二年级的收获作文

2023-03-27 02:55:34
关于二年级的收获作文锦集6篇

关于二年级的收获作文锦集6篇

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的二年级的收获作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级的收获作文 篇1

金秋十月,瓜果飘香。的确,秋天是个丰收的季节,山上、田野一片金黄。农民收获一箩箩的粮食;果农收获一筐筐的果子;小朋友收获了一串串的拼音字母,他们在夏天刚刚埋下果实,到了秋天就有了丰收的喜悦。庄稼笑弯了腰,果子笑红了脸,好一派丰收的景象。小朋友唱起了欢乐的.歌,我们丰收啦,我们会自己读书啦,我们是多么快乐的小精灵啊。

二年级的收获作文 篇2

我非常喜欢去超市购物,每个周末我做完作业,妈妈或外婆外公都会带我去家乐福或易初莲花买点东西,那个时候是我最高兴的。

这次,我跟外婆和外公去超市买东西,妈妈给我定的'规矩就是没有特殊情况的话,都只能选两样,于是我开始了我的购物扫描。走到豆制品区,我跟外婆说“我想吃那个”(其实就是厚百叶),外婆说好的。可是我马上就想到了一个问题“那外婆这个算两个里面的吗?”“不算”哈哈,还好……后来我让外婆买了很多我喜欢吃的菜。还挑了两个小零食。真是太高兴了。我们大包小包的提回家。大大的收获啊。

二年级的收获作文 篇3

这学期,我的收获可真不少,让我来给你们说说吧!

第一、我学到了二年级的基础知识。第二、我学到了做人的本分,不能骗人,不能打架,按时完成作业,听老师的话。

我要感谢城七校的全体教师,你们辛苦了。我们是鲜艳的花朵,你们就是为我们修剪枝叶的园丁。是你们教我们做人要有上进心,教我们要勤奋。有句话说得好,天才的付出是要有百分之一的.灵感和百分之九十九的汗水。

老师就像一根引导线,把我们引向更新的未来。我希望在下学期里我能学到更多的知识,也祝我们的老师,同学在下学期都能快快乐乐的工作,开开心心的学习!

二年级的收获作文 篇4

早晨,天还没亮,我就起来了,因为今天我们要参加学校组织的蟹岛体验活动。

坐在大巴车上,我们一路上唱着歌,不知不觉就到了蟹岛。最引人注目的就是各种各样的浮桥,桥下一排排的“荷叶兵”布满了池塘,道路两旁,杨柳成阴,还有大大的白菜,红红的萝卜就像一个大花园。

在停车场附近坐落着八座浮桥,个个都被“荷叶兵”保护的天衣无缝,让我感到安心。老师先让大家走太平桥,老师又让女生先走,我就有点不甘心了,心想:老师是不是偏爱女生呢?我们男生就故意大声催促:“女生快点,不行,我们男生就超前了”。这时女生仿佛像离弦的箭一样,飞快的奔向对岸。一会我们踏起了回对岸的'路,老师还是让女生先出发,我们男生更生气了。这次走的是布满钢丝的软桥,该我走了,看着晃晃悠悠的桥,我心里直打鼓,一脸苍白的走到中间,我的脚仿佛被铁链拴住了,心也一直在飞快的跳动着,可我想:我不能给咱们男生丢脸,于是我咬紧牙关,双手紧紧握住铁链,弯曲着双腿,半蹲着走,我努力的走啊走,终于到了对岸,我的心终于稳了下来,我的脸也从开始的苍白转换成了笑容。

今天的活动让我明白了:要想成为一个真正的男子汉,只有克服自己的恐惧,就能取得胜利。

二年级的收获作文 篇5

星期六那天,阳光灿烂,树上的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停。

我今天的心情非常的'复杂,因为我今天要和杨国莹老师说再见了!杨老师是担任我这个暑假美术班的老师。在课堂上杨老师教会了我怎样调色和画画的技巧,有几次我画的画还被评为最有创意奖。妈妈看到我得到老师的好评,脸上不由得露出了笑容,我心里也感到美滋滋的!

在画画期间从中得到了很多开心和快乐,也结交了很多小朋友,唯一难过是:“我即将要离开小朋友们和老师了”!真的有些不舍,不过天下哪有不散的宴席呢!

最后一节课那么快就来临了。老师给我们每人发一个空白的环保袋,把自己想画的画画在环保袋上,我画了一个六层的汉堡包和一包楼梯型的薯条。画完之后怀着不舍的心情,带着自己的作品依依不舍的走出了教室。

二年级的收获作文 篇6

今天上午,我正在楼上专心地写作业。

忽然,听见妈妈在楼下大喊大叫:“孩子,快来看,快来看呀!”

我忙跑出去,奇怪地问:“妈妈,发生什么事情了?”

妈妈神秘兮兮地告诉我:“你下来看了就知道了!”

妈妈掉足我的胃口,我急忙跑到楼下,看见妈妈的手里拿着一个“蟑螂屋”。“蟑螂屋”是爷爷亲手做的用来抓蟑螂的小工具,样子很像一个小屋子,我把它叫做“蟑螂屋”。妈妈手里的“蟑螂屋”里粘着一只小老鼠,这只小老鼠瞪大了眼睛,不停地扭动着身子想逃跑,可是它那细长的`尾巴被“蟑螂屋”粘得牢牢的,怎么挣扎都逃脱不了“蟑螂屋”的手掌心。

妈妈也不知道怎么处置这意外而来的小老鼠,我灵机一动,从厨房里拿来一把钳子。可是,当我的钳子碰到小老鼠软绵绵的身体时,我觉得它挺可怜的,于是我把钳子递给妈妈。妈妈这时也犹豫了一下,夹起小老鼠,把它从“蟑螂屋”里拉了出来。然后,我们一起来到池塘边把小老鼠放到了池塘里。让小老鼠自生自灭。小老鼠在水里挣扎了几下,不一会儿就一动不动了。最后,妈妈担心小老鼠会污染池塘,就将小老鼠放进附近的垃圾桶里。

我们原本是想用“蟑螂屋”抓蟑螂的,谁知道却意外地抓到了一只小老鼠,这对于我们来说,真是一个意外的收获!

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