【推荐】二年级作文300字集锦7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的二年级作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
我好想有一只小兔子，它活泼可爱，又有一身洁白的短毛，它的身体很漂亮。它的脑袋不大不小，眼睛大大的，红红的，就像红宝石一样，镶在上面。还有一张有趣的嘴巴，看上去长的像y字型，一对大耳朵毛茸茸的，总是竖在脑袋上面，似乎在偷听别人说话。四条腿短短的，走起路来一蹦一跳。
我不光喜欢它这些，我还喜欢它吃饭的样子。有一次妈妈带我到动物园去玩，我看见饲养员叔叔正在给兔子吃胡萝卜，它的嘴巴一张一合的啃着胡萝卜，吃的津津有味。不一会儿胡萝卜就吃了一大半，真是可爱极了。
我为什么对兔子这么情有独钟呢？那就是小时候妈妈常给我唱起的那首童谣！“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”这首童谣我很喜欢，能把兔子形容的那么美丽。从那时起我就想拥有一只属于我自己的小兔子。
二年级作文300字 篇2
前天傍晚，我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。
放学了，我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角，长的长着一对眼睛，还有一个很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齿。于是，我就跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗？”妈妈回答说：“当然有了，而且还有26500颗呢！”“可我怎么一颗也找不到呢？”“蜗牛的牙齿很小，要用显微镜才能看到。”我还发现，蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料，知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔，既是它呼吸的地方，也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔，蜗牛用他繁殖后代。这时，妈妈问我：“你知道蜗牛是用什么爬行的吗？”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的，有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以，即使把它倒过来，它也不会掉下去。”
这次，我又去观察蜗牛，可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”，它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“把蜗牛放进水里，它会迅速醒来。”试了试，蜗牛果然醒来了。
通过观察蜗牛，使我增加了许多课外知识。
二年级作文300字 篇3
我是一颗神奇的.豌豆，我非常喜欢阳光，只要阳光一照，我就“啪”的一声，炸开了。后来的我小小的 ，圆圆的，像极了一粒珍珠，我变成了一粒全新的种子。
我来到了一个神秘的国度，那里阳光充沛，树木茂盛。一切都是那么安静、美妙。可是突然，吹来一阵风……
风儿带我去蓝天中游览了一圈，我掉下来的时候，雷声大作，天上下起了倾盆大雨，我赶紧躲了起来，生怕被雨淋湿，渐渐地，雨声小了，我摸了摸身边，忽然我摸到了一棵粗壮的老树根。我和大树拉起了小提琴，大伙儿听见了这么优美的“乐曲”，都连连称赞道：“真好听啊，真好听啊！”大树和我听了，心里都非常自豪。
我该回家了，我很喜欢我的大树朋友，大树也很舍不得我，我们俩依依不舍地告别了。
我是一粒神奇的种子，未来还有更多奇妙的事情等着我呢！
二年级作文300字 篇4
今天上作文课时，丁老师拿着一个玻璃瓶走进了教室，里面装着四只可爱的小蚂蚁。同学们好奇地围上去，仔细地观察小蚂蚁。
小蚂蚁浑身穿着黑褐色的衣裳。小蚂蚁有大大的头和屁股，细小的身子，还有小小的三对腿和防身的武器“大夹子”，它们在用又细又长的触角热情地相互打招呼呢！
丁老师还带来了两个盘子，一个盘子装着雪白的食盐，另一个盘子装着甜甜的白糖。丁老师把两只蚂蚁放到有食盐的盘子里，另两只放在有糖的盘子里，放在有食盐的盘子里的小蚂蚁到处乱跑，一会儿东一会儿西，像在沙漠里迷了路一样。那两只蚂蚁好不容易爬到盘子的边沿，逃走了。
接着，丁老师又把这两只小蚂蚁放在有白糖的盘子里，奇怪的事情发生了！四只小蚂蚁在白糖里一动也不动。有一只小蚂蚁把头埋在白糖里，还有一只小蚂蚁用嘴咬住了一粒白糖，白糖太重了，根本搬不动。另两只蚂蚁碰碰触角好像在说：“这么多食物，我们去搬救兵吧。”
通过这个实验，我知道了蚂蚁不喜欢盐份多的地方，它们最爱吃甜食。
二年级作文300字 篇5
大家知道狮子吃人、老虎吃人、狗熊吃人等，可你们知道植物也能吃人吗？今天我就给大家讲一个吃人的植物。
在印度尼西亚的爪哇岛上有一种叫“奠柏”的树，真的能“吃”人呢！它的身上长着许多柔软的枝条，如果人不小心碰着它，这些枝条就会像魔爪似的一起向人伸过来，把人紧紧缠住，同时树枝能很快分泌出一种很黏的树胶，慢慢将人消化掉。
这种树好可怕呀！以后我们要是碰见这种树，一定要远离它，千万不要被它吃掉，那可就惨了。
还有吃苍蝇和蚊子的猪笼草和捕蝇草，吃各种昆虫的瓶子草等等，真是不看不知道，植物真奇妙！我希望大家和我一样，多去关注植物、了解植物，去发现它们更多的奥秘。
今天在家看书时，他发现了介绍吃人树的文章，因为好奇，还特意上网看了许多相关介绍。在不断感叹奇妙的同时，他强烈要求要写下来，介绍给他的博友们，让大家一同分享。加下划线的文字是在我的引导下，他又运用了押韵的形式，写出了这么一句话。
二年级作文300字 篇6
我最喜欢的我家养的两条金鱼。我还给它们取了名字呢！一条叫“大橙”，一条叫“小金”。
它们有着扁扁的身体，小小的脑袋，圆圆的眼睛，总是一张一合的小嘴，还有漂亮的鱼鳍和长长的尾巴，就像一位穿着长裙子的舞者。
我最喜欢喂它们吃东西了，它们抢食时可有趣了。当我扔了一粒鱼食到鱼缸里，“小金”先看到了，像一道金色的闪电飞快地向鱼食扑去，一口就把鱼食吞进肚子里了，还回头向“大橙”咂巴了几下嘴以，好像在说“真好吃！真好吃！谁叫你反应迟钝的！”我又扔了十几粒鱼食到鱼缸里。“小金”和“大橙”争先恐后地你一口我一口地抢食，忙得不亦乐乎，不一会儿，那些鱼食就被消灭地干干净净。它们吃完鱼食后，就在鱼缸里悠闲地游来游去。
我喜欢我养的“小金”和“大橙”！
二年级作文300字 篇7
我有一个带机关的铅笔盒，是用磁铁和塑料制成的，长方体。一看到它，你一定会发现：上面有一只虹猫正站在冲浪板上冲浪酷极了！一滴滴水珠好像扑向我们！
打开两带有磁铁的盒盖，就会看见铅笔兄弟正躺在自己的床上睡觉，按一下长方形的按纽，可以发现尺子正坐在一条细细的缝里说话，再按下一个圆圆的按纽会看见橡皮正躺在那里面养神。它们虽然平常都是一声不响的，但是我要用到它们的时候，铅笔回挺身而出地跳到我的手里，服从我的命令，帮我完成作业。当我要画线时，尺子回毫不犹豫地跑到我的书上帮我把线画直。每当我写错字时，橡皮会马上走到我手中，帮我把错掉的字给擦了。
啊！美妙的铅笔盒，我要永远保护你、保存你，我很喜欢你，因为你就是我以后学习不可缺少的好朋友！
