇集起来就可能成为国家的梦想、中国的梦想。
李连杰作为讲课老师，他说我们每个人都有两只手，一只手托举的是自己的梦想、个人的梦想，另一只手托举起来的是民族的梦想、国家的梦想。如果两只手能够共同托举梦想的话，那么我们每个人的梦想就能够汇聚成我们中国的梦想。这句话就可以代表我们节目的立意。
小学二年级作文300字 篇3
我的妈妈今年32岁，苗条的身体，弯弯的眉毛下长着一双明亮的大眼睛，脸蛋圆圆的，白里透红，看起来很漂亮。妈妈非常关心我的学习。
记得有一次，我最拿手的语文科考试不及格，我拿着试卷哭着跑回家。我走到了家门口，却不敢进去，心里想：这次考试不及格，妈妈一定会打我，会骂我，我应该怎么办呢？我在门口徘徊着。妈妈出来了，看见我在哭，就问：孩子，你怎么啦？”我哭着说：“妈妈，我考试不及格。”妈妈拿过试卷看了看，说：“这次考不好，还有下次呢。只要你认真学习，就一定会考好的`。记住‘失败是成功之母’。”听了妈妈的话，我拿回房间改，遇到不会的题，我就问妈妈，妈妈总是耐心地教我，一直教到我懂为止。
"世上只有妈妈好，”我终于明白了这句歌词的意思。妈妈，我爱您！
小学二年级作文300字 篇4
今天是三八妇女节，我想让妈妈好好休息一下，所以就吵着要妈妈让我做早饭 。妈妈说：“好呀，我煮饭，你炒菜。”我要炒的菜是西红柿炒鸡蛋。首先,我拿出两个西红柿洗干净，再拿出四个大鸡蛋,一切准备工作就完成了。我开始切西红柿,我原本以为炒菜是小菜一碟，没想到事情并非我想象的那么简单——那西红柿就像个淘气的小孩，滚来滚去的，我差点儿就切到自己的手了 。
我灵机一动，想到了个好办法。我一手用力按着西红柿，一手刀切下去，果然很快就切好了。接着我打起了鸡蛋，因为我是第一次打鸡蛋，所为有点费劲。我好不容易打了个鸡蛋，却连同蛋壳都一起掉了下去，我极不情愿地用手把蛋壳拿出来，然后开始拌了。我越搅越顺手，一会就把蛋搅拌成糊。我打开火，把油倒进锅里，再把鸡蛋倒进里面。
一会儿，我闻到一股焦味，仔细一看，原来是鸡蛋焦了。我手忙脚乱地把鸡蛋翻过来，再把西红柿倒进里面进行翻炒，炒着炒着，我觉得少了什么，原来是没调味，又把调料放进去，西红柿炒鸡蛋终于炒完了。吃饭的时候，虽然鸡蛋有点焦，但妈妈还是津津有味地吃着我的劳动成果。我心里那个美呀，就别提了！
小学二年级作文300字 篇5
“下雪了！”不知谁喊了一声，声音中洋溢着惊喜。同学们手忙脚乱放下手中的书本，纷纷奔到教室外看着那漫天飞舞的雪花，每个人脸下都流露出兴奋和喜悦，眼中充满渴望，有的同学伸出手去迎接着洁白的雪花。老师们也加入到我们的队伍中，他们的说辞却别有风味。
语文老师热情地说：“同学们，让我们用那琅琅书声驱走这阵阵寒气吧！
数学老师声音低沉，带着一种沉思：“今天为什么下雪？因为气温降低了，可能在0度以下，那么0度以下用什么数来表示呢？请翻开课本32页，让我们学习‘负数的认识’。”
英语老师和我们一样兴奋：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同学们异口同声：“想？”老师话题一转，“那么‘玩雪’用英语怎么说呢？snow？No！chinglish，应该是play wish snow^……”
小学二年级作文300字 篇6
晚上吃完晚饭，我和妈妈约定一起去捉知了。
我先和妈妈到文化宫找知了，没找到。妈妈说：上南河捉吧！
我说：好。于是我们出发了。
走在半路上，我累了，就说：咱们应该骑车子。妈妈说：说得对。妈妈就回去骑车子。
我在前面路口等着妈妈回来。我等呀等，终于妈妈回来接我了。我们一起到了南河，一看，人不少呀！
我们赶紧到草丛里去找。我们找呀找，找呀找，也没有找到，只好原路返回。
