二年级作文300字

2023-04-05 19:52:43
精选二年级作文300字集锦9篇

精选二年级作文300字集锦9篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的二年级作文300字9篇,欢迎大家分享。

二年级作文300字 篇1

想要做到美,有个过程,那就是:想要美的人就先需要探索美,如果不先去探索美的存在,那你怎样找到美呢?其次是创造美,你知道了美的存在,而又被她迷着,还不快去创造、发扬那种美呢?接下来你是否应该传递美呢?世界上有了你的美会更加美好,此时此刻,你应该很想把这种美发扬光大、传递下去吧!最后,你该和全城市、全国、全世界的`人民,共同享受和谐美!

探索美,就像那浩瀚的太空中无处不在的星星,然而,探索美就相当于看星星那么容易。关键,是你自己!

创造美,不是只是那些世界冠军等人的平台,也可以是我们普通人或者有梦想而正在努力的人创造美的足迹。因为人只要努力了,就没有高低之分了!

传递美,在伟大的世界上,总是会有人,不会创造美,身为会创造美的我们,应该让世界更美好,让国家更幸福,甚至达到让城市更幸福!去认真教那些不会创造美的人,变成会创造美的人!

和谐美,团结就是力量,然而,和谐的力量是最大的!一起加油努力吧!

美的力量非常强大,你把握好了吗?探索美,创造美,传递美,和谐美,请大家做到这关系密切的四点,并把这四种美好好好发挥,传递、发扬光大出去吧!

二年级作文300字 篇2

真糟糕,我们今年换了一位新语文老师,这位杨老师和以往的语文老师不一样,四十几岁的样子,花白头发,高高的个子,样子不算讨厌,就是脾气有点古怪。

上第一节语文课,老师竟然让我们读课文后自己提问题,自己解决问题,这可难坏了我们。我们那会提问呀,我们习惯了老师提问,我们回答。大家一时不知所措,有几个胆大点的.同学试着提了几个问题,杨老师立即大加表扬,这一下同学们劲头可高了,争着提问。老师把一些和本课有关的问题写在黑板上,让同学们自己解决,也可以讨论解决。我第一次体会到自己提问,自己解决问题的快乐。

杨老师的古怪不仅仅表现在课堂上,平时他很少正面回答我们提出的问题,总是喜欢说“再想想吧”、“应该怎么办呢”、“可以讨论一下”这些话来应付我们。可是说来也真怪,同学们还是喜欢问他,虽然他很少告诉我们答案,可是问题答案也大都自己解决了。

慢慢的,我们大家还有点喜欢这位怪老师呢!

二年级作文300字 篇3

演讲大王黑龙江大庆市悦园小学二年四班于开远每天,机灵的演讲大王小a都给我们带来精彩的节目,把同学们的心牢牢吸引住了。每次讲完,小a都能得到热烈的掌声。

有一天,小a演讲得很出色,同学们忘了鼓掌。小b上台了,讲完后,得到热烈的'掌声。这时小a急了,脸都红了。小c没上来演讲呢,小a就勿勿忙忙地跑到讲台上。老师和同学们都以为小a要讲第二个故事,可是一看,她撅着嘴上来了。小a先给大家敬礼,然后说:“尊敬的各位同学,我刚才讲的故事有没有感情?生不生动?”大家惊呆了,说:“有感情,生动”。小a奇怪地问:“那有感情,生动,你们怎么不给我鼓掌呢?难道我比小b还差吗?”小a又转向老师,搓搓手,咬着嘴唇。老师笑了,问:“你是不是想要掌声啊?”小a说:“是,我想要,有了掌声,我就更自信,下次演讲会更好。”“哗”地一声,大家鼓掌了。小a高兴地说:“下次我演讲,大家可要给我鼓掌呀,不要再让我提醒了。”大家都乐了。

二年级作文300字 篇4

一天,小华在校门口值日,他值着值着,忽然看见同班同学小龙背着书包,飞快地向教室跑去,随后,又见小龙从教室拿着扫把像小兔子一样飞快地跑向校门口。小华心里想:小龙这次迟到了,我是把他的名字记下还是不记呢?小华感觉心里有黑白两个小人在吵架。

小白人说:小华,纪律红旗只是鼓励你们的,而责任心才是十分重要,你不记,老师会不信任你的。

小黑人说:小华,你记下同学名字,同学会批评你的,你肯定会很伤心的。

小白人又对小黑人说:小黑人,记的'话同学不会批评小华,而会表扬小华。因为他迟到了值日生的责任。

小白人的话让小黑人无话可说了。小华也觉得小白人更有道理,不再犹豫,就直接记下小龙的名字。

第二天,老师看见有人把小龙迟到的事记了下来,老师心想,这一定是我们班的同学吧,就在班上询问,小华主动承认是我记的。

老师了解到事情的经过后,赞扬小华是非常有责任心,是个诚实的好孩子。

二年级作文300字 篇5

今天,一上课老师就神秘的微笑着说:“同学们,我们都上课一个月了,我今天给你们带来了礼物。”一听到礼物同学们都兴奋了起来。老师往小包里摸索着。同学们都盯着老师的包,地上掉根针都听得见。终于一句话打破了教室的宁静,一个同学说:“得了,这么小的包能装下什么礼物?”“是啊,是啊。”有几个同学起哄道。接着起哄的同学越多,教室变得不再安宁了。

