【必备】二年级我的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的二年级我的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级我的作文 篇1
也许,在同学心中,我是一个勤奋刻苦的学生,与贪玩根本挂不上钩。但是,“贪玩”可是儿童的天性,我也不例外。每天傍晚放学后,路过健身器材区,我总会上去过把瘾,单杠。双杠。跑步机,我样样精通。每次都要玩得大汗淋漓才肯罢休。吃过晚饭,我会借着出去“消化消化“的机会,去戏楼院疯跑一阵,找小伙伴捉迷藏,玩老鹰抓小鸡??家门口的小土坡也是我常光顾的地方。我会在泥土里种上各种各样的植物,并用树枝。毛线围成一个小小的篱笆。玩这个天性还让我学到了不少知识呢!我能够准确地分辨各种常见植物,哪些植物对人体有害??我还知道了调味料的妙用。节水窍门等一些生活小常识。
我对玩充满了兴趣,孜孜不倦地去探索,去创新,去做人们没有做过的事。
大人们常说,孩子贪玩会影响学习。可我认为,玩使我与自然更加亲近了,玩使我学到了许多课本上没有的知识,玩使我学会了翻阅自然这本百科全书。
这就是我,一个贪玩的我。
二年级我的作文 篇2
老师和爸爸妈妈都说我很聪明,可有一个弱点让100分趁其不备的从我身旁擦肩而过,那就是粗心。
我会做的题常常看错写成其它数,或最简单的题总是做错。比如“:英语卷发下来让我大吃一惊的分数89分,我不解的打开了试卷一看,小写f让我看着写大写F结果我照着写了一个小写。第八题有一个图有一个小女孩让我看成了一个老师让我写成了老师的'单词,第9题,明明有语句不顺还看错。
还有生活中的一些细节,让我变成了马虎大王。比如:妈妈叫我收拾好书包,但早上还是不见红领巾或书本,有时我没发现没带书本又稀里糊涂的上学了。马上上课了,才发现没带书。你们说是不是很误事。
这时我才承认我非常粗心,下次考试我要赶走粗心,让生活中的马虎也离我而去。
二年级我的作文 篇3
咦!镜子里的小女生是谁?一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,戴着一副粉色镜框的眼镜,长着“两个”嘴巴,这就是我——黄扬。
我爱好广泛,喜欢写字、弹钢琴、画画、写作文,特别是看书。我喜欢在书的海洋里游玩,只要看见书,我可以忘记一切……有一回,我又在书的海洋里游玩了。我走进了我的“小书丛”,捧起一本书 津津有味地看了起来。不知不觉中,一个小时过去了。到了午饭时间,妈妈叫我吃饭,我没有听见。直到妈妈走进了我的“小书丛”,一把把我从书的海洋里拉了出来。“黄扬,吃饭了!”妈妈大声叫 道。“干嘛那么吵,没看到我在看书吗?”我头也不抬地回答道。“快点来吃饭!”“好吧,真讨厌。”我依依不舍地放下书,走出了我的“小书丛”。还有,如果我晚上没有书来“催眠”,就别想让 我睡着。
这就是我,大家愿意和我交朋友吗?愿意的话,就告诉我吧!
二年级我的作文 篇4
一年后的我该是什么样子的呢?一年后的我会在做什么呢?……带着这些问题,我坐上了穿梭时空隧道的飞船。
耶!耶!我终于来到了一年后,快看看我变成了什么样子吧。依然是短短的蘑菇头、长长的睫毛、大大的眼睛,圆圆的脸蛋,太好看啦!咦!对了,别忘了要许愿呀!我要天天开心、考试都满分、老师夸奖我……许好了,该上学了。到了学校,哇!学校变得焕然一新、宽广的操场、宽敞的教室,还有整洁的走廊,真是棒极了!
放学后,我该做什么呢?对了,快回家看看。一回家,我发现家里的家具都换了一遍,家里变得好漂亮。去了学校,又回了家,我该去小主人学校看看了。啊!好想念呀!对了,可不能空手去呀!我准备了一下,带上采访夹,穿上小记者的马甲,戴上记者证,出发了。来到小主人报,我首先去看望了我想念已久的朱老师,然后向全体老师问好,最后是去采访戚老师。一切都是那么美好,该坐时光机器回家了。
回到现实的家中,我想起刚才的经历真是很难忘呀!希望可以通过自己的努力,让在未来许下的愿望得以实现,我爱这次旅行!