走在回来的路上，妈妈东看看，西找找，终于找到了一只知了。但再仔细一看，却是死的。我们两个人非常失望地把它给丢了，只能空手而归了。到家之后，我们忽然听到雨声，而且还有轰隆隆的雷声。多亏我们回来的早，才没有给淋着，那样就更惨了。
唉！
下次我一定要抓到知了。
小学二年级作文300字 篇7
那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的时候，我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢？如果不见了东西，他会很着急的，我也曾感觉过，这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。
于是，出于好心，我走了过去对那位同学说：“小同学，你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走，却被那位同学叫住，只见他笑嘻嘻地说：“谢谢你，大哥哥，要不是你呀，我可就惨了，因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了，说：“不用谢，以后要注意点，不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头，说“我会注意的，大哥哥，再见。”队伍缓缓的流动了，我们都走进了人群中……
我觉得自己做的对，想起那位小朋友的笑容，我就很高兴，我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”
小学二年级作文300字 篇8
我的数学老师，有时候很文静，有时候恨暴躁，有时候很温柔，有时候很霸道，有时候喜欢笑，有时候喜欢给我们讲笑话。
记得刚刚上初一那一会，我的成绩非常差，在班里垫底，也在学校垫底，进去初中，第一个月考只有50多分，我的数学老师并没有嫌弃过我。
我们3人一小组，他让我们成绩最差的去她办公室做题，一天一次，我刚刚开始什么都不会，而她，一个题一个题的教，哪怕是一个类型的题目，只要我一个题不会，她会重新在讲一遍。
慢慢的，我的成绩慢慢提成，直到一个月后，我在期中考试中，以93的成绩进去了数学中等生的水平，全年级排名进了62个名额，那是我异常的兴奋，我从来没想到，我真的成功了。
数学老师奖励我一个头花，我几乎每天都带着，它是我得到的第一份礼物，也是自己争取来的，也是老师看好我的，我心里下定决心，绝不给数学拉后腿，2月后，期末成绩以112分成功进入数学拔尖的学生。
我永远忘不了老师对我的微笑，对我的鼓励，没有她，绝对没有今天的我，一旦想到老师，我全身都有力气。我会努力加油！不辜负老师对我的期望。老师，谢谢您！！！
小学二年级作文300字 篇9
大家好，我叫黄萱妍。我有一头乌黑的长发，偶尔披着，但更多的是扎成两条小辫子垂在耳的两旁。一双水汪汪的大眼精镶嵌在瓜子脸上，好像两颗黑葡萄。还有一张鲜红鲜红的小嘴巴，总让人误以为我涂了口红似的。我这人特别喜欢吃零食呢！
有一次，妈妈在烧饭，我在看电视，感觉嘴里空空的，好像肚子里的馋虫都被勾了起来，零食开始诱惑着我的每一根神经。于是，我便从零食箱里拿出一大包薯片，“吧唧吧唧”地咬了起来。我的手像机器一样，一大把一大把地抓着，不停 地往嘴里送，我的嘴像个大桶，不停地接收着食物。我吃的津津有味。过了一会儿，两大包薯片被我“消灭”光了。我心满意足地舔了添手指头。这时候，我打了个响亮的饱嗝，幸好妈妈没听到，要不然的话，必会挨妈妈一顿骂。开饭了，我一小口一小口地吃着，妈妈看了看我，又看了看我的饭碗，问：“你肯定吃过零食吧？”我结结巴巴地说：“没。。。。。。没。。。。。有”说完，又低头吃了起来。妈妈用疑惑的眼神看着我，又问道：“真的没有？”我只好点头承认。
这就是我，爱吃零食的我，你们认识我了吗？