终于,老师掏出了一个用纸做的小包,从里面拿出几个灰褐色的东西。它椭圆形,两头尖,弹珠大小,浑身都是波浪一样的.条纹。接着老师拿出了六个杯子,和六个老师所谓的“礼物”给我们每5个人发一个,并把杯子倒上开水。把“礼物”放进杯子,“礼物”开始膨胀表皮开始脱落,露出一团小丝像一团木耳,又像海藻在水中漂浮。水位开始下降,水开始变黄。老师要我们尝一口看看,大家议论纷纷“这东西能喝吗?”我心想。我喝了一口,嘴里一股浓郁的清香。原来这个“礼物”叫胖大海。它是梧桐科植物,生长于热带地区。有清热利咽、清肠通便的功效。通常用于干咳无痰、咽痛音哑、慢性咽炎等的治疗。

通过这件事我明白了,不能小看任何东西,有时候小的东西也能发挥巨大的作用。

二年级作文300字 篇6

今天,我和周裕璐、余畅、石天乐、汪芷涵组成“阳光科技小队”,兴致勃勃地到杭州科技馆去玩。

我们刚进去,入口处空荡荡的。我们先去排着小蛇般长的队伍的'“无重力试验”。只见“火箭”慢悠悠地升起,突然,快速地从高空往下沉,眼看着就要砸到地面了,就在这千钧一发之际,火箭及时停住了。大家吓得连忙往后退,我躲到了妈妈身后,甚至想逃跑。但是妈妈却把我推上了座位,我颤抖着双腿,缩在座位的角落里,几乎快缩成一团,无奈地闭上眼睛。于是,我们坐着“火箭”被升上“外太空”。感觉“火箭”在太空中停下了,我紧张地瞟了一眼星星。这时“火箭”迅速地往下坠,我觉得整个心都凉凉的。终于落地了,下来后走起路来两条腿都轻飘飘的……

二年级作文300字 篇7

我爱娇艳的玫瑰,我爱纯洁的荷花,但我更爱娇小玲珑的腊梅花。

腊梅花多么美丽啊!瞧,在弯曲带刺的枝条上长满了腊梅花,有的还是花骨朵儿,好像一个个细小的黄皮球;有的花尖儿裂开了一点缝,好似咧嘴微笑的洋娃娃;有的已经完全绽放,犹如一位落落大方的姑娘。腊梅花的花瓣是金黄色的,像一片片蝴蝶的叶子。花瓣层层叠叠,包裹着几根细细的花蕊,花蕊每根柱的'顶上都有许多花粉,香气扑鼻!

腊梅花多坚强呀!今年的冬天特别冷,地上覆盖着一尺来厚的积雪,屋檐下悬挂着十几寸的冰条儿,百花均已凋零,可园子里的腊梅花却在竞相开放。它不畏惧严寒,敢于向冰雪挑战,给人们带来顽强不屈的精神和奋发向上的力量。

喜欢上腊梅花不仅它的美丽坚强,还因为它具有实用价值。听爷爷奶奶说腊梅花可以用来泡茶,用它泡出来的茶不仅清香爽口,还能提神呢!于是我常常吵着让她们给我泡腊梅花茶喝。

如果你生了冻疮,别着急,腊梅花会帮助你的。用它撵压出的汁涂抹在手上,过不了几天,冻疮便会灰溜溜地逃走。

美丽、坚强、实用——多可爱的腊梅花呀!你喜欢吗?

二年级作文300字 篇8

一个夏日闷闷的午后,狂风大作,电闪雷鸣。我站在窗前,看着窗外,无意中发现一株小草正受着风雨的折磨却坚强地站立着。

第二天,小草在阳光的`照耀下又抬起了头,那耀眼的绿色在阳光下显得更加生机勃勃。我深深地被小草坚强不屈的精神所震撼。小草尚且如此,面对困难和挫折,我们更应敢于斗争,做热爱生命的强者。

热爱生命,应懂得如何战胜自己,笑对生活。杏林子受病痛折磨,写出了许多优秀作品;张海迪躺在床上吃力地挥写着她对生命的感悟……他们用残缺的身体谱写出生命顽强不屈的作品。

热爱生命,应懂得珍惜时间。有些同学写作业时拖拖拉拉,只知玩耍,不思进取,明日复明日,荒废学业。俗话说:昨天是作废的支票,明天是未发行的债务,只有今天是现金。只有珍惜时间,才能使生命绽放精彩。

热爱生命,我们不屈不挠;热爱生命,我们勇往直前。让我们永远铭记这株顽强的小草吧!

二年级作文300字 篇9

“小朋友,等一下,请走人行道。”“师傅,麻烦您停一下,让孩子先过……”咦,是谁在校门口一丝不苟地维持交通秩序?

早上7点,下午3点,在我们学校上学、放学的高峰期,校门口你们一定会发现几个特殊的身影。

瞧,他们头戴小黄帽,身穿黄背心,手拿小红旗。有的在指挥经过学校门口的大小车辆,驾驶人员在他们的引导下礼让行人,有的在引导孩子过马路,在保证安全的情况下有序地通过斑马线,还有的在校门口劝阻调头或者滞留的驾驶员……这些人员正是我们学校首批护学岗的.“爱心天使”。

自家长护学岗成立以来,爱心家长们每日按时到岗,风雨无阻,护送学生安全、有序地进校园,让学生感动,让家长放心。在爱心家长的共同努力下,现在学校门口的上学之路比以往畅通了许多。

大家对爱心护学岗的志愿家长赞赏有加,都说爱心护学岗的成立为孩子、为家长做了一件非常有意义的事情。

世界因爱而变得美丽,生活也因爱显得如此美好!我们就生活在爱的怀抱中,感谢这些“爱心天使”为孩子擎起了安全的蓝天。

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